四川省達州市渠縣 中學2023--2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學試題_第1頁
四川省達州市渠縣 中學2023--2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學試題_第2頁
四川省達州市渠縣 中學2023--2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學試題_第3頁
四川省達州市渠縣 中學2023--2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學試題_第4頁
四川省達州市渠縣 中學2023--2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省達州市渠縣中學2023-2024學年九年級上學期12月月考數(shù)學測試題

本試卷卷面總分150分,考試時間為120分鐘

一、單選題(共10小題,每題4分,滿分40分)

1.已知口ABCD,對角線AC,BD相交于點0,要使口ABCD為矩形,需添加下列的一個條件是()

A.0A=0BB.ZBAC=ZDACC.AC±BDD.AB=BC

2.把方程X2-4X-3=0化成(x+a)2=b(a,b為常數(shù))的形式,a,b的值分別是()

A.2,7B.2,5C.~2,7D.~2,5

3.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體是()

4.若三。二二三工0,則三四的值為()

346大y

A.9B.2C.3D.也

4743

5.已知點A(a、2)與點B(b、3)都在反比例函數(shù)yT?的圖象上,則a與b的大小關系是

X

()

A.a<bB.a>bC.a=bD.不能確定

6.問題:已知方程x,xTR,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的一半.

解:設所求方程的根為丫,則丫=工所以x=2y.把x=2y代入已知方程,得(2y)2+2y-3=0,化簡,

2

得所求方程為4y2+2y-3=0.這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”

應用:已知方程4X2-X-15=0,求一個關于y的一元二次方程,使它的根是已知方程根的相反數(shù),

則所求方程為()

A.15y2+y-4=0B.4y2+y+15=0C.4y2+y-15=0D.15y2-y-4=0

7.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,點EF分別在AD、BC邊上,且EF±BC,若矩形ABFEs矩形DEFC,

且面比為1:9,則AD長為()

A.20B.18C.12D.9

AED

BFc

8.在直角三角形ABC中,若2AB=AC,則cosC的值為()

A1或友B工或辿n73.273

,2次5,2次5D一或工

2

9.如圖,一次函數(shù)yi=x+l的圖象與反比例函數(shù)y2=—的圖象交于A(l,a),B(b,T)兩點,過點A

X

作AC±x軸于點C,過點B作BD±x軸于點D,連接AO,B.得出以下結論:

①點A和點B關于直線y=-x對稱;②當x<l時,yz〉yi;(3)SAAOC=SABOD;④當x>0時,yby2都隨x

的增大而增大.其中正確的有()個

A.1B.2C.3D.4

10.如圖,Rt^ABC中,ZC=90°,AC=3,BC=4.分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側作正

方形ABEF、ACPQ、BCMN,四塊陰影部分的面積分別為Si、S?、S3>S4.則S「S2+S3+S4等于()

二、填空題(共5小題,每題4分,滿分20分)

11.在不透明的口袋里裝有4個黑色棋子和若干白色棋子,每個棋子除顏色外完全相同.從口袋

里隨機摸出一個棋子,摸到黑球的概率是,則白色棋子個數(shù)為.

12.“黃金分割”是最美分割比率.如圖所示,蒙拉麗莎畫像就完全符合黃金分割之美,若頭部

AB長26.7cm,則右手腕底部到頭頂?shù)木嚯xAC約為cm.(精確到1cm).

13.如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AELBC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,

且NAFE=NB.若AB=8,AD=6盯,AF=4?,則AE的長為.

14.如圖1,動點P從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A-C-D以lcm/s的速度運動到點D停止.

設點P的運動時間為xs,APAB的面積為yen?.表示y與x的函數(shù)關系的圖象如圖2所示,則a

15.如圖,在x軸正半軸上依次截取OAi=AA=A2A3=........=An-1An,(n為正整數(shù)),過點由、A?、限…

2

An分別作X軸的垂線,與反比例函數(shù)y=-(x>0)交于點Pl、P2、P3……P”,連接PR、PR、…、

x

Pn-R,過點P?、P3,....P.分別向PA、P2A2、…、Pn-冉一作垂線段,構成的一系列直角三角形(圖

中陰影部分)的面積和是.

三.解答題(共10小題,滿分90分)

16.(6分)解方程

(1)2x2-3x-2=0;(2)(x-3)(x+1)=12.

17.(8分)如圖,A型、B型、C型三張矩形卡片的邊長如圖所示,將三張矩形卡片分別放入三

個信封中,三個信封的外表完全相同.

⑴從這三個信封中隨機抽取1個信封,則抽中A型卡片的概率為

⑵先從這三個信封中隨機抽取1個信封(不放回),再從余下的兩個信封中隨機抽取1個信

封,用列表法或樹狀圖求事件“兩次抽中的矩形卡片能拼成一個新矩形”(無重疊無縫隙)發(fā)

生的概率.

18.(9分)如圖,在平面直角坐標系中,已知4ABC的三個頂點的坐標分別是A(-1,5)、

B(-2,0)、C(-4,3).

(1)請在圖中畫出4ABC關于y軸對稱的圖形△AiBC:

(2)以點0為位似中心,將AABC縮小為原來的工,得到△A2B2C2,請在圖中y軸的左側畫出

2

△A2B2C2,并求出△A2B2c2的面積.

19.(8分)為了滿足社區(qū)居民強身健體的需要,政府準備采購若干套健身器材免費提供給社

區(qū),經(jīng)過考察了解,飛躍公司有A,B兩種型號的健身器材可供選擇,已知飛躍公司2020年每

套A型健身器材的售價為2.5萬元,2020年每套B型健身器材的售價為2萬元,2022年每套

A型健身器材售價為1.6萬元,每套A型,B型健身器材的年平均下降率相同.

(1)求2020年到2022年每套A型健身器材年平均下降率;

(2)2022年政府經(jīng)過招標,決定年內(nèi)采購并安裝飛躍公司A,B兩種型號的健身器材共80套,

政府采購專項經(jīng)費總計不超過115.2萬元,并且采購A型器材費用不能少于B型器材的費用,

請求出所需經(jīng)費最少的采購方案.

20.(8分)如圖1是一臺手機支架,圖2是其側面示意圖,AB,BC可分別繞點A,B轉動,測量知

BC=8cm,AB=16cm.當AB,BC轉動到NBAE=60°,ZABC=50°時,求點C到AE的距離.(結果保

留小數(shù)點后一位,參考數(shù)據(jù):sin70Po.94,若-1.73)

ffil

21.(9分)小明將一圓柱形器皿放置在水平桌面上,AD為該器皿底面圓的直徑,且AD=3,

CD=4.在距離水平桌面高為6處有一點光源P(PP'垂直于水平桌面,且PP'=6),圓柱形器

皿在點光源P下的投影如圖所示,點D的投影剛好位于器皿底與器皿壁的交界處,即點B處,

點A的投影為點A'.已知點A',B,C,P'在同一條直線上,求圓柱形器血在桌面上的投影A'B

的長.

22.(9分)心理學家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘,學生的注意力隨教師講課時間的

變化而變化,學生的注意力指數(shù)y隨時間x(分)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB,BC為線段,CD

為雙曲線的一部分)

⑴上課后的第5分鐘與第30分鐘相比較,分鐘時學生的注意力更集中.

⑵分別求出線段AB和雙曲線CD的函數(shù)關系式.

⑶一道數(shù)學題,需要講18分鐘,為了學生聽課效果較好,要求學生的注意力指數(shù)不低于.40,

那么經(jīng)過適當?shù)臅r間安排,教師能否在學生注意力達到所需狀態(tài)下講完這道題?

23.(10分)在AABC中,D是BC的中點,且AD=AC,DE±BC,與AB相交于點E,EC與AD

相交于點F,過C點作CG〃AD,交BA的延長線于G,過A作BC的平行線交CG于H點.

(1)若NBAC=90°,求證:四邊形ADCH是菱形;

(2)求證:△ABCs^FCD;

(2)若DE=3,BC=8,求4FCD的面積.

G

4

24.(10分)如圖,在平面直角坐標系xoy中,一次函數(shù)y=x+b的圖象過點B(0,4),與函數(shù)y二-一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論