《感恩父母》主題班會說課

《感恩父母》單位：九江鎮(zhèn)初級中學說課人：林杰容尊敬的各位老師：大家好！今天我說課的題目是《感恩父母》。我將從教學背景、教學目的、教法教學、教學過程、板書過程幾個方面對本課進行闡述，說的不到位的地方敬請各位老師批評指正：一、說教學背景：

“感恩”是一個永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的學生大多是獨生子女，從小被父母呵護著，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣和不關心他人的自私的品質。從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，甚至有的同學還經(jīng)常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累，使做父母的很傷心。著名的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！睘榇?，我專門為我班的學生設計了《感恩父母》這一主題班會。讓學生們能了解父母，感恩父母，并落實到實際生活之中。二、說教學目標：1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學生懂得愛的無私、偉大、純潔。學會理解父母，關心父母，孝敬父母，學會對父母關心與照顧，并以實際的行動報答父母。重點難點:懂得感恩是一種道德標準，并在認知根底上身體力行。三、說教學內容：以“感恩父母”為主題，通過圖片欣賞，案例分析，播放視頻，體驗式音樂環(huán)境聯(lián)想，詩歌朗誦，小品，予父母的書信，小組討論，與家長互動等輕松活潑多樣的形式，把父母養(yǎng)育孩子含辛茹苦的過程呈現(xiàn)于學生的面前，以觸動他們的心靈，使他們形成一種感恩的思想，并引導他們把這一種思想以正確，恰當?shù)姆绞礁吨T于行動。四、說教學過程：這是一堂主題班會，要防止說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，情境引入，案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面，情感教育上應該是渲染之下的正面教育為主，選用發(fā)生在學生身邊又貼近生活的圖片、好聽又寓意不錯的歌曲、經(jīng)典視頻，極具感染力。另外，是要突出學生之間的互動交流，充分發(fā)揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用，我選用2名伶牙俐齒、思維敏捷、聲音響亮干部作為本次班會的主持人，再選出2名班干部作為流動助理。為了使這堂課開得更有教育有意義，我還誠摯的邀請我們班的學生家長參與本次活動。以下是我設計《感恩父母》主題班會的幾個步驟：第一步：為何要感恩？引入主題。主持人開場白后，讓學生看《感恩父母》課件，并把右手放在左胸上，然后撫摸自己的良心答復一個問題：星期六、星期天回到家里，你感到幸福嗎？主持人小結：人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。講述：11月24日的感恩節(jié)快到了，今天就讓我們了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。第二步：品味父母之愛。1、用《母親為割肝救子堅持日行10公里減肥》《父親救女兒挺身擋滿鍋開水，全身20%深二度燙傷》的圖片、實例分析：什么是母愛？什么是父愛？讓學生感受到“母愛如海、父愛如山”的偉大！2、讓學生觀看2個視頻：《韓紅天亮了背后的故事》、《人的一生——我的父親母親》。同時還要用心傾聽當中德聽歌曲《天亮了》《我的父親母親》，了解父母的愛是無私的，為了子女，只要他們能做到的，他們都會義無反顧，想盡方法，傾盡所有，甚至不惜犧牲性命。3、講述：很多同學經(jīng)常說自己感受不到父母的愛，好似父母從來就沒有愛過自己。其實，父母的愛就在我們身邊，只是大家沒有沒有用心去發(fā)現(xiàn)和感受到它的存在，它并沒有轟轟烈烈，而是處處表達在細微之中……。配樂《念親恩》欣賞圖片，感受溫馨的場面：〔1〕、《新生來學校報到》：父母幫提大包小包的行李，擦床鋪被?！?〕、《放學》：家長提前來到學校，有序而等候著子女放學，溫情的詢問，滿眼都是愛?！?〕、《心靈感觸》有父母的孩子是個寶。4、指出：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個中學生應該具備的道德品質。然而，現(xiàn)實的情況是，許多中學生不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，認為父母為自己所做的一切是理所應當?shù)?，更談不上去關心和孝敬父母。5、讓學生認真觀看小品表演：《頂撞父母》、《不做家務》、《不體貼父母》、《嫌棄父母》讓學生自我檢討一下自己有沒有剛剛小品中那些不孝的行為，今后如何改正。6、讀今年的一那么報紙：北京大學對外公布了明年將孝敬父母列入優(yōu)秀學生的推薦條件。表揚班里孝敬父母長輩的同學。第三步：表達感恩之情。1、全班齊讀三字經(jīng)。2、對全班同學列出10條建議：〔1〕記住父母的生日，送父母一張生日賀卡；父親節(jié)、母親節(jié)唱一首好歌送給父母聽，為父母制作一件禮物。〔2〕每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情?！?〕多體諒、理解父母，為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。不與父母爭吵，多為父母著想。〔4〕學會擁抱父母，對父母說“謝謝”等感謝的話?！?〕為父母分擔一些家務和煩惱，向父母學習做飯，為父母做一頓飯菜?！?〕學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果?！?〕每天反思，學會對父母說“對不起”?！?〕學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖?！?〕多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作奉獻?！?0〕列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。3、小結：在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，所以說感恩父母，孝敬父母，是做人的本分，是天經(jīng)地義的。第4步：請家長發(fā)言，感悟親情。1、為了表達對父母的恩情，請同學們全體起立舉手握拳做出感恩父母的承諾。2、并請出的學生代表表演《街舞》以及演唱并表演手語歌曲《感恩的心》，以為報答父母的養(yǎng)育之恩。3、請出班中兩位陽光電視臺的支持人朗誦感恩詩歌，隨后同學們分別走到父母的身邊與父母深情擁抱，并送上親手做的小禮物，與父母交流，說感謝父母的話，表達感恩之情！第5步：班主任寄言：

1、提出希望，行動感恩。2、給同學們布置感恩作業(yè)：星期六、日回家后跟父母學做四菜一湯，并且拍一張相片回來！五、說板書設計：〔一〕、父母養(yǎng)育之恩〔二〕、父母之愛是人類最偉大的愛！〔三〕、如何感恩，如何孝敬父母？〔四〕、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。以上就是我這次主題班會《感恩父母》的設計過程。