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文檔簡介

7/7第一節(jié)光的反射教學設計一、教學目標1.觀察光在氣體中、液體中、固體中傳播的現(xiàn)象,理解光沿直線傳播及其應用。了解實驗是研究物理的重要方法。2.理解光在真空中的傳播速度約為3×108m/s。3.通過實驗,觀察光的反射現(xiàn)象,知道人之所以能看到不發(fā)光的物體的原因,體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。4.通過實驗探究認識光的反射規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義,在探究“光反射時的規(guī)律”過程中培養(yǎng)學生的科學態(tài)度。5.通過實驗理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。6.通過身邊的事例和實驗現(xiàn)象,能區(qū)分什么是鏡面反射,什么是漫反射。二、教學重點及難點1.重點:光的直線傳播的性質;光的直線傳播的應用,光在真空和空氣中的傳播速度;光的反射現(xiàn)象和光的反射定律;光在反射過程中的可逆性;鏡面反射和漫反射。2.難點:光的反射定律的應用和對光的漫反射和鏡面反射的理解。三、教學用具激光筆、水、牛奶、長方形水槽、香、大盒果凍、噴霧水壺、手電筒、平面鏡、激光筆、水盆、金屬片、磁吸式光學演示儀、毛玻璃等。四、相關資源【情境素材】光現(xiàn)象新課引入.mp4、【教學實驗】光的直線傳播.mp4、【教學實驗】探究光的反射規(guī)律.mp4、【教學實驗】鏡面反射和漫反射.mp4、【知識解析】認識光的反射定律.mp4、【知識解析】潛望鏡的原理.mp4。五、教學過程【課堂引入】播放【情境素材】光現(xiàn)象新課引入.mp4此圖片為視頻截圖,請下載使用【情境素材】光現(xiàn)象新課引入.mp4光的傳播光是由某些能發(fā)光的物體產(chǎn)生的,我們把正在發(fā)光的物體稱為光源。從光源發(fā)出的光是怎樣傳播的呢?PPT展示顯示光路的圖片。實驗演示:手持激光手電,將一束光射到空氣中,用噴霧水壺向光路的位置噴霧,觀察光在空氣中的傳播路徑。教師:觀察到光的傳播路徑是沿直線的,試想在所有介質中光都是沿直線傳播的嗎?下面通過手中的器材共同探究一下。學生分組實驗。1.用無色透明的有蓋的長方體塑料盒,把幾支香點燃,把煙霧收集到塑料盒里,用激光手電分別從不同角度照射,觀察光的傳播路徑。2.用激光手電從不同角度照射綠茶飲料,觀察光的傳播路徑。3.用激光手電從不同角度照射透明的果凍,觀察光的傳播路徑。(二)光的反射定律【演示實驗1】在桌面上放置平面鏡、水盆、金屬片,用手電筒的強光分別照射到它們表面上。實驗現(xiàn)象:可以看到墻壁上有明亮的光斑?;顒咏Y論:光射到這些物體表面都能發(fā)生反射。教師:光的反射有什么規(guī)律?在講光的反射規(guī)律時,讓我們先弄清幾個光的反射中的名詞?!狙菔緦嶒?】用磁吸式光學演示儀,讓激光筆發(fā)出的一束光線射在平面鏡上,引導學生觀察一點、兩角、三線,并在ppt上展示反射圖。入射點(O):入射光線與鏡面上的接觸點。入射光線:射到反射面的光線(AO)。反射光線:入射光線射到反射面上后,被反射面反射后的光線(OB)。法線(ON):通過入射點且垂直于鏡面的直線,它是一條輔助線,用虛線表示。入射角(i):入射光線與法線的夾角。反射角(γ):反射光線與法線的夾角?!咎骄俊抗獾姆瓷湟?guī)律1.提出問題光射向介質表面時將發(fā)生反射,光在反射時會遵循什么規(guī)律呢?2.設計實驗和進行實驗我們用演示實驗和學生實驗研究光的反射,其中選擇對光反射能力強的平面鏡做反射面,用白色硬紙板和白紙顯示光束傳播的路徑。先讓學生分組進行試驗,一組只探究一個問題,然后交流,不足之處教師補充?!狙菔緦嶒?】按圖甲所示,先使E、F成為同一平面,使入射光線沿紙板射向鏡面上的O點,讓學生觀察從鏡面反射的光線的方向。(演示共面)甲乙丙按圖乙那樣,把紙片F(xiàn)向前折或向后折,讓學生觀察能看到反射光線嗎?3.反射角和入射角的關系,可采取如丙圖所示的實驗裝置。①將一張16K的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上,在白紙中間畫出直線ON作為法線;在ON的一側畫幾條角度不同的直線OA、OA1、OA2。②讓從激光筆射出的光分別沿OA、OA1、OA2射向鏡面,觀察反射光線。③分別在每條反射光線的位置上用大頭針扎一個孔B、B1、B2。用刻度尺畫出直線分別將OB、OB1、OB2連接起來。④再用量角器量出反射角(γ)和入射角(i)的大小,并記錄大小進行比較。角i角γ第一次

第二次

第三次

⑤使光線分別沿OB、OB1、OB2射向鏡面,觀察每條反射光線的方向。4.分析和論證(1)E和F在一個平面內時有反射光線。(2)把紙片F(xiàn)向前折或向后折,學生將觀察不到反射光線。(3)反射角等于入射角。(4)反射時光路是可逆的。師生共同分析總結出光的反射定律①反射光線與入射光線、法線在同一平面內。②反射光線和入射光線分居法線的兩側。③反射角等于入射角。說明:(1)光的反射定律可概括為十二個字:三線共面,兩線異側,兩角相等。(2)反射定律的第三條反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角,因為先有入射,后有反射;入射在前,反射在后;入射是因,反射是果。(3)在反射時,光路是可逆的。上述過程中,學生動眼觀察、動手實驗、動腦分析,有利于引發(fā)學習興趣,加強對知識的理解?!纠?】畫出下列入射光線的反射光線(板書)解:①過入射點畫出與反射面的垂直線ON即法線。如圖乙所示。根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角畫出反射光線(如圖丙所示)?!纠?】已知反射光線與入射光線成90°夾角,請畫出鏡面的位置。(板書)【分析】反射線的法線,既是反射面的垂線,又是反射光線和入射光線的角平分線,掌握法線的這種雙重作用,作圖就容易了。(1)根據(jù)已知條件作圖甲。(2)畫出反射光線入射光線的角平分線,即法線ON(如乙所示)。(3)根據(jù)法線與反射面成垂直,畫出鏡面,如圖丙所示。(三)光路的可逆性如果讓光逆著反射光的方向,射到鏡面,反光逆著原來的入射光方向射出。這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆。(四)鏡面反射和漫反射光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射。不同的表面對光的反射是不一樣的?!狙菔緦嶒?】讓一束平行光射入平面鏡,看到墻上有明亮的光斑。讓一束平行光射向毛玻璃片上,墻上沒有明亮的光斑。說明:(1)物體表面光滑時產(chǎn)生鏡面反射;物體表面粗糙時,發(fā)生漫反射。(2)漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。隨堂練習1.關于光的傳播,下列說法中正確的是()A.光在玻璃中不是沿直線傳播B.光只在空氣中才沿直線傳播C.光在任何情況下都沿直線傳播D.光在同種均勻的介質中沿直線傳播解析:光在同種均勻的介質中沿直線傳播,選項D正確。答案:D2.下列說法中不正確的是()A.鏡面反射遵從光的反射定律B.漫反射不遵從反射定律C.平行光束經(jīng)平面鏡反射后,仍然是平行光束D.入射的平行光束經(jīng)漫反射后,不再是平行光束【答案】B【分析】從鏡面反射、漫反射的聯(lián)系和區(qū)別,根據(jù)定義進行解答即可?!窘馕觥恳皇叫泄馍涞焦饣矬w表面時,反射光束仍然是平行的,這種反射就叫做鏡面反射;一束平行光射到粗糙的物體表面時,反射光不再平行,而是射向各個方向,這種反射叫做漫反射。鏡面反射和漫反射都遵從光的反射定律。綜上所述,選項A、C、D正確,選項B錯誤。故選B。3.關于光的反射,下列說法正確的是()A.當入射光線與鏡面夾角為20°時,反射角也是20°B.入射光線靠近法線時,反射光線遠離法線C.入射角增大5°時,反射光線和入射光線的夾角也要增大5°D.法線一定與反射面垂直【答案】D【分析】根據(jù)光的反射定律分析:反射光線、入射光線、法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線的兩側,反射角等于入射角?!窘馕觥緼選項錯誤,當入射光線與鏡面夾角為20°時,入射角和反射角為70°;B選項錯誤,入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線;C選項錯誤,入射角增大5°時,反射光線和入射光線的夾角要增大10°;D選項正確,法線是與鏡面垂直的直線。故選D。六、本課小結通過本節(jié)課的學習我們主要學習了以下幾個問題:1.光在同種均勻介質中沿直線傳播。2.證明光在均勻介質中沿直線傳播的例子:影子的形成、小孔成像等。3.光速(1)光在真空中傳播速度最快為3×108m/s。(2)一般情況下:v氣>v液>v固。4.光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射現(xiàn)象。5.光的反射定律。6.光在反射時光路是可逆的。7.物體對光的反射分鏡面反射和漫反射。8.漫反

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