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2024年化學(xué)中考模擬題姓名班級(jí)相對(duì)原子質(zhì)量:Hg-108H-1S-32Fe-56C-12O-16Cl-35.5一、選擇題(共13個(gè)題,共18分,24-31題,每題1分;32-36題,每題2分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。)24.我國是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國家,古代詩詞歌賦百花齊放、絢麗多彩。下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是A.日照香爐生紫煙 B.暗香浮動(dòng)月黃昏C.蠟炬成灰淚始干 D.白玉為堂金作馬25.2023年5月28日,國產(chǎn)大型客機(jī)C919首次商業(yè)載客飛行成功,C919在制造過程中使用了鋁鋰合金、鈦合金、超高強(qiáng)度鋼等大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯(cuò)誤的是()A.鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁更低 B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差C.鈦合金的硬度比純鈦更大 D.超高強(qiáng)度鋼屬于一種鐵合金26.《漢書?食貨志》對(duì)釀酒有這樣的記載“用粗米二斛,曲一斛,得酒六斛六斗”。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.“粗米”到“得酒”發(fā)生了緩慢氧化 B.“曲”在釀酒過程中可起催化作用 C.“酒”的主要成分乙醇屬于有機(jī)物 D.“酒”中的乙醇是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)27.黨的二十大報(bào)告中指出,要推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。下列舉措不符合這一要求的是()A.大力開采礦物資源,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等新能源替代化石燃料C.實(shí)行塑料制品回收再生、循環(huán)利用 D.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少和處理“三廢”排放 28.水是寶貴的自然資源,某學(xué)習(xí)小組創(chuàng)作了“我是水”的情景劇劇本,以下是四位學(xué)生的臺(tái)詞,其中錯(cuò)誤的是A.學(xué)生甲:“合理施用農(nóng)藥、化肥,不隨意填埋垃圾,都是人類愛護(hù)我的表現(xiàn)?!盉.學(xué)生乙:“我可以在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使常溫下雨水的pH<7。C.學(xué)生丙:“我能使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,可滅火?!盌.學(xué)生丁:“酸堿中和反應(yīng)能生成我,能生成我的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。29.5G通信技術(shù)是一大科技亮點(diǎn),5G通信芯片由氮化鎵材料制成。已知鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖和鎵元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法不正確的是()鎵元素屬于金屬元素B.鎵原子的中子數(shù)為31C.鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72D.鎵元素在化合物中的化合價(jià)通常顯+3價(jià)30化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是()A.分類觀念:生鐵、礦泉水、液氮都屬于混合物B.守恒思想:某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成,證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素C.宏微結(jié)合:一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同D.證據(jù)推理:陽離子帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子31.2023年“中國水周”活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水,攜手共護(hù)母親河”。以下關(guān)于黃河流域水資源的說法不正確的是A.加入明礬能促進(jìn)黃河水中懸浮雜質(zhì)沉降B.可用肥皂水檢驗(yàn)黃河水是否為硬水C.合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染D.黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水32.晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS。該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是()A.物質(zhì)乙能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的燃料 B.該反應(yīng)中,乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:2C.物質(zhì)丙是由原子構(gòu)成的 D.物質(zhì)丁是形成酸雨的主要物質(zhì)之一33.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄縁e、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究鐵銹蝕的條件驗(yàn)證MnO2的催化作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
選項(xiàng)ABCD34.學(xué)習(xí)化學(xué)課程的主題內(nèi)容,下列說法都正確的一組是()A.物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用B.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)①醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)②小蘇打是焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分之一③使用含氟牙膏能預(yù)防齲齒①相同質(zhì)量的和所含的原子個(gè)數(shù)相同②蛋殼、貝殼和石灰石的主要成分都是碳酸鈣③稀有氣體原子的最外層都有8個(gè)電子C.科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)D.化學(xué)與社會(huì)實(shí)踐①用酒精浸泡紫羅蘭花瓣的汁液自制酸堿指示劑②廁所清潔劑、食用醋、廚房爐具清潔劑三種溶液的pH逐漸減?、塾闷突蚣恿讼礈靹┑乃ヒ路系挠臀邰倭姿岫滗@()和硫酸鉀()化肥都屬于復(fù)合肥料②青銅比純銅熔點(diǎn)低、硬度大,古代用青銅鑄劍③干冰可用在舞臺(tái)上制造“云霧”35.元素化合價(jià)和物質(zhì)類別是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩個(gè)重要維度,構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。右圖是氮元素的“價(jià)類二維圖”,下列說法正確的是()A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)約占空氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的78%B.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2C.E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變藍(lán)D.E與堿反應(yīng)得到的生成物可代表的點(diǎn)是F36.甲、乙兩廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向。兩廠排放的廢水中含有K+,Cu2+、Ag+、、OH-、Cl-六種離子,兩廠分別含有其中不同的三種離子。如果在a處取水樣進(jìn)行檢測(cè),廢水的pH大于7;兩廠發(fā)水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化成沉淀,這樣處理后c處的廢水就可以達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處廢水中含有K+、OH-、Cl-B.b處廢水中一定含有Cu2+,可能含有Cl-、C.b處廢水顯藍(lán)色D.c處廢水中溶解的溶質(zhì)可用作肥料二、非選擇題(,除計(jì)算題外,每空1分,共32分)14.閱讀下列科普短文近年來,為了克服傳統(tǒng)材料在性能上的一些缺點(diǎn),人們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)將不同性能的材料優(yōu)化組合形成復(fù)合材料。復(fù)合材料的組成包括基體和增強(qiáng)材料兩部分,常見基體有金屬、陶瓷、樹脂、橡膠、玻璃等;增強(qiáng)材料種類繁多,包括玻璃纖維、碳纖維、高分子纖維等。近年我國使用不同增強(qiáng)材料的比例如圖1。石墨烯是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,是一種理想的復(fù)合材料增強(qiáng)體。如應(yīng)用于紡織行業(yè)的石墨烯復(fù)合纖維,能有效抑制真菌滋生,祛濕透氣,同時(shí)能瞬間升溫,還可防紫外線等。復(fù)合纖維中石墨烯含量對(duì)紫外線透過率的影響如圖2.石墨烯還可用于橡膠行業(yè)制成石墨烯橡膠復(fù)合材料,能提高導(dǎo)電、導(dǎo)熱及力學(xué)性能。石墨烯用量對(duì)橡膠復(fù)合材料熱導(dǎo)率的影響如圖3。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,更多優(yōu)異的石墨烯復(fù)合材料將會(huì)被廣泛應(yīng)用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:(1)下列屬于復(fù)合材料的是_____。(填選項(xiàng))A.棉花 B.玻璃鋼 C.鈦合金 D.塑料(2)由圖1可知,近年我國使用最多的增強(qiáng)材料是_。(3)石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)存在明顯差異,原因是_____。(4)由圖3可以得到的結(jié)論是__。(5)下列說法錯(cuò)誤的是_____(填選項(xiàng))。A.石墨烯屬于化合物,質(zhì)軟,能導(dǎo)電、具有吸附性,常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。B.復(fù)合纖維中石墨烯的含量越高,紫外線透過率越高C.在一定條件下,石墨、石墨烯分別在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物相同D.石墨烯復(fù)合材料將被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域答案:(1)B(2)玻璃纖維(3)原子排列方式不同(4)石墨烯的用量在1-2份時(shí),隨著石墨烯的用量增大,橡膠復(fù)合材料熱導(dǎo)率增大;石墨烯的用量大于2份時(shí),隨著石墨烯的用量增大,橡膠復(fù)合材料熱導(dǎo)率減?。?)AB15.《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問題(1)比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)。化石能源占比日益減少的是_____。(2)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____。(3)減少CO2排放已成為全球共識(shí)。人工光合固氮裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為______。(4)LiOH、NaOH均可吸收,請(qǐng)寫出LiOH吸收反應(yīng)的化學(xué)方程式________。答案:(1)煤炭、石油(2)(3)O2(4)16.KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖1所示:某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(忽略水的損失)。根據(jù)圖示回答下列問題。(1)20℃時(shí),NaCl的溶解度是g(2)燒杯②中的KNO3溶液是(填“飽和”或“不飽和”溶液。燒杯④中析出固體的質(zhì)量是g。(3)下列有關(guān)說法正確的是A.KNO3固體中含有少量NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3。B.分別將20℃時(shí)KNO3和NaCl的飽和溶液升溫至50℃,所得溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大。C.50℃時(shí),分別用兩種固體配制質(zhì)量相等的飽和溶液,NaCl中加水更多。答案:(1)36.0(2)不飽和48.4(3)AC17.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫,可以從海水中制得粗鹽,以粗鹽水為原料綜合利用的部分途徑如下圖所示:(1)為除去粗鹽水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4雜質(zhì),加入下列3種過量試劑的順序依次可以是(填字母序號(hào));A.Na2CO3、NaOH、BaCl2 B.BaCl2、Na2CO3、NaOHC.NaOH、BaCl2、Na2CO3(2)按加入試劑的正確順序,過濾后的濾液A中溶質(zhì)有_______(填化學(xué)式):在該流程中,是先向飽和食鹽水中通入過量的氨氣,然后再通入過量的二氧化碳,先通入過量氨氣的目的是_______。(3)若向分離出NaHCO3晶體后的母液B(含有NH4C1)中加入過量Ca(OH)2,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是_______。上述流程涉及到的基本反應(yīng)類型有答案:(1)BC(2)NaOHNa2CO3(3)使溶液呈堿性,耿有利于吸收二氧化碳NH3(4)復(fù)分解反應(yīng)分解反應(yīng)18.化學(xué)興趣小組對(duì)鋼鐵廠生產(chǎn)出來的某產(chǎn)品(只含鐵和碳)產(chǎn)生好奇:它是生鐵還是鋼?該小組取5.7g樣品,加入到盛有足量稀硫酸的燒杯中,實(shí)驗(yàn)得到氫氣的質(zhì)量如下表。(提示:生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%)時(shí)間/min012345678質(zhì)量/g00.060.10.150.180.200.220.200.20(1)分析判斷:表格中第分鐘的數(shù)據(jù)不合理;(2)通過計(jì)算判斷該產(chǎn)品是生鐵還是鋼?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)答案:(1)6設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x則樣品中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-98.2%=1.8%由于0.03%<1.8%<-2%,所以,該樣品為鋼;答:該產(chǎn)品是鋼;19.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法是必備的化學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)根據(jù)圖示裝置回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(3)若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇上圖裝置的順序依次為_______。(4)將二氧化碳不斷通入一定量的水中,利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖所示,燒杯內(nèi)溶液pH變小的原因是_______(用化學(xué)方程式解釋)。答案:(1)B(2)BFDH2O+CO2=H2CO320.純堿是一種重要的化工原料,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。某化學(xué)興趣小組對(duì)純堿的制備、性質(zhì)及用途等開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一了解純堿的制備——“侯氏制堿法”“侯氏制堿法”主要化學(xué)原理是利用飽和氯化鈉溶液吸收兩種氣體,生成碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),再加熱碳酸氫鈉即可制得純堿。碳酸氫鈉溶解度較小,在反應(yīng)后的溶液中通常以晶體形式析出。(1)飽和氯化鈉溶液吸收的兩種氣體是(填字母序號(hào))。A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.CO2(2)寫出飽和氯化鈉溶液吸收(1)中的兩種氣體生成碳酸氫鈉和氯化銨的反應(yīng)方程式,任務(wù)二探究純堿的性質(zhì)——Na2CO3溶液呈堿性【查閱資料】①溶液呈堿性,是因?yàn)槿芤褐写嬖谳^多的OH-。②Na2CO3在水中全部解離出Na+和。③CaCl2溶液呈中性,Ca2+、Cl-對(duì)溶液的酸堿性沒有影響?!咎岢霾孪搿坎孪胍唬篐2O單獨(dú)起作用,產(chǎn)生較多的OH-,使溶液呈堿性。猜想二:Na+與H2O作用,產(chǎn)生較多的OH-,使溶液呈堿性。猜想三:?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)向試管中加入一定量的蒸餾水,滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想一不成立(2)向試管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想二不成立(3)①向試管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至過量①溶液由無色變紅色②猜想三成立【解釋與結(jié)論】同學(xué)們和老師交流,得知和H2O作用,產(chǎn)生較多的OH-和另一種陰離子。【拓展與延伸】結(jié)合任務(wù)二的所有信息和結(jié)論,運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)知識(shí),經(jīng)過分析推理可得出:Na2CO3溶液中含有的陰離子是
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