2024年黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)八年級下冊物理期末調(diào)研試題含解析

2024年黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)八年級下冊物理期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2008年北京奧運(yùn)會將全面使用人臉識別系統(tǒng)，人們進(jìn)入場館距門口0.5m～1.2m處時，安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝象機(jī)就可以對其面部特征進(jìn)行快速核對。由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝象機(jī)鏡頭A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1mB．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5mC．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1mD．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5m2．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（）A．樹葉上的霜B．護(hù)目鏡上的“水霧”C．濕衣服晾干D．冰雪消融3．如圖所示，下列物體受平衡力作用的是A． B．C． D．4．如圖所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，則下列判斷正確的是A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p25．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，下列說法中正確的是A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球的動能變大C．乒乓球受到的浮力變小 D．乒乓球受到的水的壓強(qiáng)變大6．2019年大慶市體育部分中考項目中，以“速度”這一物理量作為評定標(biāo)準(zhǔn)的是A．實心球 B．引體向上 C．200米跑 D．立定跳遠(yuǎn)7．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變。下圖中，在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體，不能比較出左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系的是A． B． C． D．8．如圖所示，木箱重600N，小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動當(dāng)推力增大到F2=300N時，木箱受到的摩擦力大小為A．600N B．200N C．300N D．大于200N小于300N9．潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處（水的密度不變），它所受到的浮力及潛水艇底部受到水的壓強(qiáng)將（）A．浮力變大，壓強(qiáng)變小 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力不變，壓強(qiáng)變小 D．浮力不變，壓強(qiáng)不變10．在國際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）11．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有（）A．慣性 B．速度 C．質(zhì)量 D．重力12．首次測得大氣壓值的實驗是（）A．托里拆利實驗 B．阿基米德原理實驗 C．馬德堡半球?qū)嶒?D．液體壓強(qiáng)特點實驗13．利比亞當(dāng)?shù)貢r間2011年3月19日18時45分起，法國、美國、英國等國家開始對利比亞實施代號為“奧德賽黎明”的軍事打擊．從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈，在不計空氣阻力的條件下，在炸彈未落地之前，站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動情況是A． B． C． D．14．如圖，學(xué)生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W15．關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是A．物體受力且運(yùn)動時，力對物體就做了功B．功率大的機(jī)器做功一定多C．功率大的機(jī)器做功就快D．做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高16．水平桌面上兩個靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上，如圖所示。假定兩個玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對杯底的壓強(qiáng)為p1，甲中水杯對桌面的壓力大小為F1，乙中的水對杯底的壓強(qiáng)為p2，乙中水杯對桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．F1=F2 D．F1>F217．下列物體的機(jī)械能總量不發(fā)生改變的是A．從光滑斜面滑下來的木塊B．從最高點落到蹦床最低點的過程中蹦床運(yùn)動員C．水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車D．草地上自由滾動的足球18．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力A．人的重力與電梯對人的支持力B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C．電梯的重力與電梯對人的支持力D．電梯的重力與人的重力19．下圖中的四個實例，目的是為了減小摩擦的是A．用力捏緊球拍B．契合輪胎上凸起的花紋C．在合頁軸上加潤滑油D．礦泉水瓶蓋的條紋20．如圖是宜賓天池公園內(nèi)的“摩天輪”，一游客坐在“摩天輪”中在豎直平面內(nèi)做速度大小不變的圓周運(yùn)動，游客從最低點向最高點運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是（）A．游客的動能保持不變B．游客的動能先增大后減小C．游客的重力勢能保持不變D．游客的機(jī)械能保持不變21．如圖，主要說明力能改變物體形狀的是（）A．拉弓 B．打排球C．射擊 D．騎自行車22．中考體育測試跳繩項目中，某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次，每次跳的高度大約為5cm．他跳繩時的功率大約為A．1000W B．100W C．10W D．1W23．下列數(shù)據(jù)符合實際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W24．一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質(zhì)實心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力25．如圖所示，一根木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O(shè)點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，則A．F增大，L增大，M增大 B．F增大，L減小，M減小C．F增大，L減小，M增大 D．F減小，L增大，M增大26．如圖所示，物體掛在彈簧測力計上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A．物體A受到的重力是3NB．物體受到的重力與物體對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對平衡力D．彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力是一對平衡力27．下列對“粒子和宇宙”的認(rèn)識中，正確的是A．水與酒精混合后總體積變小，說明分子間有空隙B．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的C．根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年，可知光年是時間單位D．用碳筆在紙板上畫出的連續(xù)的線，放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙28．在已調(diào)零的彈簧測力計下掛一塊物體，拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，物體受到的重力為G，物體受到的拉力為F拉，忽略空氣阻力，以下判斷正確的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N29．甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運(yùn)動，如圖所示位置時它們受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一樣大 D．無法比較30．如圖所示的簡單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力的是（）A．鑷子 B．斜面 C．自行車把 D．滑輪組二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．超速和超載是造成重大交通事故的主要原因，當(dāng)汽車______時（選填“超速”或“超載”），它的慣性將變大。在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球，當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在向右做______運(yùn)動（選填“加速”、“勻速”或“減速”）。32．小榕榕用如圖所示的A、B兩種裝置來探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”，則小榕榕應(yīng)選用______(選填“A”或“B”)裝置來進(jìn)行實驗，此時C溫度計的示數(shù)是______℃。33．用如圖所示的滑輪沿水平方向勻速拉動重為100牛的物體A，拉力F大小為10牛。則物體A所受到水平地面對它的摩擦力為______牛；若5秒內(nèi)物體a被拉動3米，則拉力F的功率為______瓦，A的重力做功為______焦。若拉力増大為12牛，則此時物體A所受合力的大小為______牛。34．使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利。(1)如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個________滑輪，用來改變拉力的方向。(2)如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小________臂，剪斷物體更省力。35．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂（______）A．正確B．錯誤36．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，兩紙片會_____（填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動”），這是因為空氣流速增大，壓強(qiáng)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）37．俗話說“瓜浮李沉”，說的是西瓜雖然比李子重，但投入水中可以漂浮，而李子投入水中卻會下沉。由此可知，西瓜的密度______李子的密度，西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）38．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器中均盛滿水，置于水平桌面上。則兩容器對水平桌面的壓力關(guān)系是F甲___________F乙，對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲___________p乙；水對容器底部的壓力關(guān)系是F′甲___________F′乙，水對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p′甲___________p′乙。(選填“＞”“＝”或“＜”)。39．如圖所示，小明猜想如果他和小華乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，當(dāng)他們把背包向后扔出去時，小船是會滑動起來的，小明的想法獲得了老師的肯定.在該場景中，使小船運(yùn)動起來的力是由________施加的，小華他們利用了_______這一物理原理，從而獲得了這個力.40．如圖是小朋友們玩蹦蹦床時，小明被蹦床彈起豎直上升時的情景．當(dāng)他在最高點時處于_____狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是_____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明利用圖甲，乙丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍(lán)墨水，當(dāng)管內(nèi)的藍(lán)墨水靜止時U形管左右兩側(cè)液面的高度______；（2）他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后，將探頭沒入水中，增大探頭在水中的深度，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大，說明同種液體_______；（3）如圖乙丙所示，將探頭放入水和酒精中相同深度，發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差______（選填“大”或“小”），說明在深度相同時，液體密度越大，液體壓強(qiáng)____；（4）小明做完實驗后又想驗證浮力大小與液體密度的關(guān)系。于是他做了圖丁和圖戍所示的實驗；將同金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分，并保證浸入液體中的體積相同，發(fā)現(xiàn)兩次實驗測力計示數(shù)_____（選填“相同"或“不同”），從而驗證了結(jié)論是正確的。42．某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實驗：(1)“探究杠桿的平衡條件”①當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__________________；②小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點．（支點處摩擦忽略不計）①他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η=_________．（用物理量的符號表示）②他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2，則彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測力計做的功將______第一次做的功．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在探究浮力規(guī)律時，實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗，用細(xì)繩通過固定在容器底部的定滑輪將木塊拉至液面下。已知木塊的質(zhì)量為120g，體積為200cm3，且不吸收液體。圖中在木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)2N，不計繩重和摩擦，求：(1)木塊受到的浮力；(2)液體的密度；(3)剪斷細(xì)繩，木塊再次靜止時，受到的浮力；44．如圖所示，置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，將一個質(zhì)量為0.6kg、體積為8×10﹣4m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中，此時容器內(nèi)液體的深度為0.lm，求：（1）物體受到的重力；（2）容器內(nèi)液體的密度；（3）容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

鏡頭應(yīng)是凸透鏡，而且所成的像應(yīng)是縮小、倒立的實像，人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距，即0.5m＞2f，解得f＜0.25m，所以A選項正確。故選：A。2、B【解析】

A．樹葉上的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶，故A不符合題意；B．護(hù)目鏡上的“水霧”是水蒸氣液化成的小液滴，故B符合題意；C．濕衣服晾干是水的蒸發(fā)，是汽化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．冰雪消融是冰的熔化，故D不符合題意。故選B。3、D【解析】

受平衡力作用的物體一定處于平衡狀態(tài)，即保持靜止或勻速直線運(yùn)動。A．加速行駛的自行車，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；B．減速下落的降落傘，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；C．盤旋的雄鷹，運(yùn)動方向一直在變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；D．靜止放置的水杯，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。故選D。【點睛】關(guān)鍵是牢記平衡狀態(tài)，靜止和勻速直線運(yùn)動時運(yùn)動狀態(tài)不變?yōu)槠胶鉅顟B(tài)，即速度和方向都不能改變，平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力。4、C【解析】

AB．鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1=F2。故AB錯誤；CD．由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即p1＜p2。故C正確，D錯誤。故選C。5、B【解析】

A.乒乓球的質(zhì)量不變，根據(jù)公式G=mg可知，它的重力就不變，故A錯誤；B.乒乓球的質(zhì)量不變，加速上升時速度增大，那么它的動能變大，故B正確；C.水的密度不變，乒乓球排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，它受到的浮力不變，故C錯誤；D.松手后，乒乓球的深度逐漸減小，根據(jù)可知，它受到的壓強(qiáng)變小，故D錯誤。6、C【解析】

“速度”在物理學(xué)中表示物體運(yùn)動的快慢程度，選項的四個體育項目中200米跑以速度為評定標(biāo)準(zhǔn)，故C符合題意。7、A【解析】

由A圖知道，橡皮膜向左邊凸起，說明右邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以無法根據(jù)p=ρgh判斷左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系，故A符合題意；由B圖知道，橡皮膜向左邊右起，說明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據(jù)p=ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故B不合題意；由C圖知道，橡皮膜向左邊右起，說明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度等于右邊液面的高度，所以根據(jù)p=ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故C不合題意；由D圖知道，橡皮膜沒有凸起，說明左右兩邊液體壓強(qiáng)一樣大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據(jù)p=ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故D不合題意。8、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力，當(dāng)推力增大到時，根據(jù)摩擦力大小的影響因素分析木箱受到的摩擦力的變化?！驹斀狻啃∶饔玫牧λ较蛴彝颇鞠?，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，此時木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N，木箱加速運(yùn)動，由于木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變，木箱受到的摩擦力不變，摩擦力仍為200N。故選B?！军c睛】本題考查力的平衡和摩擦力，影響摩擦力大小的因素：一是壓力的大小；二是接觸面的粗糙程度；二力平衡的條件：等大、反向、同直線、同物體。9、C【解析】

潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處，因水的密度沒有改變，潛艇排開水的體積沒有改變，故所受到的浮力不變；根據(jù)可知，從水面下100米深處上浮到60米深處時，水的密度沒有改變，而水的深度減小，故潛艇底部受到水的壓強(qiáng)將變小。故選C。10、D【解析】

A．牛是力的國際主單位，不符合題意。B．帕斯卡是壓強(qiáng)的國際主單位，不符合題意。C．瓦特是功率的國際主單位，不符合題意。D．焦耳是熱量、功、能的國際主單位，符合題意。11、A【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后，由于飛沫具有慣性會繼續(xù)飛行。故選A。12、A【解析】

A．歷史上首先測出大氣壓值的實驗是托里拆利實驗，他借助水銀利用平衡法測出了大氣壓的數(shù)值，故A符合題意；B．阿基米德原理實驗是探究物體受到的浮力與物體排開液體重力的關(guān)系實驗，故B不符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在，故C不符合題意；D．液體壓強(qiáng)特點實驗是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實驗，故D不符合題意。故選A。13、B【解析】

一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的屬性，即慣性，從飛機(jī)上先后投下三顆炸彈后，三顆炸彈也有慣性，以原來的速度向前運(yùn)動．【詳解】三顆炸彈在沒有離開飛機(jī)前與飛機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動，離開飛機(jī)后，由于慣性，在水平方向上仍以原來的速度向前運(yùn)動，在水平方向上相對于飛機(jī)靜止，所以三顆炸彈在飛機(jī)的正下方．故選B.14、B【解析】一個雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋上升的高度約為2m，把它勻速舉過頭頂時所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率約為：P=W/t=1J/2s=0.5W，故選B15、C【解析】

A、若物體運(yùn)動的方向與受力方向垂直，則力對物體沒有做功，說法錯誤，B、功率大的機(jī)器只有說明它做功快，而不一定做功多，說法錯誤，C、功率是表示做功快慢的物理量，功率大，做功快，說法正確；D、做功快的機(jī)器只能說明功率大，而機(jī)械效率不一定高，說法錯誤。故選：C。16、A【解析】

AB．由液體壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)液體密度與高度相同時，水對杯底的壓強(qiáng)相同，故A正確、B錯誤；CD．由固體壓強(qiáng)公式的變形公式可知，甲中水杯對桌面的壓力大小為乙中水杯對桌面的壓力大小為由于乙杯上端開口大、下端開口小，故杯中的水體積比甲中的大，即，則故C、D錯誤。故選A。17、A【解析】

A．從光滑斜面上滑下來的物體，沒有摩擦力，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變，A符合題意；B．蹦床運(yùn)動員從最高點落到蹦床最低點的過程中，由于要克服空氣阻力做功，人接觸蹦床后要克服蹦床的彈力做功，所以運(yùn)動員的機(jī)械能會減小，B不符合題意；C．勻速行駛的灑水車正在灑水，質(zhì)量減少，動能減小，機(jī)械能減小，C不符合題意；D．草地上滾動的足球受到摩擦力的作用，機(jī)械能減小，D不符合題意。18、A【解析】A、人的重力是作用在人上，電梯對人的支持力也作用在人上，且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上．所以這兩個力是一對平衡力．B、人對電梯的壓力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；C、電梯的重力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；D、電梯的重力作用在電梯上，電梯對地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；故選A．19、C【解析】

A．用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力，A不符合題意；B．輪胎上凸起的花紋，可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，B不符合題意；C．在軸上加潤滑油，可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力，C符合題意；D．礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，D不符合題意。20、A【解析】

AB．游客做勻速圓周運(yùn)動，動能不變。故A正確，B錯誤；C．游客在向最高點運(yùn)動的過程中，重力勢能增加。故C錯誤；D．在上升的過程中，動能不變，重力勢能增加，則機(jī)械能增加。故D錯誤。故選A?！军c睛】游客乘坐勻速轉(zhuǎn)動的摩天輪，游客做勻速圓周運(yùn)動，動能不變，通過高度的變化判斷重力勢能的變化，根據(jù)機(jī)械能等于動能與重力勢能之和判斷機(jī)械能的變化。21、A【解析】

A．用力拉弓，弓變彎了，是拉力改變的弓的形狀，故A符合題意；B．用力墊球，球飛出去，是力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)，故B不符合題意；C．瞄準(zhǔn)射擊，子彈在推力的作用下，由靜止到運(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C不符合題意；D．用力蹬自行車時，車加速運(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。22、B【解析】初中生體重大約為600N，h＝5cm＝0.05m，該同學(xué)1min內(nèi)做的總功為：W＝Gh＝600N×0.05m×180＝5400J，t＝1min＝60s，跳繩時的功率為：P＝W／t＝5400J／60s＝90W．在四個選項中，只有100W最接近90W，所以B符合題意，故選B．23、D【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄。h(yuǎn)低于1.0×105Pa，故A不符合實際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實際。24、C【解析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質(zhì)實心小球完全浸沒水中時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。25、C【解析】

找某一瞬間：畫出力臂，分析當(dāng)轉(zhuǎn)動時動力臂和阻力臂的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件求解．【詳解】如圖，l為動力臂，L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得：Fl=GL；以O(shè)點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，l不斷變小，L逐漸增大，G不變；由于杠桿勻速轉(zhuǎn)動，處于動態(tài)平衡；在公式Fl=GL中，G不變，L增大，則GL、Fl都增大；又知：l不斷變小，而Fl不斷增大，所以F逐漸增大，綜上可知：動力F增大，動力臂l減小，動力臂和動力的乘積M=Fl增大；故選C．【點睛】畫力臂：①畫力的作用線（用虛線正向或反方向延長）；②從支點作力的作用線的垂線得垂足；③從支點到垂足的距離就是力臂．26、C【解析】

A．彈簧測力計的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.8N，物體A受到的重力為2.8N，故A錯誤；B．物體受到的重力與物體對彈簧測力計的拉力大小相等，方向相同，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．物體靜止，受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力，都是作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，因此是一對平衡力，故C正確；D．彈簧對物體的拉力與物體對彈簧的拉力，這兩個力作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。27、A【解析】

A.水和酒精混合后,由于分子間有空(間)隙，則水和酒精分子相互填補(bǔ)了對方的空隙，而使體積變小，故A正確；B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星也是運(yùn)動的，故B錯誤。C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年，可知光年是距離單位，故C錯誤。D.用碳筆在紙板上畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，用肉眼能看到的空隙，說明不是分子間的間隙，故D錯誤。28、D【解析】

由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，物體做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合題意，ABC不符合題意。29、C【解析】

甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時甲和乙排開水的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，在圖所示位置時它們受到的浮力相同。30、A【解析】試題分析：鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故選項A符合題意；斜面在使用過程中費(fèi)距離但省力，故選項B符合題意；、自行車把在使用過程中，費(fèi)距離但省力，故選項C符合題意；和滑輪組費(fèi)在使用過程中，距離但省力，故選項D符合題意．考點：常見的簡單機(jī)械二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、超載加速【解析】

[1]慣性的大小與質(zhì)量有關(guān)，當(dāng)汽車超載時，質(zhì)量增大，它的慣性變大。[2]車上的小球開始隨車一起向前運(yùn)動，當(dāng)車突然加速時，小球由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以會向后運(yùn)動。32、B38【解析】

第一空．利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應(yīng)選擇B裝置；第二空．由圖C可知，溫度計的分度值為1℃，其示數(shù)在0℃以上，溫度計的示數(shù)是38℃。33、201204【解析】

[1]該滑輪為動滑輪，所以物體A受到的拉力為F的兩倍即FA=2F=2×10N=20N此時物體A做勻速直線運(yùn)動，所以受力平衡，摩擦力等于拉力f=FA=20N[2]5秒內(nèi)物體a被拉動3米，則拉力F移動的距離s為6米，力做的功為W=Fs=10N×6m=60J拉力F的功率P為P===12W[3]因為物體A在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，即重力做功為0。[4]若拉力増大為12N，則物體A受到拉力為24N，而物體A受到的摩擦力不變?yōu)?0N，此時物體A所受合力的大小為拉力與摩擦力的差，即合力的大小為4N。34、定阻力【解析】

[1]滑輪的軸不隨物體的移動的是定滑輪。能夠改變力的方向，不省力。[2]根據(jù)杠桿平衡原理知道：動力×動力臂=阻力×阻力臂，在動力臂和阻力一定的情況下，減小阻力臂，可以減小動力，剪斷物體更省力。35、A【解析】

杠桿平衡條件為，即動力×動力臂=阻力×阻力臂，故正確。36、向中間靠攏減小【解析】

將兩張紙的上端提起，讓紙自由下垂，當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣時，兩張紙會向中間靠攏，這是因為空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，大氣壓把兩片紙壓到一起．37、小于大于【解析】

[1]西瓜在水中漂浮，所以西瓜的密度小于水的密度；李子在水中下沉，所以李子的密度大于水的密度。由此可知，西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮，所以西瓜受到的浮力等于自身的重力；李子在水中下沉，所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因為西瓜的重力大于李子的重力，所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。38、=<>=【解析】

[1]根據(jù)題意知道，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，又因為在水平面上，壓力等于重力，所以容器對水平面的壓力不變，即F甲=F乙；[2]由知道，倒置后底面積減小，所以容器對水平面的壓強(qiáng)增大，即p甲＜p乙；[3][4]由知道，將容器倒置后，液體的深度不變，所以，水對容器底部的壓強(qiáng)不變，即p′甲=p′乙。因為倒置后底面積減小，壓強(qiáng)不變，由F=pS知道，水對容器底部的壓力變小，即F甲′＞F乙′。39、書包力的作用相互性【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，小明和小華用力向后扔書包的同時，書包也對人施加一個向前的反作用力，使船向前運(yùn)動，所以使小船運(yùn)動起來的力的施力物體是書包；第二空．物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力，即小華他們利用了力的作用相互性這一物理原理。40、非平衡小明只受重力作用【解析】

[1][2]當(dāng)小明在最高點時，只受重力作用，受力不平衡，因此他處于非平衡狀態(tài)。三、實驗題（