2023年株洲市天元區(qū)屆高校畢業(yè)生招聘教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年株洲市天元區(qū)屆高校畢業(yè)生招聘教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：A2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.順應(yīng)性遷移C.一般性遷移D.重組性遷移【答案】：A3.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.求知欲B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D4.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.教育B.遺傳C.家庭教育D.環(huán)境【答案】：D5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.練習(xí)法C.問答法D.討論法【答案】：C6.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的教學(xué)水平B.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式C.教師對(duì)學(xué)生的期望D.教師的情緒狀態(tài)【答案】：A7.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理相對(duì)平衡的過程B.健康常模C.心理狀態(tài)D.心理絕對(duì)平靜的過程【答案】：A8.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.自我暗示法B.反向調(diào)節(jié)法C.交往調(diào)節(jié)法D.轉(zhuǎn)移注意法【答案】：D9.以下說法正確的是（）。A.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)B.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，作為強(qiáng)化C.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競(jìng)賽D.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主，內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔【答案】：A10.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是（）。A.習(xí)慣是個(gè)體在一定情境下自動(dòng)化地進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或特殊傾向B.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系C.習(xí)慣是保守的，技能是不斷向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)趨近的D.技能和習(xí)慣都有好壞之分【答案】：D11.做了錯(cuò)事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德判斷D.道德情感【答案】：D12.需要層次理論中的成長(zhǎng)性需要是指（）。A.生理的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.尊重的需要D.歸屬與愛的需要【答案】：B13.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率X工作時(shí)間”，這是（）。A.概念學(xué)習(xí)B.辨別學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.解決問題的學(xué)習(xí)【答案】：C14.一般說來，態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A.實(shí)行B.反饋C.內(nèi)化D.行為【答案】：C15.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀B.師德教育是自我改造和磨練的過程C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】：C16.教學(xué)從本質(zhì)上講是（）。A.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.教師教與學(xué)生學(xué)的活動(dòng)C.智育活動(dòng)D.教師的教學(xué)活動(dòng)【答案】：A17.廢舊電池是一種常見的污染物，是破壞生態(tài)環(huán)境的“殺手”。下列關(guān)于廢舊電池的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.廢舊電池如果隨意丟棄，其中的有害物質(zhì)會(huì)通過各種媒介進(jìn)入人體B.廢舊電池含有大量的重金屬C.廢舊電池?zé)o法回收再利用，應(yīng)集中處理D.有害物質(zhì)會(huì)從廢舊電池中溢出，污染水和土壤【答案】：C18.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.只見樹木，不見森林B.百足之蟲，死而不僵C.合抱之木，生于毫末D.一著不慎，滿盤皆輸【答案】：D19.“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫的是誰(shuí)的愛情故事？（）A.唐明皇和楊貴妃B.牛郎和織女C.呂布和貂蟬D.周瑜和小喬【答案】：A20.情理，是指人的通常心理和事情的一般道理，是人們?nèi)粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)規(guī)則或經(jīng)驗(yàn)法則。下列屬于情理的是（）。A.人的趨利避害的本性B.人們?cè)谏鐣?huì)生活中辨是非、明事理所必需的基本知識(shí)C.案件的事實(shí)和具體情節(jié)D.公眾普遍認(rèn)為天經(jīng)地義的一些權(quán)利【答案】：B21.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自：（）A.《長(zhǎng)歌行》B.《短歌行》【答案】：A22.下列關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史上的事件表述不正確的是（）。A.日軍在東北發(fā)動(dòng)的“七七事變”標(biāo)志著全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始B.中國(guó)人民解放軍第二炮兵組建于20世紀(jì)60年代中期C.北洋水師是19世紀(jì)末中國(guó)建立的第一支近代海軍艦隊(duì)D.第五次反“圍剿”失敗后，中國(guó)工農(nóng)紅軍開始長(zhǎng)征【答案】：A23.某市民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個(gè)別工作人員沒有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，于是打電話給該部門反映問題并提出建議。該市民行使監(jiān)督的方式是（）。A.社會(huì)聽證制度B.信訪舉報(bào)制度C.輿論監(jiān)督制度D.社情民意反映制度【答案】：B24.下列關(guān)于石灰的說法錯(cuò)誤的是（）。A.澄清石灰水放置在空氣中易變渾濁B.生石灰通常可以作為食品干燥劑C.漢白玉與石灰石的主要成分相同D.“烈火焚燒若等閑”指熟石灰的高溫煅燒【答案】：D25.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上了一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是（）。A.⑥⑤③②④①B.⑥①④③②⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).⑥③②①④⑤【答案】：B26.證實(shí)性偏見是指過于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見的是（）。A.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑B.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好。”C.小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐柷闆r，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案D.小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞，結(jié)果今天一整天沒敢出門【答案】：A27.春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過來?？茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來________雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.擾亂B.促成C.阻止D.監(jiān)測(cè)【答案】：A28.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面B.謹(jǐn)慎C.仔細(xì)D.廣泛【答案】：C29.真正的通俗應(yīng)該是從最簡(jiǎn)單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡(jiǎn)單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動(dòng)腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當(dāng)成不動(dòng)腦筋或不會(huì)動(dòng)腦筋的人，試圖通過一種畸形簡(jiǎn)化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語(yǔ)段標(biāo)題的是：A.囫圇吞棗不是通俗化B.通俗化不等于庸俗化C.大眾化離不開通俗化D.通俗有賴于讀者思考【答案】：B30.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠(chéng)相愛，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神，成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示：愛情不能只是索取，同時(shí)也需要奉獻(xiàn)；它打破了門第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛情是不應(yīng)該講門第的；另外，它宣揚(yáng)了愛情的天長(zhǎng)地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī)，地域相隔、天河相阻，并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是（）。A.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情B.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”C.“七夕文化”的內(nèi)涵D.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義【答案】：C31.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ?，?dǎo)致她（）。經(jīng)常是來自她的同一本書，在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.離經(jīng)叛道一敗涂地B.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半C.獨(dú)辟蹊徑備受爭(zhēng)議D.標(biāo)新立異背道而馳【答案】：B32.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延D.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過多干涉【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.方法得當(dāng)B.內(nèi)容正確C.目的明確D.形式合理【答案】：ABCD34.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.設(shè)計(jì)方案B.執(zhí)行方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】：ABCD35.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.意志C.觀察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC36.下列對(duì)于誠(chéng)實(shí)守信說法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理B.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則C.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)D.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾【答案】：ABC37.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過程的是（）。A.職業(yè)道德的意識(shí)、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識(shí)、情感C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的行為【答案】：ABC38.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.師生關(guān)系和諧D.普法成效突出【答案】：ABCD39.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑B.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔C.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)D.讓【答案】：ABD40.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的功利性B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含【答案】：BCD41.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】：ABCDE42.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本C.有利于提供良好的服務(wù)D.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品【答案】：AC43.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是（）。A.車輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得B.文章稿酬所得C.銀行存款利息所得D.房屋租賃租金所得【答案】：ABD44.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.擴(kuò)大中等收入群體B.取締非法收入C.調(diào)節(jié)過高收入D.增加低收入者收入【答案】：ABCD45.黨的七大把黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng)，即：A.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)B.自我批評(píng)的作風(fēng)C.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)D.艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】：ABC46.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”，就是要（）。A.把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容B.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上C.把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿D(zhuǎn).把培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)【答案】：BCD47.在學(xué)習(xí)中國(guó)古代郡縣制這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，某一學(xué)習(xí)小組成員得出了下列結(jié)論，這些結(jié)論正確的有（）。A.郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展B.郡縣制取代分封制是歷史進(jìn)步C.郡縣制的實(shí)行有利于強(qiáng)化中央集權(quán)D.“廢分封，行郡縣”是秦朝迅速滅亡的重要原因【答案】：BC48.黃阿姨今年65歲，育有一子一女，老伴去世得早，兒子長(zhǎng)期在國(guó)外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看，社會(huì)工作者可動(dòng)員照顧黃阿姨的人員有（）。A.黃阿姨的女兒B.黃阿姨的鄰居C.助餐服務(wù)送餐員D.黃阿姨的朋友【答案】：ABD49.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.了解小剛的想法C.和小剛一起制訂改變計(jì)劃D.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班【答案】：ABD50.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制？（）.A.齊抓共管機(jī)?制B.工