《背影-朱自清作業(yè)設計方案-2023-2024學年初中語文統(tǒng)編版五四學制》

《背影-朱自清》作業(yè)設計方案第一課時一、教學目標：1.通過進修《背影》，讓同硯了解中國摩登經典短篇小說，提高語文閱讀能力。2.培育同硯的情感、思維和表達能力，引導同硯深度品味作品中的父子情感、人性冷暖。3.培育同硯的批判性思維和文學鑒賞能力，讓同硯能夠理解作品背后的文學意義和價值。二、教學內容：1.朱自清《背影》的背景介紹和作者簡介。2.小說《背影》的主要情節(jié)和人物塑造。3.小說《背影》的主題思想和文學特點。4.《背影》的寫作手法和語言特色。三、教學方法：1.講授法：老師通過講解小說背景、情節(jié)、人物等內容，引導同硯理解和把握作品。2.分組談論：同硯分組進行談論，分享對《背影》的感悟和理解。3.朗讀表演：鼓舞同硯進行朗讀表演，體會作品的語言美感。4.教室互動：老師提問引導同硯沉思，激發(fā)同硯的進修愛好和參與度。四、教學過程：1.第一堂課：介紹《背影》的背景和作者，講解小說的主要情節(jié)和人物形象。2.第二堂課：分組談論，同硯展示對《背影》的理解和感悟。3.第三堂課：同硯進行朗讀表演，體驗作品的語言魅力。4.第四堂課：老師引導同硯分析作品的主題思想和文學特點，展開深度談論。五、教學評判：1.教室表現(xiàn)：同硯在教室談論、表演和互動中的表現(xiàn)。2.作業(yè)水平：同硯完成的閱讀理解、寫作和沉思題目。3.期中考試：通過期中考試檢測同硯對《背影》的整體理解和把握狀況。4.學情分析：依據(jù)同硯的表現(xiàn)和效果，對教學方法和內容進行調整和優(yōu)化。六、拓展延伸：1.觀覽電影：組織同硯觀看與《背影》相關的電影或舞臺劇，進一步理解作品主題和情感表達。2.創(chuàng)作寫作：要求同硯撰寫題為《我的父親》的作文，表達對父親的感謝和沉思。3.親子活動：組織同硯與父母一起進行親子活動，增進家庭干系和溝通。七、總結反思：通過進修《背影》，讓同硯感受到父子之間的深情厚愛，培育同硯的文學鑒賞能力和人文情懷。同時，通過多種教學方法和形式，拓展同硯的思維空間和情感表達，提升同硯的綜合素養(yǎng)和進修能力。期望通過本次教學設計，能夠讓同硯從中受益，感悟文學之美，感懷人生之真。第二課時一、教學背景分析《背影》是一篇由朱自清所著的經典散文，通過對父親背影的描寫，呈現(xiàn)了作者對父親的深深懷念和對家庭的理解。這篇文章既具有深厚的個人情感，又反映了中國傳統(tǒng)文化中對家庭、親情的珍視。在教學中，通過進修《背影》，可以引導同硯反思親情、家庭的重要性，培育同硯的感惱情懷和人文素養(yǎng)。二、教學目標1.知識目標（1）理解《背影》的主要內容和主題；（2）精通《背影》中的重點句子和段落；（3）了解朱自清的生平寧創(chuàng)作背景。2.能力目標（1）培育同硯的閱讀理解能力；（2）培育同硯的文字表達能力；（3）培育同硯的情感表達能力。3.情感目標（1）感受親情、家庭的溫溫順重要性；（2）培育同硯對文學作品的熱忱和觀覽能力；（3）引導同硯反思自己的家庭干系，珍惜身邊的親人。三、教學內容與方法1.教學內容（1）朱自清及其代表作簡介；（2）《背影》的主要內容和主題；（3）《背影》的段落分析和重點句子；（4）《背影》的情感表達和價值觀反思。2.教學方法（1）導入法：通過圖片、音頻或視頻引入文章，激發(fā)同硯的閱讀愛好；（2）講授法：老師講解文章內容和重點句子，指導同硯理解；（3）談論法：組織同硯展開談論，分享對文章的感悟和理解；（4）表演法：讓同硯分角色表演文章中的情節(jié)，加深對文章的理解和體會；（5）寫作法：指導同硯進行寫作練習，將自己的感受與文章聯(lián)系起來，提高寫作表達能力。四、教學過程設計第一課時：導入與講解1.導入：播放一段有關家庭、親情的視頻，引起同硯沉思和分享對家庭的感悟；2.講解：介紹朱自清及其代表作《背影》，概述文章內容和主題。第二課時：段落解析與重點句子1.段落解析：分段講解文章，解析各段主要內容和情感表達；2.重點句子：選擇文章中的重點句子，講解并引導同硯理解。第三課時：情感表達與價值觀反思1.情感表達：讓同硯分享對文章的感受和情感表達，引導同硯體會親情、家庭的重要性；2.價值觀反思：談論文章中的價值觀念，引導同硯反思自己的家庭干系和人生觀。第四課時：寫作練習與總結1.寫作練習：分發(fā)寫作題目，讓同硯結合文章內容和自身經歷進行寫作練習；2.總結：回顧本節(jié)課的重點內容，引導同硯總結進修收獲和體會。五、教學評判與反饋1.教學評判：通過教室表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況等多方面進行評判，關注同硯的進修態(tài)度和效果提升狀況。2.教學反饋：準時對同硯的進修狀況進行反饋，鼓舞優(yōu)秀表現(xiàn)，指導不足的地方，援助同硯提高進修效果。六、延伸拓展與實踐活動1.延伸拓展：邀請家長來校參與《背影》朗讀活動，加深同硯對親情、家庭的熟識和感悟。2.實踐活動：組織同硯進行家庭訪談、寫親情感悟等實踐活動，穩(wěn)固同硯對親情、家庭的理解和珍視。七、教學資源籌辦1.教材：《背影》課文、朱自清相關資料；2.多媒體設備：投影儀、音