安徽省合肥雙鳳高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高考沖刺模擬生物試題含解析_第1頁
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安徽省合肥雙鳳高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高考沖刺模擬生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

安徽省合肥雙鳳高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高考沖刺模擬生物試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列相關(guān)實(shí)驗中涉及“分離”的敘述錯誤的是()A.“植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗”中,適宜濃度蔗糖溶液的作用是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離B.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗中,鹽酸的作用是使DNA和RNA分離C.“綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗”中,色素分離的原理是不同色素在層析液中溶解度不同D.用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心,可以將細(xì)胞勻漿中各種細(xì)胞器分離開2.雞的片狀羽基因(A)對絲狀羽基因(a)為顯性,位于常染色體上;蘆花羽色基因(B)對非蘆花羽色基因(b)為顯性,位于Z染色體上?,F(xiàn)有一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配,F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽。下列敘述正確的是()A.親本中蘆花片狀羽為母雞,基因型為AaZBWB.親本都能產(chǎn)生4種配子,其中含Zb的占1/4C.F1代公雞的表現(xiàn)型有2種,比例為1∶1D.親本公雞能形成含aaZbZb的次級精母細(xì)胞3.果蠅的眼色有一種隱性突變體——猩紅眼(r1r1)。研究者獲得了兩個新的朱砂眼隱性突變體——朱砂眼a(r2r2)和朱砂眼b(r3r3),做了如下雜交實(shí)驗。據(jù)此分析不合理的是組別親本組合F1Ⅰ朱砂眼a×猩紅眼野生型Ⅱ朱砂眼a×朱砂眼b朱砂眼Ⅲ朱砂眼b×猩紅眼野生型A.r1和r2不是等位基因B.r2和r3是等位基因C.r1和r3一定位于非同源染色體上D.III組F1的自交后代一定出現(xiàn)性狀分離4.一種長尾小鸚鵡的羽色由位于兩對常染色體上完全顯性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制產(chǎn)生藍(lán)色素,Y基因控制產(chǎn)生黃色素,藍(lán)色素和黃色素混在一起時表現(xiàn)為綠色。兩只綠色鸚鵡雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)綠色、藍(lán)色、黃色、白色四種鸚鵡。下列敘述錯誤的是()A.親本兩只綠色鸚鵡的基因型相同B.F1綠色個體的基因型可能有四種C.F1藍(lán)色個體自由交配,后代藍(lán)色個體中純合子占1/2D.F1中藍(lán)色個體和黃色個體相互交配,后代中白色個體占2/95.如圖為ATP的分子結(jié)構(gòu)構(gòu)圖,A、B、C表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),①、②表示化學(xué)鍵。下列敘述正確的是A.A表示腺嘌呤,B表示腺苷B.化學(xué)鍵①與化學(xué)鍵②的穩(wěn)定性相同C.化學(xué)鍵②的形成所需的能量都來自化學(xué)能D.化學(xué)鍵②中能量的釋放往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)6.用體外實(shí)驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈,所需的材料組合是①同位素標(biāo)記的tRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)食用泡菜是四川人的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣,在自貢幾乎家家都備有泡菜壇子自制泡菜。請回答下列問題:(1)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是___________;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜水是為了_______________(2)泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼,常導(dǎo)致腌制的蔬菜臭而不酸,其原因可能是___________(3)泡菜美味但卻不宜多吃,因為在腌制泡菜的過程中,蔬菜中的硝酸鹽會被微生物還原成_。測定其含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,該物質(zhì)和對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N一1一萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________________。(4)某同學(xué)欲用新鮮的泡菜液分離純化乳酸菌,應(yīng)首先用_____________對泡菜液進(jìn)行梯度稀釋,須進(jìn)行梯度稀釋的原因是____________________。8.(10分)某XY型性別決定植物,籽粒顏色與甜度由常染色體上基因決定。用兩種純合植株雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體間雜交得F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜∶紫色甜∶白色非甜∶白色甜=27∶9∶21∶7。請回答下列問題。(1)紫色與白色性狀的遺傳由_________對等位基因決定,遵循基因的_________定律。(2)親本性狀的表現(xiàn)型的可能組合是_________。(3)若F2中的白色籽粒發(fā)育成植株后,彼此間隨機(jī)受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占_________。(4)若一株紫色籽粒的雄性植株的葉型表現(xiàn)為異形葉,該異形葉植株與雙親及周圍其他個體的葉形都不同,若該葉形由核內(nèi)顯性基因控制,讓該異形葉植株與正常植株雜交,得到足夠多的F1植株,統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例為異形葉雄∶正常葉雄∶異形葉雌∶正常葉雌=1∶1∶1∶1,此結(jié)果說明該異形葉植株為_________(填純合子或雜合子)_________(填“可以確定”或“不可以確定”)該基因位于常染色體上。9.(10分)某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響?,F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗如表所示:(兩組雜交實(shí)驗親代相同)組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4二全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____(填“同一條”或“不同的”)染色體上。(2)第一組F1的基因型為__________,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(3)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致,不是引種后某個基因突變所致,所以F2表現(xiàn)型及比例為10:2:4。若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型為_____,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型情況為_____,與表中的雜交實(shí)驗結(jié)果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________10.(10分)甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中的B點(diǎn)與乙、丙圖中的________點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有________________;如果在缺鎂的條件下,G點(diǎn)將向________方移動。(2)C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量________(填“較多”、“較少”或“不變)。(3)甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為____________________________。(4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點(diǎn)的外界因素是__________________________。(5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,植物根細(xì)胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實(shí)驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并改正。①_______________________________;②__________________________________。11.(15分)根據(jù)微生物分離和培養(yǎng)的知識,回答下列問題:(1)實(shí)驗室中常用的凝固劑是____________(2)在微生物的實(shí)驗室培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____________,因此需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行___________處理。(3)在純化微生物的過程中,進(jìn)行平板劃線時,劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),目的是___________。若用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液的量一般不超過1.1mL,其原因是____________。(4)甲、乙兩同學(xué)在接種完成后,先將平板倒置,然后再放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng),倒置培養(yǎng)的目的是___________。(5)若要從土壤中分離纖維素分解菌,常用剛果紅(CR)染色法進(jìn)行篩選。培養(yǎng)基中纖維素分解菌菌落周圍出現(xiàn)透明圈的原因是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

質(zhì)壁分離為植物細(xì)胞常有的現(xiàn)象,質(zhì)壁分離是指植物的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分)分開。質(zhì)壁分離的原理為:①濃度差的存在,引起細(xì)胞失水,②細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,因此細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離?!驹斀狻緼、植物細(xì)胞在高濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離,A正確;B、鹽酸的作用有改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,B錯誤;C、色素分離的原理是不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的在濾紙上的擴(kuò)散速度快,C正確;D、不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心,可以將細(xì)胞勻漿中各種細(xì)胞器分離開,D正確。故選B。2、D【解析】

根據(jù)“一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配,F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽”,3/8=1/2×3/4,可知親本的基因型為AaZBZb和AaZbW?!驹斀狻緼、據(jù)題干可知,親本中母雞為非蘆花片狀羽,基因型為AaZbW,A錯誤;B、親本能產(chǎn)生4種配子,其中含Zb的占1/2,B錯誤;C、F1代公雞的表現(xiàn)型有4種,比例為3∶3∶1∶1,C錯誤;D、親本公雞能形成含aaZbZb的次級精母細(xì)胞,D正確?故選D。3、C【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì):等位基因隨同源染色體的分開而分離;時間:減數(shù)第一次分裂后期?;蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì):非同源染色體上的非等位基因自由組合;時間:減數(shù)第一次分裂后期。【詳解】A、根據(jù)第Ⅰ組雜交朱砂眼a和猩紅眼雜交,子代全為野生型,說明朱砂眼a和猩紅眼是由不同的基因控制的,第Ⅰ組朱砂眼a基因型為R1R1r2r2,第Ⅲ組猩紅眼基因型為r1r1R2R2,子代全為R1r1R2r2,表現(xiàn)為野生型,因此r1和r2不是等位基因,A正確;B、根據(jù)第Ⅱ組雜交結(jié)果,朱砂眼a和朱砂眼b雜交,子代全為朱砂眼,說明朱砂眼ab實(shí)際上是一種性狀,因此r2和r3是等位基因,B正確;C、根據(jù)第Ⅲ組雜交朱砂眼b和猩紅眼雜交,子代全為野生型,說明了r1和r3是非等位基因,但由于一條染色體上有多個基因,所以r1和r3可能在一對同源染色體上,C錯誤;D、根據(jù)C項的分析親代Ⅲ組雜交朱砂眼b的基因型為R1R1r3r3,猩紅眼的基因型為r1r1R3R3,所以子代全為R1r1R3r3,自交后代一定出現(xiàn)性狀分離,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題要深刻理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),如果是由1對基因控制的則子代與親代相同,如果是兩對基因則為野生型。4、D【解析】

根據(jù)題干信息分析,綠色的基因型為B_Y_,藍(lán)色的基因型為B_yy,黃色的基因型為bbY_,白色的基因型為bbyy。兩只綠色鸚鵡雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)綠色、藍(lán)色、黃色、白色四種鸚鵡,說明親本綠色的基因型都是YyRr?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,親本兩只綠色鸚鵡的基因型都是YyRr,A正確;子一代綠色的基因型共有四種,分別是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,B正確;F1藍(lán)色個體基因型及其比例為BByy:Bbyy=1:2,產(chǎn)生的配子的種類及其比例為By:by=2:1,因此F1藍(lán)色個體自由交配,后代藍(lán)色個體中純合子占(2/3×2/3)÷(1-1/3×1/3)=1/2,C正確;F1中藍(lán)色個體(B_yy)和黃色個體(bbY_)相互交配,后代中白色(bbyy)個體占1/3×1/3=1/9,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能基因型,再根據(jù)親子代之間的表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本的基因型以及子代的基因型、表現(xiàn)型情況。5、D【解析】

據(jù)圖分析,圖中A表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成;B表示一磷酸腺苷,又叫腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位;C表示三磷酸腺苷(ATP),是生命活動的直接能源物質(zhì);①②表示高能磷酸鍵,其中②很容易斷裂與重新合成?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,圖中A表示腺苷,B表示一磷酸腺苷,A錯誤;B、根據(jù)以上分析已知,化學(xué)鍵①比化學(xué)鍵②的穩(wěn)定性高,B錯誤;C、化學(xué)鍵②的形成所需的能量都來自化學(xué)能或光能,C錯誤;D、化學(xué)鍵②中能量的釋放后用于各項需要能量的生命活動,因此往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的分子結(jié)構(gòu),判斷圖中各個字母的含義,明確兩個高能磷酸鍵中只有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重新合成。6、C【解析】

分析題干信息可知,合成多肽鏈的過程即翻譯過程。翻譯過程以mRNA為模板(mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類),以游離的氨基酸為原料,以tRNA作為轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的運(yùn)載體,以核糖體為合成車間,在有關(guān)酶、能量(ATP供能)及其他適宜條件(溫度、pH)作用下合成多肽鏈。【詳解】翻譯的原料是氨基酸,要想讓多肽鏈帶上放射性標(biāo)記,應(yīng)該用同位素標(biāo)記的氨基酸(苯丙氨酸)作為原料,而tRNA作為轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的運(yùn)載體不需要進(jìn)行標(biāo)記,①錯誤、③正確;合成蛋白質(zhì)需要模板,由題知苯丙氨酸的密碼子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,同時要除去細(xì)胞中原有DNA和mRNA的干擾,④、⑤正確;除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液模擬了細(xì)胞中的真實(shí)環(huán)境,其中含有核糖體、tRNA、催化多肽鏈合成的酶等,因此不需要再加入蛋白質(zhì)合成所需的酶,故②錯誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、殺滅微生物和去掉鹽水中的溶氧提供乳酸菌菌種有氧條件下乳酸菌不發(fā)酵,而其它雜菌繁殖后導(dǎo)致蔬菜腐敗發(fā)臭亞硝酸鹽玫瑰紅染料無菌水泡菜液中乳酸菌的濃度較高,直接培養(yǎng)很難分離到單個菌落【解析】

制作泡菜所用微生物是乳酸菌,實(shí)驗原理為:乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸;利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化;溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降;(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量?!驹斀狻浚?)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅微生物和去掉鹽水中的溶氧;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數(shù)量。(2)乳酸菌是厭氧菌,若泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼,導(dǎo)致氧氣含量增加,有氧條件下乳酸菌不發(fā)酵,而其它雜菌繁殖后導(dǎo)致蔬菜腐敗發(fā)臭。(3)蔬菜中的硝酸鹽會被微生物還原成亞硝酸鹽;亞硝酸鹽的測定原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)泡菜液中乳酸菌的濃度較高,直接培養(yǎng)很難分離到單個菌落,因此需要用無菌水對泡菜液進(jìn)行梯度稀釋。8、兩自由組合紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜8/49雜合子不可以確定【解析】

子代性狀分離比27∶9∶21∶7,比值之和為64=43,說明籽粒顏色和甜度由三對自由組合的等位基因控制,其分離比可轉(zhuǎn)化為(9∶7)×(3∶1),其中紫色∶白色=9∶7,說明籽粒顏色由兩對自由組合的等位基因控制(假設(shè)為A、D),且A和D同時存在為紫色,其余均為白色;非甜∶甜=3∶1,則甜度由一對基因控制(假設(shè)為B),B_為非甜,bb為甜。【詳解】(1)由分析可知:紫色與白色性狀的遺傳由兩對等位基因決定,遵循基因的自由組合定律,原因是F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為(27+9)∶(21+7)=9∶7。(2)根據(jù)F2發(fā)生的性狀分離比,可知F1的基因型應(yīng)為AaBbDd,親本的基因型可為AABBDD×aabbdd或者AAbbDD×aaBBdd或者AABBdd×aabbDD或者AAbbdd×aaBBDD。其表現(xiàn)型為紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜。(3)白色籽?;蛐涂赡転锳_dd、aaD_、aadd,且比例為3/7(AAdd1/7、Aadd2/7)、3/7(aaDD1/7、aaDd2/7)、1/7,其所產(chǎn)生的配子及比例為Ad∶aD∶ad=2∶2∶3,則隨機(jī)交配后產(chǎn)生紫粒(AaDd)的概率為2/7×2/7×2=8/49。(4)假設(shè)異性葉和正常葉受E、e基因控制??刂圃撔誀畹幕蛉粑挥诔H旧w上,異形葉基因型為E_,正常葉基因型為ee,異形葉植株與正常植株雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,說明異形葉為雜合子;若控制該性狀的基因位于X染色體上,若后代表現(xiàn)型及比例為異型葉雌∶異型葉雄∶正常葉雌∶正常葉雄=1∶1∶1∶1,則異形葉植株基因型為XEXe,為雜合子。該基因位于常染色體或X染色體上,都可成立,不能確定該基因突變的位置是否為常染色體,但一定是雜合子?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,要求學(xué)生能夠通過27∶9∶21∶7的比例進(jìn)行分析、推斷親本基因型,再結(jié)合自由組合定律進(jìn)行相關(guān)計算。9、不同的AaBb遵循AABb或Aabb無黃色產(chǎn)生(F2表現(xiàn)型全為褐色或褐色∶綠色=3∶1)【解析】

試題分析:根據(jù)題干信息分析,A_bb、AAB_表現(xiàn)為褐色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈黃色果皮。根據(jù)表格信息分析可知,綠色果皮與褐色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式都是16種,且表現(xiàn)型都符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是aaBB和AAbb,子一代基因型為AaBb?!驹斀狻浚?)根據(jù)DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制的特點(diǎn)分析,間期DNA復(fù)制后,甲乙兩條鏈分別位于不同的DNA分子上,兩個DNA分子位于姐妹染色單體上,后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成兩條子染色體,因此甲乙兩條單鏈位于兩條子染色體上。(2)根據(jù)以上分析已知,親本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。(3)根據(jù)以上分析已知,褐色的基因型為A_bb、AAB_,若第二組F1全為褐色是基因突變所致,則子一代的基因型是AABb或Aabb,如果是AABb則自交后代AAB_、AAbb都是褐色,如果是Aabb,自交后代是A_bb∶aabb=3∶1,即褐色:綠色=3∶1,不論哪一種情況都沒有黃色個體。兩種褐色的遺傳圖解如下:【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能的基因型,并根據(jù)表格子二代的性狀分離比確定親本和子一代的基因型。10、D、G線粒體葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)右上較少溫度、光照強(qiáng)度等樣本量太少應(yīng)取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干、平均分成三組缺乏空白對照,應(yīng)增加一組,將葉片的葉柄浸在不含X的培養(yǎng)液中【解析】

1、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等。2、分析圖解:圖甲中,隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng),二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到C點(diǎn)時達(dá)到光飽和點(diǎn);圖中A點(diǎn)時,光照強(qiáng)度為0,此時細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用;B點(diǎn)時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。乙圖中,隨著二氧化碳濃度的增加,二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到E點(diǎn)時達(dá)到飽和點(diǎn);D點(diǎn)時也表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。丙圖中,二氧化碳濃度上升表示光合作用小于呼吸作用或只進(jìn)行呼吸作用;曲線下降時,光合作用大于呼吸作用;G點(diǎn)為二氧化碳濃度的平衡點(diǎn),此時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度?!驹斀狻浚?)甲圖中的B點(diǎn)時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,可對應(yīng)乙圖中D點(diǎn);丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線,F(xiàn)G段二氧化碳濃度不斷上升,表明光合作用小于呼吸作用,而GH段二氧化碳含量不斷減少,表明光合作用大于呼吸作用,因此平衡點(diǎn)G點(diǎn)時光合作用剛好等于呼吸作用。由于這三點(diǎn)均表示光合作用和呼吸作用同時進(jìn)行,因此細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。鎂是合成葉綠素的原料,缺鎂葉綠素的合成受阻,光合作用減弱,導(dǎo)致G點(diǎn)向右上方移動。(2)C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,C點(diǎn)光照強(qiáng)度增加,則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]將增多,這將促進(jìn)暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,因此短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量減少。(3)甲圖中A點(diǎn)的光照強(qiáng)度為零,此時植物只進(jìn)行呼吸作用,在氧氣的參與下分解有機(jī)物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,反應(yīng)式為:。(4)圖乙中E點(diǎn)時光合作用達(dá)到飽和點(diǎn),即二氧化碳濃度升高不會影響光合速率的改變,因此限制E點(diǎn)的外界因素可能是溫

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