2023-2024學年云南彌勒市化學九年級第一學期期中復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年云南彌勒市化學九年級第一學期期中復習檢測

試題

試題

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字

跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上

均無效。

2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題

意)

2.下列判斷中,正確的是

A.只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒

B.只要溫度達到著火點可燃物就能燃燒

C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D.只要降溫到可燃物著火點以下就能滅火

3..蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到299天,優(yōu)良率達到了81.92%。歷

史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列。現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染

指數(shù)項目的是()

A.SO2B.CO2C.NO2D.可吸入顆粒

MnO,

4.已知:2KC1O3^=^2KC1+3O,T,如圖表示一定質(zhì)量的KC1O’和MnO,固體

A

混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是()

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成02的質(zhì)量

C.固體中Mn。?的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量

5.下列圖像能正確反映對應變化關系的是()

A.一定量高鎰酸鉀加熱制氧氣

0受熱時間,S

質(zhì)

B.向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

'g

0H?OT溶液質(zhì)量g

剩余固體

的質(zhì)量g

加熱氯酸鉀制氧氣

加熱時間

生成

氣體

質(zhì)量

D.電解水一段時間

t反應時間

6.為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是()

A.生活污水直接排放B.提倡使用節(jié)水器具

C.工業(yè)上冷卻水重復利用D.園林澆灌用滴灌、噴灌

7.“見著知微,見微知著”是一種常用的化學思維方法。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解

釋說法不正確的是

現(xiàn)象或事實解釋

A花香四溢分子在不斷的運動

B氧氣和臭氧(。3)性質(zhì)不完全相同構成物質(zhì)的分子不同

C物質(zhì)熱脹冷縮分子間隔隨溫度改變而改變

D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了

A.AB.BC.CD.D

8.下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A.食醋

B.冰水共存物

C.加碘食鹽

D.凈化后的空氣

9.下列圖標中表示禁止燃放鞭炮的是

A?Bg)"⑧。卷

10.下列符號中,表示2個氫原子的是

A.2HB.H2C.H2OD.H2O2

11.分子和原子的主要區(qū)別是()

A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

B.分子間有間隔,原子間無間隔

C.在化學變化中分子可分,原子不可分

D.分子體積大,原子體積小

12.下列變化中涉及化學變化的是

A.品紅溶解B.濾紙折疊C.糧食釀酒D.冰雪融化

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13.下圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:a是,b是.

(2)若用裝置B制氧氣,反應的符號表達式是;裝置B制取氧氣的優(yōu)點

(寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條

復燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法(填“可靠”或“不

可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用集氣法。

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同),反應的文字

表達式為o收集一般選用的裝置是,用該方法收集二氧化碳時檢

驗收集滿的方法是將燃著的木條放在______,如,則滿了。

(4)加熱氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為,

二氧化鎰是該反應的催化劑,則二氧化鑄的和化學性質(zhì)在反應前后沒有發(fā)生

變化,實驗結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化鎰的混合物中回收二氧化鎰(氯化鉀易溶于水,

二氧化鎰難溶于水),需要進行溶解、、洗滌、干燥等操作。

14.某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究。實驗室提

供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用)。

(1)寫出有編號儀器的名稱:②;③________、

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鈦混合加熱來制取氧氣,該反應的文字或符號表達式:

,其反應類型屬于_______反應;發(fā)生裝置可選用(填代號,下同),

收集較純凈的氧氣應選用,如果實驗時,收集到的氧氣如果不純凈,可能原因

是;

(3)化學興趣小組的同學經(jīng)認真思考后,認為可選用圖F裝置進行排空氣法收集氧氣,

那么進氣口應是(填"a”或"b”);若選用圖F裝置排水法收集氧氣,那么進氣

口應是(填"a”或"b”)。

15.化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合如圖回答問題:

(2)實驗室用高銃酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填“A"、"B”或“C”),裝藥

品前應先,試管口放一棉花團,原因是。

(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,反應的化學式表達式為:,若改用C裝置

(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是o檢驗生成的C02氣體可用

D裝置,應在D中加入(填試劑名稱),反應的化學式表達式為?

(4)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶

液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用

的發(fā)生裝置是,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時,應把硫化氫氣體從

(填c或d)端通入。

16.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:

(1)圖中①儀器名稱是

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為;若要收集一瓶

較干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是(填字母)。

(3)實驗室用裝置B制取氣體時長頸漏斗要伸到液面以下的目的是;

若用E裝置收集氧氣,實驗操作中應注意的事項有(寫一條即可)。

(4)F裝置有多種用途。若用F收集02,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是。

三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的成分異黃酮(GsHioOz)具有防癌功能。

(1)異黃酮的相對分子質(zhì)量為:

(2)444克異黃酮中含氧元素克。

18.達菲是一種抗病毒藥物,它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化

學式為C'HoO’。請計算:

(1)每個莽草酸分子中共有個原子;

(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量為;

(3)求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(寫計算過程);

(4)348g莽草酸中含有多少g氧元素(寫計算過程)。

四、計算題(本題包括1個小題,共12分)

19.(6分)去除粗鹽中的泥沙。

(1)什么叫過濾?

(2)制作過濾器的過程如下圖所示,其正確操作順序為(填序號)。

①②③

(3)過濾所用到的實驗儀器有哪些?(填序號)。

可供選擇的主要儀器:

①試管②燒杯③蒸發(fā)皿④托盤天平⑤量筒⑥玻璃棒⑦藥匙⑧

膠頭滴管⑨漏斗⑩鐵架臺

(4)舉出一個生活中應用過濾原理的實例:。

參考答案

一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題

意)

1、A

【解析】

A、廣口瓶用于盛放固體藥品,塊狀石灰石可存于廣口瓶,不符合題意;

B、細口瓶用于盛放液體藥品,不符合題意;

c、滴瓶用來儲存液體藥品,不符合題意;

D、集氣瓶用于收集氣體,不符合題意。

故選:Ao

2、D

【解析】

A、通常情況下,可燃物燃燒需要點燃或加熱,但是自燃不需要加熱或點燃,故A錯誤;

B、溫度達到著火點可燃物不一定能燃燒,與氧氣接觸也是可燃物燃燒的必要條件之一,

故B錯誤;

C、不含有碳元素的物質(zhì)也可以燃燒,例如氫氣可以燃燒,氫氣中不含有碳元素,故C

錯誤;

D、燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點;

三個條件必須同時具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個條件即可。只要使可燃物溫

度降到著火點以下就能滅火,故D正確。故選D。

【點睛】

燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸.,溫度達到可燃物的著火點;三

個條件必須同時具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個條件即可。

3、B

【解析】

目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧等,不

包括二氧化碳,二氧化碳是空氣中的一種成分,是植物進行光合作用的原料,不可缺少,

當然二氧化碳含量太高,也會造成“溫室效應”。故選B。

4、A

【解析】

A.化學反應前后各種元素的質(zhì)量相等,當加熱到一定溫度時,氯酸鉀開始發(fā)生分解反

應,因為反應生成氧氣,此時固體中氧元素的質(zhì)量開始逐漸減少,當氯酸鉀完全反應后,

固體中氧元素的質(zhì)量不再減少,此選項符合題意;

B.當反應開始后氧氣的質(zhì)量從0逐漸增多,當氯酸鉀完全反應后氧氣質(zhì)量不再增多,

此選項不符合題意;

C.反應中,MnO?作催化劑,在反應前后質(zhì)量不變,此選項不符合題意;

D.化學反應前后各種元素的質(zhì)量相等,反應后生成的氧氣中不含有鉀元素,故固體中

鉀元素的質(zhì)量不變,此選項不符合題意。

故選Ao

【點睛】

圖像問題主要是結(jié)合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點、終點位置是否正

確。

5^A

【解析】

A、一定量高銃酸鉀加熱制氧氣,開始受熱無氧氣產(chǎn)生,加熱一段時間后氧氣隨著高猛

酸鉀的分解逐漸增加,高鎰酸鉀完全分解后氧氣質(zhì)量不再變化,A選項圖像能正確反映

對應變化關系,符合題意;

B、向盛有一定質(zhì)量MnCh的燒杯中加入H2O2溶液,氧氣的質(zhì)量隨著雙氧水質(zhì)量的增

加會一直增加,B選項圖像不能正確反映對應變化關系,不符合題意;

C、加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應的進行,固體質(zhì)

量不斷減小,氯酸鉀分解完全,固體質(zhì)量不再變化,C選項圖像不能正確反映對應變化

關系,不符合題意;

D、電解水一段時間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,2:1是氫氣與氧氣的體積比,D

選項圖像不能正確反映對應變化關系,不符合題意。故選A。

6、A

【解析】

A、生活污水直接排放,不利用保護水資源;

B、提倡使用節(jié)水器具,有利于保護水資源;

C、工業(yè)上冷卻水重復利用,有利于保護水資源;

D、園林澆灌用滴灌、噴灌,有利于保護水資源。

故選A。

7、D

【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。

【詳解】

A、花香四溢是花香分子運動到鼻孔,是分子在不斷運動的緣故,故A正確;

B、氧氣是由氧氣分子構成的,臭氧是由臭氧分子構成的,氧氣和臭氧(03)性質(zhì)不完

全相同,是由于構成物質(zhì)的分子不同,故B正確;

C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S著溫度的改變而改變,故C

正確;

D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不斷運動的緣故,故D不正確。故選D。

【點睛】

同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。

8、B

【解析】

A、食醋是由乙酸、色素、水等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

B、冰水共存物是由水組成的物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;

C、加碘食鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

D、凈化后的空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題

意。

9、C

【解析】

A、圖標為嚴禁煙火,故不符合題意;

B、圖標為嚴禁攜帶煙火,故不符合題意;

C、圖標為禁止燃放鞭炮,故符合題意;

D、圖標為禁止吸煙,故不符合題意;

10、A

【解析】

A.2H表示兩個氫原子,符合題意,故正確;

B、也表示兩個氫原子構成的一個氫分子,或表示氫氣這種物質(zhì),不符合題意,故錯誤;

C、H2O表示水,或一個水分子,不符合題意,故錯誤;

D、出。2表示過氧化氫,或一個過氧化氫分子,不符合題意,故錯誤;

故選Ao

【點睛】

元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。

11、C

【解析】

化學反應的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子和原子不能比較大

小,有的原子比有的分子大。

【詳解】

A.籠統(tǒng)地說分子和原子是不能比較大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果

具體到某個分子或原子能比較大小,選項錯誤;

B.分子和原子都存在間隔,即分子間有空隙,原子間也有空隙,選項錯誤;

C.化學反應的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以在化學反應中

分子能分,原子不能再分,選項正確;

D,分子和原子不管是質(zhì)量還是體積都不能比較大小,因為有的原子很小,有的原子很

大,有的分子很小,有的分子很大,選項錯誤。

故選C。

12、C

【解析】

A、品紅溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;

B、濾紙折疊,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;

C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故C正確;

D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯。

故選C.

【點睛】

化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

MnO,

13、酒精燈分液漏斗H2O2-H2O+O2可以控制反應的速率不

可靠排水B碳酸鈣+氯化氫一氯化鈣+水+二氧化碳C集氣

瓶口木條熄滅A質(zhì)量過濾

【解析】

過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和

二氧化碳。

【詳解】

(1)標號儀器的名稱:a是酒精燈,b是分液漏斗。

(2)若用裝置B制氧氣,反應是過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣,反應

MnO,

的符號表達式是H2O2-H2O+O,;裝置B含有分液漏斗,可以控制反應物的滴

加速率,控制反應速率,故制取氧氣的優(yōu)點可以控制反應的速率。氧氣的體積分數(shù)大于

36%時就可使帶火星的木條復燃,故氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法不可

靠。排水法收集的氧氣較純凈,故為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用排水集氣法。

(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應在常溫下進行,故實驗室

制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,反應的文字表達式為

碳酸鈣+氯化氫—氯化鈣+水+二氧化碳。二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用

向上排空氣法收集,故收集一般選用的裝置是C,二氧化碳不支持燃燒,用該方法收集

二氧化碳時檢驗收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,則滿了。

(4)加熱氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為A,二氧化

鎰是該反應的催化劑,則二氧化鋅的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后沒有發(fā)生變化,實驗結(jié)

束后,欲從氯化鉀和二氧化鎰的混合物中回收二氧化鈦(氯化鉀易溶于水,二氧化錦難

溶于水),需要進行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作。

【點睛】

二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,二氧化碳不支持燃燒,檢驗

收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,則滿了,催化劑在反應前后

質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。

14、酒精燈集氣瓶氯酸鉀二殿鎘>氯化鉀+氧氣或

分解未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收

KCIO3^->KCI+O2AC

集/裝置氣密性不好/集氣瓶中的空氣一開始未排盡ba

【解析】

(1)儀器①是酒精燈,儀器②是集氣瓶。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱來制取氧氣,該反應的文字表達式為:氯酸

鉀二黑;鏡>氯化鉀+氧氣,符號表達式為:KClOsTt^KCl+O?該反應符合分

解反應一變多的特征;因反應為固體加熱型反應,反應裝置選擇A;氧氣密度比空氣大,

氧氣不溶于水且不與水反應,如果想要收集到更加純凈的氧氣應該用C裝置收集;如

果實驗時,收集到的氧氣如果不純凈,可能原因是:未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集、

裝置氣密性不好、集氣瓶中的空氣一開始未排盡等;

(3)選用圖F裝置收集氧氣時,由于氧氣的密度比空氣大,進氣口應是b;若用排水

法收集氧氣,那么進氣口應是a。

15、酒精燈長頸漏斗A檢查裝置氣密性防止高鋸酸鉀粉末進入導管

CaCO3+HC1CaCl2+H2O+CO2能夠控制反應的發(fā)生與停止澄清石灰水

CO2+Ca(OH)2—>H2O+CaCO3B或Cc

【解析】

(1)a是酒精燈;b是長頸漏斗;

(2)實驗室用高鋸酸鉀制氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;裝藥

品前應先檢查裝置氣密性;管口放一棉花團,防止高鎰酸鉀粉末進入導管;

(3)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反

應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的符號表達式為:

CaCO3+HC1CaCl2+H2O+CO2;若改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B

裝置,當關閉止水夾時,隨著試管內(nèi)氣體增多,壓強增大,將稀鹽酸壓回長頸漏斗,反

應物分離,反應停止;當再打開止水夾時,氣體沿導氣管逸出,試管內(nèi)氣體減少,壓強

變小,鹽酸再從長頸漏斗流下,與大理石或石灰石接觸,反應繼續(xù)進行。所以C裝置

優(yōu)點是能夠控制反應的發(fā)生與停止;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗生成的

CO2氣體可用D裝置,應在D中加入澄清石灰水;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸

鈣和水,符號表達式為:CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3;

(4)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制取,屬于固、液常溫型,適合

用裝置B或C作發(fā)生裝置;硫化氫氣體能溶于水,且密度比空氣大,應采用向上排空

氣法收集,故選擇E裝置,收集時硫化氫氣體從c端通入。

MnO2

16、錐形瓶2KC1O3-^2KC1+302TD防止生成的氣體從長頸漏斗逸出

A

要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時開始收集氧氣或氧氣收集滿時先撤離導管把帶火星

的木條放在b導管口處,如果帶火星的木條復燃,說明己經(jīng)收集滿

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶;

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