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-2024學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)模擬檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷試卷共4頁(yè),五大題,24小題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的.1.下表是世界五大洲的最低點(diǎn)及其海拔高度()世界五大洲的最低點(diǎn)亞洲死海歐洲里海非洲阿薩爾湖大洋洲北艾爾湖美洲死谷海海拔/m根據(jù)以上數(shù)據(jù),海拔最低的是()A.美洲死谷海 B.大洋洲北艾爾湖 C.亞洲死海 D.非洲阿薩爾湖2.2023年10月26日,神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功.在發(fā)射過(guò)程中,神舟十七號(hào)的飛行速度約為450000米/分.把“450000”用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.3.下列說(shuō)法中正確的是()A.是單項(xiàng)式 B.的系數(shù)為C.不是單項(xiàng)式 D.的次數(shù)是34.如圖,,則AE的長(zhǎng)是A.3 B.4 C.6 D.105.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.6.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),,則的度數(shù)是()A. B. C. D.7.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,某校為在學(xué)生中營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍,組織該校學(xué)生參加“我閱讀,我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽,九年級(jí)15個(gè)參賽選手的成績(jī)?nèi)绫硭荆撼煽?jī)(分)858990919697人數(shù)123432這些學(xué)生演講比賽成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.90,90 B.90,91 C.91,90 D.91,918.黃金分割被很多人認(rèn)為是“最美比例”,是因?yàn)樗先藗兊囊曈X(jué)習(xí)慣和審美心理,能夠創(chuàng)造出更加和諧、平衡和美觀的藝術(shù)作品和產(chǎn)品.在自然界中黃金分割也很常見(jiàn),如圖是一個(gè)有著“最美比例”的鸚鵡螺,點(diǎn)B是線段AC的黃金分割點(diǎn),,若,那么AB的長(zhǎng)為()A. B. C. D.9.如圖,在中,,以點(diǎn)C為圓心,CA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,則弧DE的長(zhǎng)為()A. B. C. D.10.如圖,在正五邊形ABCDE中,的平分線交AE于點(diǎn)F,連接CE,則的度數(shù)為()A.15° B.18° C.36° D.54°二.填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.計(jì)算:________.12.比較大小:________(填:“>”或“<”或“=”)13.定義:我們將等腰三角形的頂角與一個(gè)底角的度數(shù)的比值叫做這個(gè)等腰三角形的“特征值”,記作.若,則該等腰三角形的頂角的度數(shù)為_(kāi)_______.14.如圖,矩形ABCD的邊AB與x軸平行,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)B與點(diǎn)D都在反比例函數(shù)的圖象上,則矩形ABCD的面積為_(kāi)_______.15.把2張大小形狀完全相同的平行四邊形紙片(如圖1)按兩種不同的方式(如圖2、圖3)不重疊地放在平行四邊形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分用陰影表示,若,則圖3中陰影部分的周長(zhǎng)與圖2中陰影部分的周長(zhǎng)的差值為_(kāi)______cm.三、解答題一:本大題共4小題,每小題6分,共24分.16.解不等式組.17.化簡(jiǎn)并求值:,其中.18.“金山銀山,不如綠水青山”.在今年植樹(shù)節(jié)期間,某地“青年志愿團(tuán)”決定義務(wù)植樹(shù)120棵.開(kāi)工后,附近居民主動(dòng)參加到義務(wù)勞動(dòng)中,使得植樹(shù)的速度比原計(jì)劃提高了50%,結(jié)果提前2小時(shí)完成了任務(wù),求“青年志愿團(tuán)”原計(jì)劃每小時(shí)植樹(shù)多少棵?19.在中,.(1)在CB上找一點(diǎn)E,使;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,若,求CE的長(zhǎng).四、解答題二:本大題共3小題,每小題9分,共27分.20.隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響.為了保護(hù)學(xué)生視力,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳于2021年1月15日頒發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》.為貫徹《通知》精神,某學(xué)校團(tuán)委組織了“我與手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)”為主題的演講比賽,根據(jù)參賽同學(xué)的得分情況繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(其中A表示“一等獎(jiǎng)”,B表示“二等獎(jiǎng)”,C表示“三等獎(jiǎng)”,D表示“優(yōu)秀”).請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為_(kāi)______人,________,A所對(duì)的圓心角度數(shù)是_______°.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)學(xué)校將從獲得一等獎(jiǎng)的4名同學(xué)(其中有一名男生,三名女生)中隨機(jī)抽取兩名參加全市的比賽,請(qǐng)利用樹(shù)狀圖或列表法求抽取同學(xué)中恰有一名男生和一名女生的概率.21.如圖,已知,BE是⊙O的直徑,BC與⊙O相切,切點(diǎn)為點(diǎn)B,弦,連接CD并延長(zhǎng)交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.(1)證明:CD是⊙O的切線;(2)若,求CD的長(zhǎng).22.綜合實(shí)踐:在一節(jié)綜合實(shí)踐課上,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們動(dòng)手折疊一張正方形紙片,如圖,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q是DC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PM、QM,將折疊,使點(diǎn)A落在線段PM上的點(diǎn)處,EM是折痕,將折疊,使點(diǎn)B落在線段QM上的點(diǎn).處,F(xiàn)M是折痕.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí).①線段EM與線段FM的位置關(guān)系是:_______;②請(qǐng)說(shuō)明:;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)時(shí),若,求的度數(shù);(3)若,直接寫出的度數(shù)為_(kāi)______.(用含α的代數(shù)式表示)五、解答題三:本大題共2小題,每小題12分,共24分.23.根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù).如何探測(cè)彈射飛機(jī)的軌道設(shè)計(jì):素材1:圖1是某科技興趣小組的同學(xué)們制做出的:一款彈射飛機(jī),為驗(yàn)證飛機(jī)的一些性能,通過(guò)測(cè)試收集發(fā)現(xiàn)飛機(jī)相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的飛行水平距離x(單位:m)隨飛行時(shí)間t(單位:s)的變化滿足一次函數(shù)關(guān)系:飛行高度y(單位:m)隨飛行時(shí)間t(單位:s)的變化滿足二次函數(shù)關(guān)系.?dāng)?shù)據(jù)如下表所示.飛行時(shí)間t/s02468…飛行的水平距離x/m08162432…飛行高度y/m018324248…素材2:圖2是興趣小組同學(xué)在室內(nèi)操場(chǎng)的水平地面上設(shè)置一個(gè)高度可以變化的發(fā)射平臺(tái)PQ,當(dāng)彈射口高度變化時(shí),飛機(jī)飛行的軌跡可視為拋物線上下平移得到,線段AB為飛機(jī)回收區(qū)域,已知.問(wèn)題解決:任務(wù)1:確定函數(shù)表達(dá)式.①直接寫出x關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式:_______.y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)______.任務(wù)2:探究飛行距離.當(dāng)飛機(jī)落地(高度為0m)時(shí),求飛行的水平距離.任務(wù)3:確定彈射口高度h.當(dāng)飛機(jī)落到回收區(qū)域AB內(nèi)(不包括端點(diǎn)A,B)時(shí),請(qǐng)求出發(fā)射臺(tái)PQ彈射口高度h的變化范圍.24.綜合運(yùn)用:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,以O(shè)C長(zhǎng)構(gòu)建菱形OABC,,點(diǎn)D是射線OB上的動(dòng)點(diǎn),連接AD,CD.(1
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