養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)校園美好環(huán)境

關(guān)于養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)校園美好環(huán)境同學(xué)們，大家好！今天我們要在這里呼吁大家“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好環(huán)境的校園”。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。第2頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天

1.什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不易改變的態(tài)度和行為。習(xí)慣的力量很大。第3頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我們做起，我們身邊有哪些不好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？A、亂扔亂丟。B.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。C.垃圾亂倒。d.有的同學(xué)值日，來(lái)的卻特別晚，組長(zhǎng)讓他倒垃圾，他還嘟囔著，不樂(lè)意。e.課間，有的同學(xué)看見(jiàn)教室門(mén)口有垃圾掉在地上，他把頭一抬，從垃圾上跨了過(guò)去。f.教室的墻上經(jīng)常有腳印和水漬。g.有的同學(xué)破壞垃圾桶、隨地吐痰、把零食帶到教室等。第4頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天3.如果我們不講究衛(wèi)生好習(xí)慣會(huì)對(duì)我們的校園造成什么后果呢？???那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是：使我們的校園變得骯臟。大家想像下每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？第5頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天4.我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生.剛開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，我希望大家每天走進(jìn)教室里,你都會(huì)看到明凈的窗戶,整齊擺放桌椅,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。第6頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、果皮，不向樓下扔雜物，不隨地吐痰，不小心掉在地上的廢紙就主動(dòng)撿掉等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和公共區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持，做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我防護(hù)。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣美麗，空氣清新，令人精神爽朗。第7頁(yè),共9頁(yè)，2024年2月25日，星期天第8頁(yè),共9頁(yè)，2024