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文檔簡介
2023屆中考語文模擬試卷刷題卷1
第一部分積累與運用。(共24分)
一、(5小題,16分)
1.下列詞語中加粗的字,讀音全都正確的一組是()(2分)
A.模擬(mu)粗獷(guαng)奄奄一息(yan)如坐針氈(zhɑn)
B.教誨(hui)星宿(xitι)鍥而不舍(qi)衰草連天(shuɑi)
C.提防(di)馳騁(cheng)潛心貫注(qian)咄咄逼人(due)
D.怡情(yi)凜冽(Iin)前仆后繼(pu)海市蜃樓(sheng)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)
A箱篋拾掇隨機應(yīng)變一意孤行
B.追溯意蘊斷章取意言行相顧
C.凝視要決嘩眾取寵罵罵咧咧
D.幌子曠遠雕梁畫棟無精打彩
3.下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是()(2分)
A.王教授正在為同學(xué)們上古典詩詞鑒賞課,他旁征博引,各種典故信手拈來,
讓人領(lǐng)略到中華文化的博大精深。
B.舊城改造中,一間間棚屋在推土機的轟鳴聲中摧枯拉朽,住在這里的居民終
于看到了告別危房、搬進新居的希望。
C.讓中醫(yī)藥文化發(fā)揚光大,需要品讀相關(guān)經(jīng)典文獻,浮光掠影不行,淺嘗輒止
不行,需要系統(tǒng)品讀,積土成山,積水成淵。
D.觀看電影《長津湖》后,不由感慨正是志愿軍戰(zhàn)士的前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)才
換來了今天的幸福生活。我們應(yīng)該銘記歷史,砥礪前行!
4.下列各句中,沒有語病的一項是()(2分)
A.“雜交水稻之父”袁隆平致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,創(chuàng)建了
超級雜交稻技術(shù)體系。
B.通過對古代陶瓷藝術(shù)的研究,讓我們看到,中國古代社會是一個崇尚簡樸、
崇尚道德的禮儀之邦。
C.在數(shù)字化閱讀流行的時代,紙質(zhì)閱讀對于培養(yǎng)未成年人良好的閱讀水平,具
有數(shù)字化閱讀所不能替代的作用。
D.由于受疫情影響的原因,自貢燈會創(chuàng)新性開啟“云觀燈”,實現(xiàn)了就地過年、
足不出戶看自貢燈會的新體驗。
5.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
班級以“誠實守信”為主題開展一次語文綜合實踐活動,請你完成下面任務(wù)。
(1)同學(xué)們要圍繞“誠實守信”辦一張手抄報,請你再寫出另外兩個板塊的標
題。(4分)
板塊一:誠信名言
板塊二:_________________
板塊三:_________________
(2)一位同學(xué)在活動中寫下了感言,請你再仿寫一句。(2分)
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們的立身之本:誠信是石,失去它就
無法筑牢人生的根基;誠信是火,失去它就無法鍛造高尚的靈魂;
(3)同學(xué)們想組織一場以“誠信之旅”為主題的研學(xué)旅行活動,請你為本次活
動擬寫一條宣傳標語。要求:主題鮮明,使用對偶句,總字數(shù)不少于10字。
(2分)
二、(8分)
6.填補下列句子的空缺處。
(1),江春入舊年。
(2)不聞爺娘喚女聲,0
(3),往來無白丁。
(4)潭西南而望,,明滅可見。
(5),人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(6)黑云壓城城欲摧,O
(7)兔從狗竇入,O
(8),八年風味徒思浙。
第二部分閱讀與鑒賞。(46分)
三、(5小題,16分)
7.閱讀下面的文段,完成下面小題。(8分)
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計
日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈仲,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾
約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩
師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填
其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,授疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,
色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有
所聞。
當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皴
裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。窩
逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰
白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則緇袍敝衣處其間,略無慕艷
意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。今雖耄老,
未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寬光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,
四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?
東陽馬生君則,在太學(xué)已二年,流輩甚稱其賢。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁
余,撰長書以為贄,辭甚暢達。與之論辨,言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚
勞,是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也,余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人
以學(xué)者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知予者哉?
(節(jié)選自《送東陽馬生序》)
(I)下列句子中,加粗詞的意義相同的一組是()(2分)
A.又患無碩師名人與游故患有所不辟也
B.同舍生皆被綺繡太丘舍去,去后乃至
C.以是人多以書假余不以物喜,不以己悲
D.弗之怠醉翁之意不在酒
(2)把“媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和”翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(3)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(2分)
A.作者在隆冬之際,手抄借來之書,十指凍僵仍不懈怠,足見其求學(xué)之勤。
B.作者將富家子弟的奢華和自己的貧寒作對比,表現(xiàn)了其求學(xué)意志的堅定。
C.作者用大量筆墨追述成長道路的曲折與艱辛,主要是為了自我勉勵鞭策。
D.作者求學(xué)時期有三難一苦:無書之難、請教之難、求學(xué)之難、生活艱苦。
8.閱讀。(4分)
陸游家訓(xùn)
后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當以為憂,不可以為喜也。切須常加
簡束①,令熟讀經(jīng)學(xué)②,訓(xùn)以寬厚恭謹,勿令與浮薄者游處。自此十許年,志趣
自成。不然,其可慮之事,蓋非一端③。吾此言,后生之藥石也,各須謹之,毋
貽④后悔。
【注】①簡束:約束。②經(jīng)學(xué):指儒家經(jīng)典,諸子百書。③端:這里指一
個方面。④貽(yi'):留下。
(1)《古代漢語詞典》中,關(guān)于“銳”字的部分解釋如下,請結(jié)合語境推斷
“后生才銳者”中“銳”的恰當解釋o(2分)
銳(^)rui:①鋒利,銳利。《管子?七法》:“故聚天下之精財,論百工
之?器?!雹谥镐J利的武器?!稇?zhàn)國策?楚策一》:“吾被堅執(zhí)?,赴強敵而
死?!雹劬鳌J敏。《漢書?晁錯傳》:“晁錯?于為國遠慮,而不見身
害?!雹茕h芒,銳氣?!独献印肺迨拢骸按炱?,解其紛?!雹菥J的軍
隊?!逗鬂h書?來歙傳》:“[隗]囂盡?攻之,自春至秋,其士卒疲弊。”
(2)陸游給予年輕人的良藥是什么?請閱讀選文,用自己的話做出回答。(2
分)
9.閱讀詩歌,完成問題。(4分)
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)請發(fā)揮想象,描繪“水面初平云腳低”一句所呈現(xiàn)的畫面。(2分)
(2)本詩的尾聯(lián)有什么作用?請簡要概括。(2分)
四、(8小題,30分)
10.閱讀以下材料,完成問題。(13分)
廣州塔
廣州塔于2005年11月奠基動工修建,2010年10月1日正式對外營業(yè)。
廣州塔建筑總高度600米,其中主塔體高450米,天線桅桿高150米,以
中國第一、世界第三的旅游觀光塔的地位,向世人展示騰飛廣州、挑戰(zhàn)自我、
面向世界的視野和氣魄。廣州塔屹立在廣州新城市中軸線與珠江景觀交匯處,
地處城市CBD中心商業(yè)貿(mào)易區(qū),與海心沙亞運公園和珠江新城隔江相望,以其
獨特設(shè)計造型,成為新中軸線上的亮麗景觀。
廣州塔是一座集都市觀光、至高游樂、時尚餐飲、婚慶會展、影視娛樂、
環(huán)??破?、文化教育、購物休閑等多功能于一體的旅游觀光塔。廣州塔旅游文
化發(fā)股份有限公司經(jīng)營管理分公司致力于將廣州塔打造為一個世界一流水平的
旅游景區(qū)。
縱觀歷史上的高塔建筑,人們的印象一直停留在宏偉壯麗、棱角分明的觀
感上,除了樂此不疲地追逐建筑的高度,結(jié)構(gòu)上始終是延續(xù)著“下寬上窄”的
設(shè)計,這樣一成不變的造型早已造成了大眾的審美疲勞,人們一直在等待著新
概念的脫蛹蛻變。
廣州塔清新脫俗的造型,一面世便吸引了了全世界的眼光,與以往設(shè)計師
對中國文化理解時固執(zhí)地運用符號化傳統(tǒng)元素不同,設(shè)計師馬克?海默爾和芭
芭拉?庫伊特夫婦以更加親和的狀態(tài)去詮釋了東方神韻。廣州塔的原型是一個
有著修長而苗條身軀、美到極致的女性,而這樣獨特的靈感卻來源于人體碗骨。
馬克為塑造女性苗條的曲線和柔軟的質(zhì)感,把一些彈性橡皮繩綁在兩個橢圓形
的木盤之間,模擬三維立體造型。當旋轉(zhuǎn)頂部橢圓至45度的時候,一個奇妙的
麻花形狀出現(xiàn)了,那個猶如扭腰回眸的窈窕淑女,便是廣州塔的雛形。
廣州塔柔美的風格,完全契合了嶺南水鄉(xiāng)的文化氣韻。她的獨特不僅體現(xiàn)
在創(chuàng)意上,還很好地結(jié)合了審美、材料、結(jié)構(gòu)、人體工程學(xué)和使用功能。也正
是融合了多種要素,才使得她在施工過程中困難重重。以至方案初成時,專家、
學(xué)者紛紛感慨:這是一項不可能完成的建筑。今天,站在廣州塔前,在飽覽這
座城市新地標之美的同時,也不難想象出工程建設(shè)過程的艱苦卓絕。
廣州塔的“根”深扎在40米的地底,直徑達3.8米的人工挖孔擴底灌注樁
直達微風化巖;她苗條的''軀體”澆筑了高強度高性能的混凝土,直接泵送高
程達450米,創(chuàng)下國內(nèi)混泥土泵送最高的新記錄;她柔韌的“筋骨”由5萬噸
厚鋼板焊接而成,鋼管立柱底部直徑2.0米漸變到頂部的1.2米,安裝精度達
1/2000,誤差不超過5毫米。
亮麗的“外衣”采用高強度鋼化夾膠玻璃制造,為營造動感的曲線美,橢
圓形弧面上的每一塊三角形玻璃尺寸無一相同……鏤空、開放的鋼結(jié)構(gòu),塔身
自下而上逆時針扭轉(zhuǎn)45度,使結(jié)構(gòu)呈三維傾斜狀態(tài),每一個截面都在變化,一
萬多構(gòu)件無一相同,使得施工測量、變形控制的難度極大。
由于結(jié)構(gòu)的高度和形體上的特殊性,鋼結(jié)構(gòu)施工的吊裝、測量、焊接、變
形控制等方面都存在很多的難題,鋼結(jié)構(gòu)的施工工藝技術(shù)則成了廣州塔工程的
最大特色和難點。
廣州塔的落成將世人的夢想變成了現(xiàn)實。破解所有難題的關(guān)鍵在于創(chuàng)新的
科技和超前的思維。綠色環(huán)保概念的融入,讓她有別于其他著名高塔,成為新
型觀光高塔的典范。毫不夸張的說,廣州塔的落成改寫了多項歷史記錄,是二
十一世紀建筑史一個新的里程碑。
(改自廣州塔官網(wǎng),有刪改)
鏈接材料
關(guān)于廣州塔的創(chuàng)意靈感,有說創(chuàng)意來源于一張人體髓關(guān)節(jié)的切面圖,也有
說來自兩個橢圓形的木盤,“其實都不是,就像一把長筷子,一手握住中間靠
上的位置,一手順時針扭動?!睆V州塔項目中方的設(shè)計總負責人、廣州市設(shè)計
院副總建筑師吳樹甜說,還拿來一把金屬簇子,給記者演示。
廣州塔建筑體型獨特、平面功能復(fù)雜、結(jié)構(gòu)體系特殊,與世界同類高塔相
比獨一無二。超高、扭轉(zhuǎn)、偏心、透空、收腰這些復(fù)雜結(jié)構(gòu)特征都是前所未有
的設(shè)計和建造難題。
吳樹甜告訴記者,最難的是廣州塔的“回眸一笑”。歷史上的摩天建筑都
很陽剛,棱角分明,簡潔沉重,而廣州塔的設(shè)計曲線輕盈,宛如少女的纖纖細
腰,相當性感。上下兩個定位橢圓形,一個在基礎(chǔ)TO米平面上,一個在假想
的450米高的平面上,彼此旋轉(zhuǎn)45°扭轉(zhuǎn)在腰部收縮變細。格子式結(jié)構(gòu)底部比
較疏松,向上到腰部則比較密集,腰部收緊固定了,像編織的繩索,呈現(xiàn)“纖
纖細腰”;再向上,格子式結(jié)構(gòu)放開,由逐漸變細的圓錐形鋼管結(jié)構(gòu)柱支撐,
整體呈現(xiàn)出中間細兩頭寬,這也是后來很多人叫它“小蠻腰”的原因。
(改編自《廣州團隊?讓小蠻腰旋起來》,《廣州日報》2018年1月22
日)
(1)閱讀上述材料,下列說法不符合文意的一項是()(2分)
A.廣州塔是世界第三旅游觀光塔,歷時五年建成,已正式對外營業(yè)。
B.廣州塔以其獨特設(shè)計造型,成為廣州新城市中軸線上的亮麗景觀。
C.廣州塔毗鄰珠江新城,是一座匯集多種功能于一體的旅游觀光塔。
D.廣州塔經(jīng)營管理者已經(jīng)將其打造為一個世界一流水平的旅游景區(qū)。
(2)有關(guān)廣州塔與其他高塔的比較,下列說法最符合文意的一項是()(2
分)
A.廣州塔曲線輕盈,相當性感,其他高塔觀感卻都很陽剛、棱角分明。
B.廣州塔是“兩頭寬中間細”造型,而其他高塔結(jié)構(gòu)上是“上寬下窄”。
C.廣州塔以親和狀態(tài)展示中國文化,其他高塔卻固守中國符號化元素。
D.廣州塔與其他著名高塔相似,是新型觀光高塔,融有綠色環(huán)保概念。
(3)閱讀上述材料,下列說法不符合文意的一項是()(2分)
A.廣州塔宛如扭腰回眸的窈窕淑女,其柔美的風姿,正體現(xiàn)了嶺南水鄉(xiāng)的文化
氣韻。
B.廣州塔的塔身結(jié)構(gòu)呈三維傾斜狀態(tài),每一個截面都在變化,一萬多構(gòu)件無一
相同。
C.廣州塔的創(chuàng)意靈感,就像一手握住一把長筷子中間靠上的位置,一手順時針
扭動。
D.廣州塔的格子式結(jié)構(gòu)底部比較疏松,越往上越密集,腰部較密集,再向上更
密集。
(4)廣州塔昵稱“小蠻腰”。你是否喜歡此昵稱?請結(jié)合材料談?wù)効捶?。?
分)
11.閱讀下面的文章,完成問題。(17分)
琢磨
揭方曉
寒氣一陣緊似一陣,將小城壓迫得喘不過氣來。
可逼仄的醬巷深處,李八爺并無壓抑之感。他如往常一般,悠然自得地烤
著火、呷著茶。手中的茶杯,茶水淺了又續(xù),續(xù)了又淺;爐中的炭火,暗了又
明,明了又暗。眼看得續(xù)水三五回了,添炭七八次了,顧客卻仍舊沒有上門。
沒人上門就沒人上門唄,李八爺不急,亦不惱,始終悠然自得。和他一樣
悠然自得的,還有杯中溫潤的茶水,還有爐中熱烈的炭火,還有這條逼仄的醬
巷。醬巷從來無醬。不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油,還是芝麻醬、甜面醬、
豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美調(diào)味品,統(tǒng)統(tǒng)沒有。無醬,卻有名,在這座小城,
可以說無人不知,無人不曉。因為這條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽
缽”,家家戶戶都是金銀匠,熔、敲、壓、拉、剪、亥人磨,一通神出鬼沒的
操作,像變戲法般,金燦燦的戒指、沉甸甸的手鋸、銀閃閃的項圈橫空出世,
給美麗的女人以精致,給康健的男人以華貴,給悠長的日子以精琢細磨。
而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩,最是精湛。他常驕傲地吹噓,說自家
祖輩曾給王府打過金銀器,某某王妃,又或是某某公主,她們戴的頭簪、鳳冠、
項鏈、戒指、手鎘、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品,全是自家祖輩精琢細
磨出來的呢。這話,半真半假吧??舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟,另一半是
他的晚輩后生,這可是實打?qū)嵉模惶?,不假??梢哉f,在這條巷子里,李八
爺就是手藝出神入化的神一般的存在。
不過,那是過去了。
現(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲,仿佛只是一轉(zhuǎn)身,就
突然沒入了泥瓦間,沒入了堂榭里,再也找不回來。時代在發(fā)展,女人們、男
人們越來越喜歡成品金銀飾,嫌手工打制的金銀飾粗陋,不時髦。順天應(yīng)地,
李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們,一個個都闖出了醬巷,在小城繁華大街、熱鬧
賣場,開了一家又一家金銀珠寶店,專賣黃金珠寶成品,生意火得一塌糊涂。
李八爺對此極為不屑:“手藝人,哪能不靠手藝吃飯?”
“手藝人,怎能成了買賣人?”
“手藝人,不能這樣沒有出息呀!”
李八爺一口一個“手藝人”,顯然,他對自己“手藝人”的身份極為看重,
覺得這是他一生最閃亮、最完美的標簽。
“真不靠手藝吃飯了!”
“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇!”
“金銀匠賣成品金銀飾,怎就沒出息?”
徒弟家旺心中不服,經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。
家旺惦記著師父咧,多次上門要李八爺去他店里“坐堂”,啥事都不用管,
只要坐在那里就行。他知道,師父李八爺?shù)拿?,就是小城獨一無二的金字招
牌,是一等一的手藝,是一等一的信譽,是一等一的分量。只要他在,店里生
意一定會更加紅火。
李八爺直接拒絕:“我是手藝人,不當門神?!?/p>
家旺氣惱,暗自嘟嚷:“都啥時代了,機器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強?
真是老頑固,老固執(zhí),老守舊,老執(zhí)拗,老拘泥,老榆木疙瘩,老秤駝子?!?/p>
李八爺耳朵賊精,好似聽見,回首怒斥:“說啥嘲?”
家旺一腦門的汗,支支吾吾,撒丫子逃遠了。
眼見沒客人上門,李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、
印泥、噴槍、卅蝸這些“老伙計”,打細微如1克的項鏈,拉粗壯如120克的
手鏈。棱角分明的金塊,經(jīng)過李八爺一通琢磨,真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”,
真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”,真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”??傊?,精美絕倫。
面對自己的杰作,李八爺心中無喜,亦無悲。只打量片亥“,便將這樣巧奪
天工的藝術(shù)品,付之一炬,熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊,再費盡心機
琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻,又付之一炬,又認真琢磨;又打量片
刻,又付之一炬,又認真琢磨循環(huán)往復(fù),樂在其中。
鄰居羅壽來無聊,一直在旁邊看著,笑得跌倒,李八爺亦笑得燦爛。兩個
七老八十的人,孩子般快樂,哪里還有什么寒氣喲。
“休道黃金貴,安樂最值錢?!崩畎藸斝闹械某~,磅礴而出。隔著好幾
里遠的家旺,沒來由的,心中倏地一緊。
(選自《小說選刊》2022年5月)
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(2分)
A.開頭“寒氣”壓迫到結(jié)尾沒有“寒氣”,表明天氣好轉(zhuǎn)。
B.“醬巷”從過去的繁榮到現(xiàn)在的冷清,意味著“手藝”傳承面臨窘境。
C.家旺與李八爺?shù)膶φ帐菫楸憩F(xiàn)家旺與時俱進,具有創(chuàng)新精神。
D.李八爺琢磨打造又燒毀巧奪天工的藝術(shù)品,就是為提高工藝水平。
(2)結(jié)合上下文,按照提示,品析下列語句。(4分)
①棱角分明的金塊,經(jīng)過李八爺一通琢磨,真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”,真?zhèn)€
是“蛾兒雪柳黃金縷”,真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”。(此句用了排比和引用
的修辭,請分析其表達效果)(2分)
②我是手藝人,不當門神。(請結(jié)合語境分析其含義)(2分)
(3)“琢磨”在文中有較為豐富的內(nèi)涵,請結(jié)合文本寫出其中兩條。(6分)
(4)文末,李八爺心中的唱詞磅礴而出,隔著很遠的家旺即“沒來由地,心里
倏地一緊”。這如何理解?(5分)
第三部分寫作。(共50分)
五、(1小題,50分)
12.閱讀下面的文字,按要求作文。
尼采說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”起舞,是一種
向上的姿態(tài),是追求,是奮進,是拼搏……只有起舞,才是青春該有的樣子。
請以''起舞的日子”為題目,寫一篇文章。
要求:
①文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字。
②字跡工整,書寫清楚。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
附加題。(8分)
13.請根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。(4分)
作品人物文段
好猴王,一只手扯住,一只手去耳內(nèi)掣出棒來,幌一
《(O》孫悟空
幌,有碗來粗細。
(2)的樣子是那么誠實,臉上是那么簡單可愛,人
《駱駝祥
(2)們好像只好信任他,不敢想這個傻大個子是會敲人
子》
的。
朱德對弟兄們說話非常樸實,他們都能聽懂。有時要
《(3)》朱德是他不十分忙,就幫助農(nóng)民們種莊稼。他常常從山下
挑糧食到山上。
(4)跑到鎖著的樓門跟前,牢門的小窗上出現(xiàn)了幾
《鋼鐵是怎
(4)十對眼睛。他狂怒地用槍托猛砸牢門的鐵鎖,左一下
樣煉成的》
右一下地猛砸。
(1);(2);(3);(4)
14.名著閱讀。(4分)
有個成語叫“吃一塹,長一智”。閱讀名著時,我們要善于從書中人物所
吃的“一塹”中,來增長自己的“一智”。請從下面人物中任選一個,結(jié)合名
著內(nèi)容,對此理念簡要闡述。
(1)唐僧《西游記》
(2)祥子《駱駝祥子》
(3)保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》
答案以及解析
L答案:C
解析:A.有誤,“模擬”的“?!睉?yīng)讀作“m6”。B.有誤,“鍥而不舍”的
“鍥”應(yīng)讀作“qi”O(jiān)C.正確。D.有誤,“前仆后繼”的“仆”應(yīng)讀作“pU”,
“海市蜃樓”的“蜃”應(yīng)讀作“s海n”.故選:Co
2.答案:A
解析:A.正確。B.有誤,“斷章取意”的“意”應(yīng)為“義”。C.有誤,“要決”
的“決”應(yīng)為“訣”。D.有誤,“無精打彩”的“彩”應(yīng)為“采”。故選:Ao
3.答案:B
解析:ACD.使用正確;B.使用有誤,摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容輕而易
舉。也比喻摧毀腐朽勢力的強大氣勢。該成語屬于望文生義。故選:Bo
4.答案:A
解析:A.正確;B.有誤,缺主語,可去掉“讓”;C.有誤,搭配不當,“培養(yǎng)”
與“水平”不能搭配,可把“水平”改為“習(xí)慣”;D.有誤,缺少賓語中心語,
可在“云觀燈”之后加上“活動”。故選A。
5.答案:(1)①誠信故事;②踐行誠信
(2)①示例:誠信是水,失去它就無法滋潤心靈的家園;
②誠信是光,失去它就無法照亮陰暗的角落。
(3)與誠信相伴,和美德同行;攜誠信上路,帶素養(yǎng)回家;凝聚誠信力量,培
育時代新風;踐行誠信美德,爭做時代新人;誠實守信傳美德,虛心好學(xué)樹新
風。
解析:(1)本題考查板塊的標題擬寫。擬寫的標題應(yīng)是對手抄報欄目內(nèi)容的概
括,也要符合手抄報的內(nèi)容特點。如:誠信小故事、誠信漫畫、誠信書法展、
我說誠信等。
(2)本題考查句子仿寫。仿寫的句子既要與參照句的句式一致、修辭相同,主
題內(nèi)容上也要與上下文表現(xiàn)一致。參照句“誠信是石,失去它就無法筑牢人生
的根基;誠信是火,失去它就無法鍛造高尚的靈魂”運用的是比喻的修辭手法,
主題是誠信對人生的價值和意義,依據(jù)此撰寫即可。示例:誠信是花,失去它
就無法構(gòu)筑絢麗的人生事業(yè)。
(3)本題考查宣傳標語擬寫。擬寫宣傳標語一定要緊緊圍繞著主題,語句簡練
朗朗上口,讓人易讀易記,且盡量運用對偶、比喻等修辭,使得表達生動形象。
根據(jù)這些原則,再結(jié)合題目要求“使用對偶句”大家可圍繞“誠信之旅”為主
題的活動擬寫即可,合理擬出恰當?shù)臉苏Z。示例:誠信精神代代傳,研學(xué)文化
時時宣。
6.答案:(1)海日生殘夜
(2)但聞燕山胡騎鳴啾啾
(3)談笑有鴻儒
(4)斗折蛇行
(5)羌管悠悠霜滿地
(6)甲光向日金鱗開
(7)雉從梁上飛
(8)四面歌殘終破楚
7.答案:(I)C
(2)旅社中的仆役拿熱水給我洗手洗腳,用被子把我蓋上,很久我才暖和過來。
(3)C
解析:(1)A.擔心/禍患;B.房舍、屋舍/丟下,舍棄;C.都是介詞,都譯為
“因為”;D.代詞,指抄錄書這件事/結(jié)構(gòu)助詞,的;故選C。
(2)參考譯文:
我年幼時就非常愛好讀書。家里貧窮,無法得到書來看,常常向藏書的人
家求借,親手抄錄,計算著日期按時送還。冬天非常寒冷,硯臺里的墨汁都結(jié)
了冰,手指凍得不能彎曲和伸直,也不放松抄錄書。抄寫完畢后,便馬上跑去
還書,不敢稍微超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我,于是我能
夠遍觀群書。成年以后,我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識淵博
的老師和名人交往,曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外,拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學(xué)問的前輩
請教。前輩德高望重,門人弟子擠滿了他的屋子,他的言辭和態(tài)度從未稍有委
婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,俯下身子,側(cè)著耳朵恭敬地
請教;有時遇到他大聲斥責,我的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一個
字反駁;等到他高興了,則又去請教。所以我雖然愚笨,但最終獲得不少教益。
當我外出求師的時候,背著書箱,拖著鞋子,行走在深山峽谷之中。隆冬
時節(jié),刮著猛烈的寒風,雪有好幾尺深,腳上的皮膚受凍裂開都不知道?;氐?/p>
客舍,四肢僵硬動彈不得。服侍的人拿著熱水為我洗浴,用被子裹著我,很久
才暖和起來。寄居在旅店里,旅店老板每天供應(yīng)兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味
享受。同客舍的人都穿著華麗的衣服,戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子,腰
間掛著白玉環(huán),左邊佩戴寶刀,右邊掛著香囊,光彩鮮明,像神仙一樣;我卻
穿著破舊的衣服處于他們之間,但我毫無羨慕的心。因為心中有足以快樂的事
情,所以不覺得吃的、穿的享受不如別人。我求學(xué)的辛勤和艱苦就是像這個樣
子。如今我雖已年老,沒有什么成就,但所幸還得以置身于君子的行列中,承
受著天子的恩寵榮耀,追隨在公卿之后,每天陪侍著皇上,聽候詢問,天底下
也不適當?shù)胤Q頌自己的姓名,更何況才能超過我的人呢?
東陽馬生君則,在太學(xué)中已學(xué)習(xí)二年了,同輩人很稱贊他的德行。我到京
師朝見皇帝時,馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我,寫了一封長信作為禮物,文辭
很順暢通達,同他論辯,言語溫和而態(tài)度謙恭。他自己說少年時對于學(xué)習(xí)很用
心、刻苦,這可以稱作善于學(xué)習(xí)者吧!他將要回家拜見父母雙親,我特地將自
己治學(xué)的艱難告訴他。如果說我勉勵同鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),則是我的志意;如果詆毀
我李耀自己際遇之好而在同鄉(xiāng)前驕傲,難道是了解我的人嗎?
(3)C.本文為寫給東陽馬生一篇序文;根據(jù)第三段“其將歸見其親也,余故道
為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也”可知,作者敘述個人早年虛
心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,具體描述了自己借書求師之難,饑寒奔走之苦,并
與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對比,有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就,主要在于主觀
努力,不在天資的高下和條件的優(yōu)劣,以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專
心治學(xué),其目的是“勉鄉(xiāng)人以學(xué)”;并非“是為了自我勉勵鞭策”。故選C。
8.答案:(1)③
(2)熟讀儒家經(jīng)典、平時以寬厚恭謹訓(xùn)誡,日常不跟輕浮淺薄之人來往。
解析:(1)本題考查文言詞語的翻譯。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知
道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,
平時要注意積累并識記一些常見的實詞。句意:才思敏捷的孩子。銳,精明。
故選:③。
(2)本題考查文章內(nèi)容理解與概括。由“切須常加簡束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)以寬
厚恭謹,勿令與浮薄者游處”可知,訓(xùn)誡“后生才銳者”的三條建議,分別是:
令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)以寬厚恭謹,勿令與浮薄者游處。用自己的話概括為:熟讀儒
家經(jīng)典、平時以寬厚恭謹訓(xùn)誡,日常不跟輕浮淺薄之人來往。
9.答案:(1)遠遠眺望湖面,春水初漲,碧波蕩漾,快要與岸齊平了;天上的
白云低垂,似乎就貼在水面上了。空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片
的美景,怎能不令人陶醉。
(2)直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅之情。
解析:(1)本題考查詩歌畫面的描繪。解答此題需要結(jié)合詩句的意思“湖水漲
潮時剛好與堤齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片",抓住早春景
物的特點,再加上自己恰當、合理的想象進行描繪即可。這兩句寫出了春水初
漲,碧波蕩漾,快要與岸齊平,天上的白云低垂,似乎就貼在水面上了的景象,
可想而知這景色多么令人陶醉。
(2)本題考查詩歌內(nèi)容的理解。尾聯(lián)意為最愛的湖東美景百游不厭,楊柳成排
綠蔭中穿過一條白沙堤。直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅之情。
10.答案:(I)D
(2)Λ
(3)D
(4)示例一:喜歡此昵稱。①此昵稱符合廣州塔外形特點:纖纖細腰、中間細
兩頭寬。②符合設(shè)計意圖:清新脫俗、東方韻味。③傳遞文化意蘊:廣州塔柔
美的風格,完全契合嶺南水鄉(xiāng)的文化氣韻。
解析:(1)原文是“致力于將廣州塔打造為",不是“已經(jīng)”。
(2)B.其他高塔結(jié)構(gòu)上是“下寬上窄”:C.原文是“與以往設(shè)計師對中國文化
理解時固執(zhí)地運用符號化傳統(tǒng)元素不同”,沒有說其他高塔固守符號化元素:D.
原文是“有別于其他高塔”。
(3)文中沒有提到格子式結(jié)構(gòu)越往上越密集、腰部再向上更密集。
IL答案:(1)B
(2)①運用了排比和引用的修辭手法,增強了語勢,增加了文采,生動地表現(xiàn)
了李八爺加工金器手藝的高超和作品的精美,突出了他堅守傳統(tǒng)技藝、不圖名
利的性格特點。
②“手藝人”表現(xiàn)出李八爺對傳統(tǒng)手藝的熱愛和堅持,“門神”是李八爺對只
在徒弟家旺的店里“坐堂”就能掙錢的說法。李八爺這句話,直接表明了自己
堅守傳統(tǒng)手藝,不圖錢財?shù)奶攸c,人物形象鮮明,突出文章主旨。
(3)①指鍛造金銀器的過程。②指對打造金銀器這門手藝發(fā)展前景的思考。③
指對精神的淬煉。
(4)文章尾段,運用夸張手法寫李八爺?shù)某~對家旺的影響,表達了對李八爺
堅守傳統(tǒng)手藝,追求淡泊心境,不圖錢財?shù)母呱衅焚|(zhì)的贊美,對逐利世風的批
判之情。突出了文章主旨,引發(fā)讀者深思。
解析:(1)本題考查對文章的理解分析。A.結(jié)尾的沒有“寒氣”是人物心境的
改變,“表明天氣好轉(zhuǎn)”理解錯誤;C.本文主人公是李八爺,兩人的對照意在
表現(xiàn)李八爺對傳統(tǒng)手藝的堅守和淡泊心境,并非表現(xiàn)家旺與時俱進,具有創(chuàng)新
精神;D.李八爺琢磨打造又燒毀藝術(shù)品意在表現(xiàn)傳統(tǒng)手藝的窘境和淡泊的心境,
并非為提高工藝水平;故選B。
(2)本題考查句子賞析。①三個連續(xù)分句均使用“真?zhèn)€是……”的句式,是排
比的修辭手法,能夠增強語勢?!叭嗥泣S金萬點輕”“蛾兒雪柳黃金縷”“梅
蕊重重何俗甚”均是引用古代詩詞,能夠增加文采?!叭嗥泣S金萬點輕”形容
桂花的色彩如金光燦爛股星星點點;“蛾兒雪柳黃金縷“形容美人頭上都戴著
華麗的飾物;“梅蕊重重何俗甚”形容梅花有重重疊疊的花瓣。結(jié)合“棱角分
明的金塊,經(jīng)過李八爺一通琢磨”“總之,精美絕倫”等語句可知,這幾句表
現(xiàn)出李八爺加工金器的手藝之高超和作品之精美。②結(jié)合第④段“而李八爺琢
金磨銀的手藝承自祖輩,最是精湛。他常驕傲地吹噓,說自家祖輩曾給王府打
過金銀器”,第⑦段“手藝人,哪能不靠手藝吃飯”以及第③段“手藝人,怎
能成了買賣人”等語句可知,“手藝人”蘊含著李八爺對傳統(tǒng)手藝的自豪和堅
守。結(jié)合第⑤段“家旺惦記著師父咧,多次上門要李八爺去他店里“坐堂',
啥事都不用管,只要坐在那里就行”可知,“門神”是李八爺對在店里“坐堂”
的說法,可見李八爺不圖錢財?shù)奶攸c。
(3)本題考查標題的理解,從文中第④段"而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩,
最是精湛”可知,“琢磨”首先是指對金銀的加工過程。從第⑥段“時代在發(fā)
展,女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾,嫌手工打制的金銀飾粗陋,不時
髦。順天應(yīng)地,李八爺?shù)耐降軅儭⑼磔吅笊鷤儭瓕Yu黃金珠寶成品,生意火
得一塌糊涂”,以及第段“他知道,師父李八爺?shù)拿?,就是小城獨一無二的
金字招牌,是一等一的手藝,是一等一的信譽,是一等一的分量。只要他在,
店里生意一定會更加紅火”等內(nèi)容可知,“琢磨”一詞也指對打造金銀器這門
手藝發(fā)展前景的思考。文章結(jié)尾部分寫李八爺不為眼前利益所動,堅守對技藝
忠誠,根據(jù)第⑦段“面對自己的杰作,李八爺心中無喜,亦無悲。只打量片亥∣J,
便將這樣巧奪天工的藝術(shù)品,付之一炬,熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊,
再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品”,以及第③段“休道黃金貴,安樂最值
錢”,可知李八爺獲得了精神上的滿足。所以,“琢磨”又指對精神的淬煉。
(4)本題考查對文章的理解分析。結(jié)合文章結(jié)尾“休道黃金貴,安樂最值錢”
可知,“李八爺心中的唱詞磅礴而出”表達了對淡泊心境的贊美之情?!案糁?/p>
好幾里遠的家旺,沒來由的,心中倏地一緊”運用了夸張手法。結(jié)合第5段
“他知道,師父李八爺?shù)拿?,就是小城獨一無二的金字招牌,是一等一的手
藝,是一等一的信譽,是一等一的分量。只要他在,店里生意一定會更加紅火
”等語句可知,家旺代表著改變思路、追逐利益的一代人?!皼]來由地,心里
倏地一緊”表達了作者對逐利世風的批判之意。
12.答案:略
解析:這是一篇命題作文。請以“起舞的日子”為題目,寫一篇文章。材料引
用了尼采的話,這句話的要點在于生命不是用來虛度的,而是用來綻放的,是
用來追求、奮進、拼搏的。根據(jù)對這句話的理解,可立意為:認真努力地對待
生活,不辜負生活,要活在當下,尊重生命等。在具體寫作時,可以記敘類的
文章,從自身的實際生活與成長中的點滴進行寫作,表達自我對于生命的態(tài)度,
寫對生命的感悟或聯(lián)想。
13.答案:(1)西游記;(2)祥子;(3)紅星照耀中國;(4)保爾(保
爾?柯察金)
14.答案:示例1:選祥子,“一塹”:祥子拉車時,為了多賺錢,冒險出城去
危險的地方,結(jié)果被拉去當壯丁,車也沒了。“一智”:做事不能心存僥幸,
明知有問題還以身犯險。
示例2:選保爾“一塹”:保爾在“公社社員”療養(yǎng)院養(yǎng)病時,病情惡化,他
失去希望,產(chǎn)生自殺念頭。“一智”:面對挫折,要學(xué)會戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,做
命運的強者。
解析:“吃一塹,長一智”意思是:經(jīng)受一次挫折,增長一分見識。閱讀名著
時,我們要善于從書中人物所吃的“一塹”中,來增長自己的“一智”。根據(jù)
要求,從題干給出的三個人物中選擇一個,結(jié)合名著內(nèi)容,對此理念簡要闡述。
言簡意賅,表達清晰,如:唐僧?!耙粔q”:唐僧師徒遇到狡猾善變的白骨精,
孫悟空識破妖怪并打死白骨精,唐僧卻認為悟空濫殺無辜,誤逐孫悟空?!耙?/p>
智”:不要被事物外表所蒙蔽,要弄清真相。
2023屆中考語文模擬試卷刷題卷2
試題滿分120分,考試時間150分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫自己
的姓名、準考證號;
2.考生須在答題卡上作答,不能在本試題卷上作答,答在本試題卷上無效;
3.考試結(jié)束,將本試題卷和答題卡一并交回;
4.本試題卷包括三道大題,23道小題,共8頁。如缺頁、印刷不清,考生
須聲明。
一、積累與運用(共15分。1?2題每題2分,3?4題每題3分,第5題每空
1分)
L下列詞語中,加粗字的讀音和字形完全正確的一項是()
A.隔膜(m?)樸刀(pδ)發(fā)怔(Zhong)怨彳長(chang)
B.作揖(yi)渺芒(miɑo)恣?。⊿Ui)逞能(Chdng)
C恁地(nen)聒噪(guo)撩逗(Iiao)愧赧(nen)
D勾當(geu)箴言(zhen)膽怯(quδ)岔氣(Chd)
2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①習(xí)近平總書記來到黃河三角洲國家級自然保護區(qū),實地黃河河
道水情和黃河三角洲濕地生態(tài)環(huán)境。
②實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一
個中華兒女的共同O
③我們要乘勢而上,開啟基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化,把我軍全
面建成世界一流軍隊的新征程。
A.視察期盼進而
B.視查期盼因而
C.視查期待因而
D.視察期待進而
3.下面是小語寫的一段閱讀感言。下列表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
堅守初心,需以報國情懷為時代逐夢。中國航天人勵精圖治,筑夢太空,
用堅守埴直了偉大的探月精神,彰顯了愛國情懷。系堅守初心,需以艱苦奮斗
逋道時代凱歌?!爸袊藵撏е浮秉S旭華彈精竭慮于中國核潛艇研制事業(yè)六
十載,讓巍巍中華的遼闊海疆,從此有了護衛(wèi)國土的“水下移動長城”。堅守
初心,需以無私奉獻實現(xiàn)人生價值?!爸紊秤⑿邸笔忏y,與荒沙堿灘不屈抗
爭四十多年,將沙魔的腳步死死釘住,|在毛烏素沙漠南緣建造了一條長百余里
左右的“綠色長城”徹底改變“沙進人退”的惡劣環(huán)境。
A.文中畫橫線的三個詞語均為動詞。
B.“堅守初心”“愛國情懷”“嬋精竭慮”這三個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。
C.文中畫框線的句子有語病,應(yīng)將“建造”改為“筑造”。
D.文中加粗的“釘”是個多音字,在句中應(yīng)該讀作“ding”。
4.下列對文學(xué)常識的說法有錯誤的一項是()
A.古人除姓名之外的稱謂還有字、號等,如“子瞻”“子美”“青蓮居
士”“六一居士”分別指蘇軾、杜甫、李白、歐陽修。
B.古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用,例如發(fā)表自己的見解時常說“拙
見”,請教他人時常說“賜教”,詢問別人的年齡時常說“貴庚”。
C.魯迅《社戲》里提到的“老生”,是戲曲行當之一,扮演中年以上男子。
D.《左傳》即《春秋左氏傳》,又稱為《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一。舊傳為
春秋時期左丘明所作,是一部國別體史書。
5.古詩文默寫。
(1)枯藤老樹昏鴉,,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
(2)何當共剪西窗燭,o(李商隱《夜雨寄北》)
(3),思而不學(xué)則殆。(《論語》)
(4)《次北固山下》中點明晝夜春冬交替規(guī)律的哲理詩句是:“,
,,
_____________O
二、閱讀理解(55分)
(-)閱讀下面兩首詩,完成第6題。
【甲】
聞王昌齡左遷龍標遇有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
【乙】
淮上與友人別
鄭谷
揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。
數(shù)聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。
6.下面對兩首詩的理解和賞析不正確的一項是()(3分)
A.甲詩首句寫出了秋光消逝時的蕭條景況,渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚。
B.甲詩是李白為好友王昌齡貶官而作,以抒發(fā)感憤,寄托慰藉,表達對王昌齡
懷才不遇的惋惜與同情之意。
C.乙詩通過江頭春色、楊花柳絲、離亭宴餞、風笛暮靄等一系列物象情景對離
情進行反復(fù)渲染。
D.乙詩中臨歧握別的黯然傷魂,各向天涯的無限愁緒,南北異途的深長思念,
乃至漫長旅程中的無邊寂寞得到充分地表達。
(二)閱讀選文,完成7?10題。(14分)
【甲】
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不
慍,不亦君子乎?”
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>
(選自《論語》)
【乙】
當余之從師也,負筐曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皴
裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓
逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰
白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,烽然若神人;余則韁袍敝衣處其間,略無慕艷
意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。
(選自宋濂《送東陽馬生序》)
7.下列句子中,加粗字的讀音和詞義全都正確的一項是()(3分)
A不亦說乎(同“悅”,愉快,yu?)
B.好之者不如樂之者(快樂,16)
C.同舍生皆被綺繡(客舍,she)
D?同舍生皆被綺繡(同“披”,蓋著,pi)
8.完成下列語句的翻譯。(3分)
(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
翻譯:,O
(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
翻譯:因為內(nèi)心有值得快樂的事,o
9.不覺得求學(xué)條件艱苦,反而因?qū)W習(xí)而感到快樂的宋濂有著奮斗進取的精神。
下面詩中哪句話體現(xiàn)了詩人的奮斗進取精神?請結(jié)合詩句簡要分析。(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
10.甲、乙兩文中都提到了作者從師的態(tài)度,你比較認可誰的態(tài)度?請結(jié)合具體
語句簡述理由。(4分)
(三)閱讀選文,完成11?12題。(7分)
【材料一】
聯(lián)合國在2020年發(fā)布的第五版《全球生物多樣性展望》中明確寫道:“生
物多樣性正以前所未有的速度喪失,而造成其減少的各種壓力在加劇?!?/p>
聯(lián)合國報告顯示,全球森林面積在1990年至2020年損失了178萬平方千
米,約有100萬種動植物物種面臨滅絕威脅,其中許多物種將有可能在未來幾
十年內(nèi)滅絕一當前物種滅絕的速度比過去1000萬年的平均值高出幾十甚至幾百
倍,而且還在加速。
據(jù)統(tǒng)計,全球超過30億人的生計依賴海洋和沿海的生物多樣性,超過16
億人依靠森林和非木材林產(chǎn)品謀生,世界上50%以上的藥物成分來源于天然動
物。而全球物種滅絕速度不斷加快,生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對人類生
存和發(fā)展構(gòu)成重大風險。
【材料二】
我國加大宣傳教育力度,全面推動生物多樣性保護工作。通過相關(guān)法律法
規(guī)、科學(xué)知識、典型案例、重大項目成果的宣傳普及,推動新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平
臺積極開展生物多樣性保護公益宣傳;通過推動生物多樣性博物館建設(shè),推出
一批具有鮮明教育警示意義和激勵作用的陳列展覽;通過面向地方各級黨政干
部加大教育培訓(xùn)力度,引導(dǎo)各級黨委和政府、企事業(yè)單位、社會組織及公眾自
覺主動參與生物多樣性保護。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署亞太區(qū)域主任德欽次仁說,中國已將生態(tài)文明建設(shè)寫入
憲法,融入國家發(fā)展政策中。這樹立了一個很好的榜樣,可以作為指導(dǎo)全球戰(zhàn)
略方向的典范。
【材料三】
我國生物多樣性保護調(diào)查
采取的措統(tǒng)計時取得的成績
施間
植樹造林2020年造林677萬公頃,森林覆蓋率23.04%,種草改良草原283萬公
頃,完成退化林修復(fù)197萬公頃。
建立自然2020年建立自然保護區(qū)近萬個,約占陸域國土面積18%。我國朱鸚從7
保護區(qū)只增至5000余只,野外消失的糜鹿總數(shù)突破8000只……
建立國家2021年設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山5個國
公園家公園,面積達23萬平方公里,涵蓋近30%的陸域國家重點保
護野生動植物種類。
頒布漁業(yè)2021年以洞庭湖為例:洞庭湖區(qū)域水鳥74種40.4萬只,種類和數(shù)量均
捕撈法規(guī)創(chuàng)新高;水生生物種類較2018年增加了近30種,胭脂魚、鰭魚
重新出現(xiàn)在人們的視野之內(nèi)。
(原文有改動)
11.選出對以上三則材料的內(nèi)容理解正確的一項()(3分)
A.聯(lián)合國報告顯示,當前物種滅絕速度比過去IoOO萬年的最高值高出幾十甚至
幾百倍。
B.生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對人類生存和發(fā)展不會構(gòu)成重大風險。
C.通過推動生物多樣性博物館建設(shè),我國推出一批具有鮮明教育警示意義和激
勵作用的陳列展覽。
D.我國建立了三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、洞庭湖5個國家公
園,保護野生動植物。
12.結(jié)合材料二、材料三,說說我國在生物多樣性保護方面取得可觀成績的原因。
(4分)
(四)閱讀選文,完成13?18題。(18分)
母親戀街
碧峰
①母親戀街。這印象打我記事時起。長大后,我漸漸曉得,母親戀街,是
生活在那個時代的無奈。
②那些年,我家的后菜園,每年都栗栽種兩茬大片的春菜(雪里獲),當
春菜長得密密匝匝,嫩得能掐出水來的時候,母親就把它們齊根砍掉,然后清
洗、晾曬。在風火日頭里,春菜兩三天就風干了水分,一棵棵變得瘦小軟綿,
一場剁腌菜的苦重活兒就由母親領(lǐng)銜開始。一家人輪換著,總能把腌菜剁得特
細。吃過母親腌菜的人,都說母親的手藝好,腌的菜從來不腐爛。其實,母親
的腌菜香、味道好,完全是母親認真仔細的結(jié)果。
③每年母親做的腌菜都要把家里十幾個大大小小的壇子裝滿,家里的角落
音完里都扣滿了形狀大小不一的腌菜壇子。母親做的腌菜需要三五個月時間的
等待,直到確信腌菜徹底腌熟了,母親才會翻壇開蓋。這時的腌菜泛著一層微
黃,溢出一股清香,不用下鍋,用手拈上一點放入口中,就讓人有一種奇味綿
長的快感。
④余下來,就是母親曠日持久地挑著腌菜去集市賣。那時的永安堡集市是
個露天早市,每天一大早只有兩三個小時開市。為搶個好地點,母親要在鳴叫
頭遍就出發(fā),往往在太陽升起時就能賣完兩竹籃的腌菜,正好回家趕上生產(chǎn)隊
的出工。
⑤那幾年,大哥快成大齡青年時才好不容易說上一個媳婦。為了彩禮錢,
母親又把家門前靠塘滕(ch6ng)的一塊空她打坡圍上,種上春菜。于是,母
親上集市賣腌菜的負擔就更重了。直到如今,隔壁的堂兄還常常開玩笑地說,
大嫂是用腌菜換來的,是個“腌菜媳婦”。
⑥改革開放后,永安堡的集市變成了半日街,母親留守集市的時間也長多
了,大多日回家時已是日頭快當頂了,往往擔著的空筐里總會有一些什么油條
面窩發(fā)糕的,美得我們都夸母親好。
⑦那些年,我家承包了十多畝良田,還有家門前的大池塘,家中的麻!房也
養(yǎng)上了一頭一年能下兩窩崽的黑母豬,雖然經(jīng)濟上改善了許多,但人卻忙,更
有奔頭了。父親是種田的好把式,母親天天在街上,知道市場的行情,就推掇
父親種糯稻。
⑧那個時候,我正籌備結(jié)婚,自然給父母又增添了經(jīng)濟的擔子,但此時父
母卻并沒有賣腌菜時的窘迫感,而是整日樂呵呵的,似乎心中蠻有底氣,有更
好的盤算。待糯稻豐收后,家中的要筐、簸箕、篩子就伴著父母忙開了,一袋
袋精心整理好的糯米晶瑩油亮,如珍珠一般。于是集市上又多了母親一擔一
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