《小小氣象員導(dǎo)學案-2023-2024學年科學粵教版2001》

《小小氣象員》導(dǎo)學案第一課時導(dǎo)學目標：1.了解氣象員的工作內(nèi)容和重要性。2.精通常見天氣現(xiàn)象的名稱和特征。3.能夠簡易分析天氣變化的原因和影響。4.能夠依據(jù)天氣變化猜測將來天氣。導(dǎo)學內(nèi)容：1.氣象員的工作內(nèi)容和重要性。2.常見天氣現(xiàn)象的名稱和特征。3.天氣變化的原因和影響。4.天氣猜測的方法和技巧。導(dǎo)學步驟：第一步：導(dǎo)入觀看一段氣象員工作的視頻，引導(dǎo)同硯沉思氣象員的工作內(nèi)容和重要性，激發(fā)同硯對天氣的愛好。第二步：進修1.介紹氣象員是專門賣力觀測和猜測天氣的人員，他們會利用各種儀器和技術(shù)來進行觀測和分析。2.講解常見的天氣現(xiàn)象如晴天、陰天、多云、雨天、雪天等，并介紹它們的特征和對人類的影響。第三步：練習1.分發(fā)圖片讓同硯進行天氣現(xiàn)象的識別和定名。2.給同硯出示一些天氣數(shù)據(jù)，讓他們分析天氣變化的原因和可能的影響。第四步：探究1.給同硯展示一些氣象猜測的方法和技巧，如氣象圖解析、氣象雷達、氣象衛(wèi)星等。2.組織同硯進行天氣猜測試驗，讓他們依據(jù)觀察和分析來進行將來幾天的天氣猜測。第五步：總結(jié)請同硯總結(jié)今日所學的內(nèi)容，并就氣象員的工作和天氣猜測的重要性進行談?wù)摗Ｗ鳂I(yè)：依據(jù)老師提供的氣象數(shù)據(jù)，用學到的知識猜測將來三天的天氣狀況，并寫一篇簡短的天氣猜測報告。擴展閱讀：《小小氣象員》繪本故事，了解更多關(guān)于天氣和氣象員的知識。通過本節(jié)課的進修，同硯將會更深度地了解天氣的各種奇異和規(guī)律，培育對天氣的愛好和觀察能力，同時也能夠?qū)W會一些簡易的氣象猜測技巧，為將來的生活提供必要的援助。期望同硯們在進修中能夠勤勉沉思，樂觀參與，達到預(yù)期的進修目標。第二課時一、導(dǎo)學目標：1.通過閱讀故事《小小氣象員》，了解氣象員的工作內(nèi)容和重要性，培育同硯對天氣的觀察和理解能力。2.通過參與小組談?wù)摵突顒?，培育同硯合作認識和團隊精神。3.激發(fā)同硯對自然科學的愛好，培育同硯熱忱環(huán)境、照顧氣候變化的認識。二、導(dǎo)學重點：1.理解氣象員的工作內(nèi)容和職責。2.分析天氣的變化規(guī)律及影響。3.進修如何正確觀察和猜測天氣。三、導(dǎo)學步驟：1.熱身環(huán)節(jié)（10分鐘）老師向同硯介紹氣象員的工作內(nèi)容，讓同硯從小小氣象員的角度去想象他們的工作是如何的。2.導(dǎo)入故事（15分鐘）讓同硯閱讀故事《小小氣象員》，了解小男孩成為氣象員的過程和他的工作內(nèi)容。指揮同硯談?wù)摴适轮械闹饕巧颓楣?jié)，引導(dǎo)同硯沉思氣象員的重要性和工作對社會的貢獻。3.小組談?wù)摚?5分鐘）將同硯分成小組，讓他們就以下問題展開談?wù)摚?氣象員的主要工作內(nèi)容是什么？-天氣的變化規(guī)律有哪些？-天氣對我們的生活有什么影響？4.活動實踐（20分鐘）組織同硯進行實踐活動，讓他們?nèi)ゲ賵鲇^察天氣現(xiàn)象，記錄溫度、濕度、風向等數(shù)據(jù)，并談?wù)撨@些數(shù)據(jù)如何影響天氣的變化。5.知識拓展（20分鐘）通過PPT展示天氣預(yù)報的原理和方法，讓同硯了解氣象員是如何通過各種數(shù)據(jù)來準確猜測將來的天氣狀況的。同時，介紹氣象員的工作環(huán)境和工具，引導(dǎo)同硯向?qū)須庀髥T的職業(yè)方向進步。6.總結(jié)反思（10分鐘）讓同硯總結(jié)今日的進修內(nèi)容，分析氣象員的工作對我們生活的重要性，并提出自己對天氣觀察和猜測的建議和看法。四、課后拓展：1.讓同硯自己設(shè)計一個氣象員的工作日志，記錄每天的天氣狀況和變化。2.組織同硯進行模擬天氣預(yù)報競爭，讓他們在實踐中感受氣象員的工作。3.鼓舞同硯關(guān)注氣候變化和環(huán)境保衛(wèi)，組織他們參與相關(guān)的社會實踐活動。通過本節(jié)課的進修，信任同硯們能更加了解氣象員的工作內(nèi)容和職責，培育對天氣的觀察和猜測能力，同時也激發(fā)他