《瀕危的動植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》_第1頁
《瀕危的動植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》_第2頁
《瀕危的動植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》_第3頁
《瀕危的動植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》_第4頁
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文檔簡介

《瀕危的動植物》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入瀕危的動植物是指面臨死亡危險的物種。它們的數(shù)量逐漸縮減,生存環(huán)境遭到破壞,需要我們共同盡力保衛(wèi)。今日我們將進(jìn)修有關(guān)瀕危動植物的知識,了解它們的重要性和保衛(wèi)方法。二、展示1.觀看《地球脈動》紀(jì)錄片片段,了解瀕危動植物的現(xiàn)狀和所面臨的恐嚇。2.分組展示不同瀕危動植物的信息,包括名稱、特征、分布地區(qū)、恐嚇因素等,讓同硯們了解更多種類的瀕危物種。三、探究1.為什么瀕危動植物需要被保衛(wèi)?請列舉至少三個理由。2.你了解的一種瀕危動植物是什么?它的生存環(huán)境和主要恐嚇是什么?你認(rèn)為應(yīng)該如何保衛(wèi)這種瀕危動植物?3.通過小組談?wù)?,總結(jié)保衛(wèi)瀕危動植物的方法,包括野生動物園、保衛(wèi)區(qū)設(shè)立、宣揚(yáng)教育等。四、拓展1.請閱讀相關(guān)文章或書籍,了解國內(nèi)外瀕危動植物的狀況和保衛(wèi)工作。2.通過親自參與保衛(wèi)活動或志愿者工作,親身感受瀕危動植物的重要性,并為其保衛(wèi)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。五、總結(jié)通過本節(jié)課進(jìn)修,我們深度了解了瀕危動植物的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),了解了保衛(wèi)瀕危動植物的重要性和方法。期望我們每個人都能認(rèn)識到保衛(wèi)瀕危動植物的責(zé)任和使命,共同盡力,讓這些珍貴的生物得到更好的生存環(huán)境,為地球生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解瀕危動植物的定義和原因。2.精通瀕危動植物的保衛(wèi)意義和措施。3.培育保衛(wèi)環(huán)境、保衛(wèi)動植物的認(rèn)識和行動。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、瀕危動植物的定義1.什么是瀕危動植物?2.如何評定動植物的瀕危水平?二、瀕危動植物的原因1.人類活動對瀕危動植物的影響有哪些?2.自然環(huán)境變化對瀕危動植物的影響有哪些?三、瀕危動植物的保衛(wèi)意義1.瀕危動植物對生態(tài)系統(tǒng)的重要性。2.瀕危動植物對人類的重要性。四、瀕危動植物的保衛(wèi)措施1.列舉幾種瀕危動植物的保衛(wèi)措施。2.個人應(yīng)如何參與瀕危動植物的保衛(wèi)工作?導(dǎo)學(xué)任務(wù):1.閱讀《瀕危的動植物》相關(guān)資料,了解瀕危動植物的定義和原因。2.沉思瀕危動植物對生態(tài)系統(tǒng)和人類的重要性,并寫出個人觀點(diǎn)。3.調(diào)查當(dāng)?shù)氐臑l危動植物狀況,提出相應(yīng)的保衛(wèi)措施。思辨問題:1.為什么瀕危動植物的保衛(wèi)顯得如此重要?2.個人在平時生活中應(yīng)如何做到保衛(wèi)瀕危動植物?拓展進(jìn)修:1.查找更多有關(guān)瀕危動植物的資料,了解舉世瀕危動植物的現(xiàn)狀。2.參與相關(guān)活動或志愿者組織,親身體驗瀕危動植物的保衛(wèi)工作。自主進(jìn)修:1.培育對動植物的保衛(wèi)認(rèn)識,樂觀參與環(huán)?;顒?。2.在平時生活中注意勤儉資源,縮減對自然環(huán)境的破壞。期望達(dá)成:通過本次

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