2024年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考化學(xué)模擬試卷

2024年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題（共20分）第1～10題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分。第11～15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；錯(cuò)選得0分。每小題1分，共10分。1．（1分）下列變化屬于物理變化的是（）A．天然氣燃燒 B．食品變質(zhì) C．蠟燭熔化 D．鐵鍋生銹2．（1分）下列物質(zhì)的用途中主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．干冰作制冷劑 B．氧氣作助燃劑 C．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣 D．小蘇打治療胃酸過多3．（1分）下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．水銀：Ag B．兩個(gè)氮原子：2N2 C．氯化鋁中鋁元素化合價(jià)：Cl3 D．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：4．（1分）實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，下列裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．檢查裝置氣密性 B．干燥 C．驗(yàn)純 D．收集5．（1分）下列用氧化銅制取氫氧化銅的系列操作中正確的是（）A．取用藥品 B．添加藥品 C．加快反應(yīng) D．滴加堿液6．（1分）宏觀辨識(shí)與微觀探析化學(xué)現(xiàn)象，下列宏觀現(xiàn)象與微觀解釋不一致的是（）A．水銀溫度計(jì)放入熱水中，水銀柱升高——原子體積受熱變大 B．水通電分解有氣泡產(chǎn)生——化學(xué)變化中分子可以再分 C．火鍋店門口香氣襲人——分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．CO能燃燒，CO2不能燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同7．（1分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．灼燒羊毛線可以聞到燒紙氣味 B．將生雞蛋直接放入一定濃度白醋中，能看到雞蛋上下浮動(dòng) C．加熱堿式碳酸銅，綠色固體逐漸變?yōu)榘咨嚬鼙谏铣霈F(xiàn)小液滴 D．將氫氧化銅加入水中，滴加無色酚酞試液，酚酞試液變紅色8．（1分）1929年吉奧克和約翰斯頓發(fā)現(xiàn)天然氧中有一種氧原子核內(nèi)有10個(gè)中子，有關(guān)這種氧原子的說法中正確的是（）A．屬于金屬元素 B．電子數(shù)為10 C．核電荷數(shù)為8 D．相對(duì)原子質(zhì)量為18g9．（1分）目前新冠肺炎常通過抗病毒洛匹那韋（化學(xué)式為C37H48N4O5）來口服治療。下列有關(guān)洛匹那韋的說法錯(cuò)誤的是（）A．洛匹那韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．洛匹那韋中C、H兩種元素的質(zhì)量比為37：4 C．一個(gè)洛匹那韋分子由94個(gè)原子構(gòu)成 D．洛匹那韋由C、H、N、O四種元素組成10．（1分）民以食為天，下列說法正確的是（）A．人體適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松 B．維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康 C．為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可在食品中添加大量防腐劑 D．霉變的大米經(jīng)過洗凈、高溫蒸煮后可以食用11．（2分）在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．KMnO4O2H2O B．CCO2CO C．K2CO3BaCO3Ba（NO3）2 D．Na2CO3NaClKCl12．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．燃燒是發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的化學(xué)變化一定是燃燒 B．有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 C．氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)降低肥效，所以氮肥都不能和堿性物質(zhì)混合施用 D．酸和堿反應(yīng)生成鹽和水屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)（多選）13．（2分）如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B．20℃時(shí)40gNaNO3加入100g水中，充分?jǐn)嚢璧?40g溶液 C．80℃時(shí)，KNO3飽和溶液比NaNO3飽和溶液含有的溶質(zhì)多 D．可用冷卻熱飽和溶液的方法除去KNO3中混有的少量NaCl（多選）14．（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一，下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A檢驗(yàn)面包中是否含有淀粉向面包表面滴加碘水B鑒別棉線和蠶絲制品取樣，灼燒，聞氣味C除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量氫氧化鈣固體D分離銅粉和鐵粉的混合物加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D15．（2分）如圖是利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化的過程。下列說法正確的是（）A．在該方案中，太陽能以電能的形式儲(chǔ)存下來 B．反應(yīng)I的化學(xué)方程式是2H2SO4＝2SO2↑+H2O+O2↑ C．該方案中SO2、H2SO4、S均可循環(huán) D．該轉(zhuǎn)化過程可導(dǎo)致硫酸型酸雨二、非選擇題（共40分）16．（8分）生活處處有化學(xué)。（1）家用凈水器中活性炭層的作用為，電解水產(chǎn)生的新物質(zhì)是（填化學(xué)式）。（2）鋁可以制成鋁箱、鋁絲，因?yàn)殇X具有良好的性；在空氣中鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜使其耐腐蝕，其原理為（用方程式表示）；固體管道疏通劑中的鋁粉會(huì)和苛性鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2），偏鋁酸鈉中鋁元素的化合價(jià)為，藥物“復(fù)方氫氧化鋁片”可以治療胃酸過多，反應(yīng)原理為（用方程式表示）。17．（13分）如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①。（2）用裝置B和E組合制取氧氣，反應(yīng)方程式為，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管，導(dǎo)致的后果為。（3）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為，用A裝置做發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性時(shí)用止水夾夾緊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中加入水現(xiàn)象，則氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水，未變渾濁。猜想可能的原因是：①澄清石灰水已變質(zhì)；②氣體中除了有CO2外，還有氯化氫氣體。經(jīng)過討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液，試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)過程：根據(jù)試管I中的現(xiàn)象，試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁，試管Ⅲ中的現(xiàn)象，同學(xué)們得出猜想①②兩個(gè)原因均存在的結(jié)論。問題討論：①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為。②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體，F(xiàn)裝置中的藥品可選用（填序號(hào)）。A.NaOH溶液B.AgNO3溶液C.飽和NaHCO3溶液18．（9分）化學(xué)世界豐富多彩，A﹣E是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）A的化學(xué)式為。（2）D物質(zhì)含有三種元素，物質(zhì)D→E的反應(yīng)方程式為；從基本反應(yīng)類型角度分析，該反應(yīng)屬于反應(yīng)，從質(zhì)量角度分析，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)如何變化。（3）物質(zhì)C→B的反應(yīng)方程式為，從能量變化角度分析，該反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。19．（10分）實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一批導(dǎo)線。標(biāo)簽顯示導(dǎo)線外皮是聚氯乙烯（一種塑料）。同學(xué)們想對(duì)這批導(dǎo)線的外皮進(jìn)行探究。初步認(rèn)識(shí)：（1）聚氯乙烯屬于材料。（填字母）A．無機(jī)材料B．合成材料C．復(fù)合材料實(shí)驗(yàn)探究：取一小塊導(dǎo)線外皮，點(diǎn)燃。聞到刺激性氣味，同學(xué)們想了解產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因活動(dòng)一：探究聚氯乙烯在充足的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物【查閱資料】①聚氯乙烯由C、H、Cl三種元素組成；②無水CuSO4遇水由白變藍(lán)；③堿石灰為NaOH和CaO固體的混合物；④氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體?！緦?shí)驗(yàn)方案】稱取125g導(dǎo)線外皮碎屑樣品，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。具體步驟如下：點(diǎn)燃酒精燈前先通干燥的氧氣，一段時(shí)間后，使樣品在裝置A中燃燒，熄滅酒精燈，繼續(xù)通入干燥的氧氣直至裝置完全冷卻。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中沒有出現(xiàn)黃綠色氣體。（假設(shè)氣體產(chǎn)物均完全被吸收）【實(shí)驗(yàn)分析】（2）點(diǎn)燃酒精燈前，先通干燥的氧氣目的是。（3）裝置B中出現(xiàn)現(xiàn)象，證明聚氯乙烯完全燃燒生成了水。C、D中產(chǎn)生白色沉淀，證明聚氯乙烯完全燃燒還產(chǎn)生了。寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式、。【實(shí)驗(yàn)反思】（4）下列有關(guān)上述探究活動(dòng)的說法中，正確的是（填字母）。A．裝置B、C順序不可顛倒，否則無法檢驗(yàn)產(chǎn)生的H2OB．將裝置C中液體換作NaHCO3溶液，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論無影響C．裝置E的作用是防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（5）聚氯乙烯燃燒有刺激性氣味，因此，不能用焚燒的方法處理廢棄塑料制品。請(qǐng)你寫出一條防治“白色污染”的措施。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)D裝置中剩余液體的成分很好奇。他們將裝置D中的混合物過濾，對(duì)所得濾液的成分進(jìn)行探究。活動(dòng)二：探究反應(yīng)后裝置D中所得濾液的成分老師提示：D中所得濾液中不含NaHCO3。（6）同學(xué)們根據(jù)提示，設(shè)計(jì)如下探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取D中所得濾液適量于試管中，加入過量的稀硝酸溶液裝置D的濾液中含有Na2CO3和步驟2：向步驟1所得液體中加入少量的硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀同學(xué)們討論后認(rèn)為：D的濾液中可能還含有NaOH，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。（寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。活動(dòng)三：測(cè)定12.5克聚氯乙烯完全燃燒生成的HCl氣體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將裝置C中所得混合物過濾、洗滌、干燥，得到白色沉淀2.87克（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）2024年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考化學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共20分）第1～10題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分。第11～15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；錯(cuò)選得0分。每小題1分，共10分。1．（1分）下列變化屬于物理變化的是（）A．天然氣燃燒 B．食品變質(zhì) C．蠟燭熔化 D．鐵鍋生銹【解答】解：A、天然氣燃燒生成了二氧化碳等物質(zhì)，故A不符合題意；B、食品變質(zhì)的過程中生成了新物質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熔化是蠟燭由固態(tài)變成了液態(tài)，屬于物理變化；D、鐵鍋生銹生成了新物質(zhì)，故D不符合題意。故選：C。2．（1分）下列物質(zhì)的用途中主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．干冰作制冷劑 B．氧氣作助燃劑 C．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣 D．小蘇打治療胃酸過多【解答】解：A、干冰作制冷劑，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來；故選項(xiàng)正確；B、氧氣作助燃劑，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；C、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，利用的是其化學(xué)性質(zhì)；D、小蘇打治療胃酸過多，即碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3．（1分）下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．水銀：Ag B．兩個(gè)氮原子：2N2 C．氯化鋁中鋁元素化合價(jià)：Cl3 D．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：【解答】解：A、水銀是汞的俗稱，不符合題意；B、原子用元素符號(hào)表示，故兩個(gè)氮原子表示為：2N；C、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面Cl3，符合題意；D、鎂是12號(hào)元素，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)，故鎂離子核外第一層有2個(gè)電子，故鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，不符合題意。故選：C。4．（1分）實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，下列裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．檢查裝置氣密性 B．干燥 C．驗(yàn)純 D．收集【解答】解：A、關(guān)閉彈簧夾，一段時(shí)間后，說明裝置氣密性良好，故A錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，可用濃硫酸干燥氫氣，且洗氣應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故B正確；C、氫氣驗(yàn)純：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，移開拇指點(diǎn)火，表面氣體不純，表示氣體較純，故C錯(cuò)誤；D、氫氣的密度比空氣小，不符合題意。故選：B。5．（1分）下列用氧化銅制取氫氧化銅的系列操作中正確的是（）A．取用藥品 B．添加藥品 C．加快反應(yīng) D．滴加堿液【解答】解：A、取用藥品時(shí)，圖中瓶塞沒有倒放。B、向試管中裝藥品時(shí)，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、給試管中的液體加熱時(shí)，且液體體積不能超過試管容積的1/3。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。6．（1分）宏觀辨識(shí)與微觀探析化學(xué)現(xiàn)象，下列宏觀現(xiàn)象與微觀解釋不一致的是（）A．水銀溫度計(jì)放入熱水中，水銀柱升高——原子體積受熱變大 B．水通電分解有氣泡產(chǎn)生——化學(xué)變化中分子可以再分 C．火鍋店門口香氣襲人——分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．CO能燃燒，CO2不能燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同【解答】解：A、水銀溫度計(jì)放入熱水中，是因?yàn)楣又g間隔遇熱變大。B、水通直流電分解，然后氫原子、氧分子、氧分子分別聚集成氫氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的。C、火鍋店門口香氣襲人，向四周擴(kuò)散，故選項(xiàng)解釋正確。D、CO能燃燒2不能燃燒，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選：A。7．（1分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．灼燒羊毛線可以聞到燒紙氣味 B．將生雞蛋直接放入一定濃度白醋中，能看到雞蛋上下浮動(dòng) C．加熱堿式碳酸銅，綠色固體逐漸變?yōu)榘咨?，試管壁上出現(xiàn)小液滴 D．將氫氧化銅加入水中，滴加無色酚酞試液，酚酞試液變紅色【解答】解：A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，雞蛋重力大于所受到的浮力，蛋殼與醋酸接觸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的二氧化碳?xì)怏w附著在雞蛋殼表面上，雞蛋就向上浮起，二氧化碳?xì)馀萜屏?，雞蛋的重力又大于其受到的浮力，因此蛋殼不斷上下浮沉。C、加熱堿式碳酸銅生成氧化銅，綠色固體逐漸變?yōu)楹谏蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將氫氧化銅加入水中，滴加無色酚酞試液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。8．（1分）1929年吉奧克和約翰斯頓發(fā)現(xiàn)天然氧中有一種氧原子核內(nèi)有10個(gè)中子，有關(guān)這種氧原子的說法中正確的是（）A．屬于金屬元素 B．電子數(shù)為10 C．核電荷數(shù)為8 D．相對(duì)原子質(zhì)量為18g【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的名稱是氧，屬于非金屬元素。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的原子序數(shù)為8，則該元素的原子核外電子數(shù)為8。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的原子序數(shù)為3，則該元素的原子核電荷數(shù)為8。D、這種氧原子的質(zhì)子數(shù)為8，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為3+10＝18，不是“g”。故選：C。9．（1分）目前新冠肺炎常通過抗病毒洛匹那韋（化學(xué)式為C37H48N4O5）來口服治療。下列有關(guān)洛匹那韋的說法錯(cuò)誤的是（）A．洛匹那韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．洛匹那韋中C、H兩種元素的質(zhì)量比為37：4 C．一個(gè)洛匹那韋分子由94個(gè)原子構(gòu)成 D．洛匹那韋由C、H、N、O四種元素組成【解答】解：A、洛匹那韋是由碳、氫、氮，則洛匹那韋中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。B、洛匹那韋是由碳，故選項(xiàng)說法正確。C、一個(gè)洛匹那韋分子中含有37個(gè)碳原子、4個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法正確。D、洛匹那韋是由碳、氫、氮，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。10．（1分）民以食為天，下列說法正確的是（）A．人體適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松 B．維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康 C．為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可在食品中添加大量防腐劑 D．霉變的大米經(jīng)過洗凈、高溫蒸煮后可以食用【解答】解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、維生素在人體內(nèi)需要量很小、預(yù)防疾病，故選項(xiàng)說法正確。C、防腐劑能延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，不能大量使用。D、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。11．（2分）在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．KMnO4O2H2O B．CCO2CO C．K2CO3BaCO3Ba（NO3）2 D．Na2CO3NaClKCl【解答】解：A.高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)；B.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化碳，故B正確；C.碳酸鉀與氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，碳酸鋇與稀硝酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硝酸鋇，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)；D.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，不能產(chǎn)生沉淀，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)。故選：D。12．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．燃燒是發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的化學(xué)變化一定是燃燒 B．有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 C．氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)降低肥效，所以氮肥都不能和堿性物質(zhì)混合施用 D．酸和堿反應(yīng)生成鹽和水屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)【解答】解：A.燃燒是發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)，所以有發(fā)光，A正確；B.有機(jī)物都含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物、CO2、CaCO3等具有無機(jī)物的特點(diǎn)，把它們看做無機(jī)物；C.氮肥種類很多，有銨鹽，尿素等，不會(huì)降低肥效，C錯(cuò)誤；D.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水屬于復(fù)分解反應(yīng)，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)，D錯(cuò)誤；故選：A。（多選）13．（2分）如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B．20℃時(shí)40gNaNO3加入100g水中，充分?jǐn)嚢璧?40g溶液 C．80℃時(shí)，KNO3飽和溶液比NaNO3飽和溶液含有的溶質(zhì)多 D．可用冷卻熱飽和溶液的方法除去KNO3中混有的少量NaCl【解答】解：A、未指明溫度，故A錯(cuò)誤；B、20℃時(shí)硝酸鈉的溶解度是80g，所以20℃時(shí)40g3加入100g水中，充分?jǐn)嚢璧?40g溶液；C、80℃時(shí)，但KNO3飽和溶液和NaNO8飽和溶液含有溶質(zhì)多少還與KNO3飽和溶液和NaNO3飽和溶液的多少有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、KNO2的溶解度受溫度變化影響較大，NaCl的溶解度受溫度變化影響不大3中混有的少量NaCl，故D正確。故選：BD。（多選）14．（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一，下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A檢驗(yàn)面包中是否含有淀粉向面包表面滴加碘水B鑒別棉線和蠶絲制品取樣，灼燒，聞氣味C除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量氫氧化鈣固體D分離銅粉和鐵粉的混合物加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、取樣，若變藍(lán)色，故A正確；B、取樣，聞到羽毛燒焦氣味的是蠶絲，故B正確；C、除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸，能除去鹽酸，故C錯(cuò)誤；D、銅粉和鐵粉的混合物，過濾、干燥，并沒有達(dá)到分離目的。故選：AB。15．（2分）如圖是利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化的過程。下列說法正確的是（）A．在該方案中，太陽能以電能的形式儲(chǔ)存下來 B．反應(yīng)I的化學(xué)方程式是2H2SO4＝2SO2↑+H2O+O2↑ C．該方案中SO2、H2SO4、S均可循環(huán) D．該轉(zhuǎn)化過程可導(dǎo)致硫酸型酸雨【解答】解：A.在該方案中，太陽能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存下來；B.反應(yīng)I的化學(xué)方程式是2H2SO4＝2SO2↑+3H2O+O2↑，故B錯(cuò)誤；C.既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用5SO4參與反應(yīng)，生成SO2，反應(yīng)II中SO4參與反應(yīng)，生成H2SO4，反應(yīng)III中，S燃燒生成SO4，則該方案中SO2、H2SO2、S均可循環(huán)，故C正確；D.該轉(zhuǎn)化過程SO2可循環(huán)，不會(huì)導(dǎo)致硫酸型酸雨。故選：C。二、非選擇題（共40分）16．（8分）生活處處有化學(xué)。（1）家用凈水器中活性炭層的作用為吸附，電解水產(chǎn)生的新物質(zhì)是H2、O2（填化學(xué)式）。（2）鋁可以制成鋁箱、鋁絲，因?yàn)殇X具有良好的延展性；在空氣中鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜使其耐腐蝕，其原理為4Al+3O2═2Al2O3（用方程式表示）；固體管道疏通劑中的鋁粉會(huì)和苛性鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2），偏鋁酸鈉中鋁元素的化合價(jià)為+3，藥物“復(fù)方氫氧化鋁片”可以治療胃酸過多，反應(yīng)原理為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（用方程式表示）。【解答】解：（1）活性炭的作用為吸附水中色素和異味；電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣；H2、O2；（2）鋁可以制成鋁箱、鋁絲；在空氣中鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜7═2Al2O2，使其耐腐蝕；NaAlO2化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)鋁元素的化合價(jià)為x，解得x═+6，反應(yīng)原理為：Al（OH）3+3HCl═AlCl6+3H2O；故答案為：延展4═2Al2O8；+3；Al（OH）3+5HCl═AlCl3+3H3O。17．（13分）如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①水槽。（2）用裝置B和E組合制取氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管，導(dǎo)致的后果為水倒流進(jìn)入試管，炸裂試管。（3）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑，用A裝置做發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性時(shí)用止水夾夾緊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中加入水一段穩(wěn)定的水柱現(xiàn)象，則氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水，未變渾濁。猜想可能的原因是：①澄清石灰水已變質(zhì)；②氣體中除了有CO2外，還有氯化氫氣體。經(jīng)過討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液，試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)過程：根據(jù)試管I中的產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象，試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁，試管Ⅲ中的無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象，同學(xué)們得出猜想①②兩個(gè)原因均存在的結(jié)論。問題討論：①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為檢驗(yàn)氯化氫氣體是否除盡。②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體，F(xiàn)裝置中的藥品可選用BC（填序號(hào)）。A.NaOH溶液B.AgNO3溶液C.飽和NaHCO3溶液【解答】解：（1）儀器①為水槽；故答案為：水槽；（2）B裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口有一團(tuán)棉花，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K4MnO4+MnO2+O3↑；若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，會(huì)導(dǎo)致水倒流進(jìn)入試管；故答案為：2KMnO4K4MnO4+MnO2+O5↑；水倒流進(jìn)入試管；（3）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4＝ZnSO5+H2↑；檢查裝置氣密性時(shí)用止水夾夾緊導(dǎo)管，若出現(xiàn)一段穩(wěn)定的水柱；故答案為：Zn+H2SO5＝ZnSO4+H2↑；一段穩(wěn)定的水柱；（4）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO8+2HCl＝CaCl2+H4O+CO2↑；故答案為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；實(shí)驗(yàn)過程：結(jié)論為猜想①②兩個(gè)原因均存在，故氣體中除了二氧化碳外，且澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)，則試管I中產(chǎn)生白色沉淀，故試管Ⅲ中無明顯現(xiàn)象；無明顯現(xiàn)象；問題討論：①氯化氫能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，產(chǎn)生白色沉淀3溶液的作用為檢驗(yàn)氯化氫氣體是否已經(jīng)除盡；故答案為：檢驗(yàn)氯化氫氣體是否除盡；②A、氫氧化鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，既除去了雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、硝酸銀和氯化氫反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，故B正確；C、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，可除去雜質(zhì)。故答案為：BC。18．（9分）化學(xué)世界豐富多彩，A﹣E是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）A的化學(xué)式為Cu。（2）D物質(zhì)含有三種元素，物質(zhì)D→E的反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；從基本反應(yīng)類型角度分析，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，從質(zhì)量角度分析，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)如何變化減少。（3）物質(zhì)C→B的反應(yīng)方程式為Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑，從能量變化角度分析，該反應(yīng)是吸熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)?！窘獯稹拷猓恒~是一種紅色的金屬單質(zhì)，堿式碳酸銅是一種綠色固體、水和二氧化碳，銅在加熱條件下生成氧化銅、堿式碳酸銅均能與酸反應(yīng)生成藍(lán)色的銅鹽溶液，亞鐵鹽溶液顯淺綠色，B是氧化銅。（1）A的化學(xué)式為Cu。（2）D物質(zhì)含有三種元素，則D是硫酸銅，即鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅4═FeSO4+Cu。該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅。（3）C→B，即堿式碳酸銅在加熱條件下生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu5（OH）2CO37CuO+H2O+CO2↑，從能量變化角度分析。故答案為：（1）Cu；（2）Fe+CuSO7═FeSO4+Cu；置換；（3）Cu2（OH）8CO32CuO+H5O+CO2↑；吸熱。19．（10分）實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一批導(dǎo)線。標(biāo)簽顯示導(dǎo)線外皮是聚氯乙烯（一種塑料）。同學(xué)們想對(duì)這批導(dǎo)線的外皮進(jìn)行探究。初步認(rèn)識(shí)：（1）聚氯乙烯屬于B材料。（填字母）A．無機(jī)材料B．合成材料C．復(fù)合材料實(shí)驗(yàn)探究：取一小塊導(dǎo)線外皮，點(diǎn)燃。聞到刺激性氣味，同學(xué)們想了解產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因活動(dòng)一：探究聚氯乙烯在充足的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物【查閱資料】①聚氯乙烯由C、H、Cl三種元素組成；②無水CuSO4遇水由白變藍(lán)；③堿石灰為NaOH和CaO固體的混合物；④氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體?！緦?shí)驗(yàn)方案】稱取125g導(dǎo)線外皮碎屑樣品，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。具體步驟如下：點(diǎn)燃酒精燈前先通干燥的氧氣，一段時(shí)間后，使樣品在裝置A中燃燒，熄滅酒精燈，繼續(xù)通入干燥的氧氣直至裝置完全冷卻。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中沒有出現(xiàn)黃綠色氣體。（假設(shè)氣體產(chǎn)物均完全被吸收）【實(shí)驗(yàn)分析】（2）點(diǎn)燃酒精燈前，先通干燥的氧氣目的是排出裝置中的空氣，防止空氣中的物質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）裝置B中出現(xiàn)無水CuSO4由白變藍(lán)現(xiàn)象，證明聚氯乙烯完全燃燒生成了水。C、D中產(chǎn)生白色沉淀，證明聚氯乙烯完全燃燒還產(chǎn)生了氯化氫和二氧化碳。寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O、Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。【實(shí)驗(yàn)反思】（4）下列有關(guān)上述探究活動(dòng)的說法中，正確的是AC（填字母）。A．裝置B、C順序不可顛倒，否則無法檢驗(yàn)產(chǎn)生的H2OB．將裝置C中液體換作NaHCO3溶液，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論無影響C．裝置E的作用是防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（5）聚氯乙烯燃燒有刺激性氣味，因此，不能用焚燒的方法處理廢棄塑料制品。請(qǐng)你寫出一條防治“白色污染”的措施回收再利用（合理即可）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)D裝置中剩余液體的成分很好奇。他們將裝置D中的混合物過濾，對(duì)所得濾液的成分進(jìn)行探究?；顒?dòng)二：探究反應(yīng)后裝置D中所得濾液的成分老師提示：D中所得濾液中不含NaHCO3。（6）同學(xué)們根據(jù)提示，設(shè)計(jì)如下探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：