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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市涉縣三中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):-
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共16小題,共42.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))
1.計(jì)算6tcm45。-2cos60。的結(jié)果是()
A.4<3B.4C.D.5
2.方程2(x+I)2=1化為一般式為()
A.2x2+4x+2=1B.x2+4x=-1C.2x2+4x+1=0D.2x2+2x+1=0
3.三角形的外心是()
A.三條中線的交點(diǎn)B.三個(gè)內(nèi)角的角平分線的交點(diǎn)
C.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)D.三條高的交點(diǎn)
4.海口市2011年平均房?jī)r(jià)為每平方米8000元,2013年平均房?jī)r(jià)降到每平方米7000元,設(shè)這兩年平均房?jī)r(jià)年
平均降低率為%,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()
A.8000(1+x)2=7000B.8000(1-%)2=7000
C.7000(1-x)2=8000D.7000(1+%)2=8000
5.期中考試后,班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),小明說:“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)
最多”,小英說:“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)
計(jì)量是()
A.眾數(shù)和平均數(shù)B.平均數(shù)和中位數(shù)C.眾數(shù)和方差D.眾數(shù)和中位數(shù)
6.如圖,點(diǎn)。是A/IBC內(nèi)任一點(diǎn),點(diǎn)D,E,F分別為04OB,。。的中點(diǎn),
則圖中的相似三角形有()
A.1對(duì)
B.2對(duì)
C.3對(duì)
D.4對(duì)
7.如圖,在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為圓心,半徑為5的圓內(nèi)有一點(diǎn)P(0,-3),
那么經(jīng)過點(diǎn)P的所有弦中,最短的弦的長(zhǎng)為()
A.4
B.5x
C.8
D.10
8.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊48、AC,下列條件中不能判斷△4BC?△AED
的是(注意對(duì)應(yīng)點(diǎn))()
A.Z.AED=乙B
B.Z.ADE=Z-C
廠ADAC
C.—AE=—AB
cADAE
U.—=—
ABAC
9.已知I,一次函數(shù)yi=ax+b與反比例函數(shù)丫2=5的圖象如圖所示,當(dāng)yi<yz時(shí),工的取值范圍是()
B.0<%<2或%>5
C.2<%<5D.x>5
10.如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=^(x>0)的圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AB1x軸于點(diǎn)B,
連接。4,則△ABO的面積為()
A.12
B.6
C.2
D.3
11.某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,對(duì)他們一周的讀書時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)
計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:
讀書時(shí)間(小時(shí)
7891011
)
學(xué)生人數(shù)610987
則該班學(xué)生一周讀書時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()
A.9,8B.9,9C.9.5,9D.9.5,8
12.下列四個(gè)三角形,與圖中的三角形相似的是()
D.
13.。。的半徑為10cm,弦AB"CD,且AB=12cm,CD=16cm,則48和CD的距離為(
A.2cmB.14cmC.2cm或14sHD.lOcm或20cm
14.已知%是實(shí)數(shù)且滿足(7+3x)2+2(%2+3x)-3=0,那么%2+3%的值為()
A.3B.-3或1C.1D.-1或3
15.如圖所示,要在離地面5nl處引拉線固定電線桿,使拉線和地面成60。角,若考慮既
要符合設(shè)計(jì)要求,又要節(jié)省材料,則在庫(kù)存的匕=5.2m、%=6.2m>Z3=7.8m^/4=10m
四種備用拉線材料中,拉線4C最好選用()
l
A.rB.12C.13D./4
16.如圖,點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=:(x>0)的圖象上,且其縱坐標(biāo)為1.若將點(diǎn)P\
先向上平移一個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度,所得的點(diǎn)記為點(diǎn)P',\
則在第一象限內(nèi),經(jīng)過點(diǎn)P'的反比例函數(shù)的解析式是()\p
A.y=一沁>0)------------------------>
Ox
B.y=|(%>0)
Cy=|(%>0)
D.y=-|(x>0)
第H卷(非選擇題)
二、填空題(本大題共3小題,共12.0分)
17.已知a,h,c是△4BC的三邊長(zhǎng),若方程(a-c)/+2b尤+a+c=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則是
三角形.
……一
/B
'、----
19.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△O4B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,作4824當(dāng)與4。4當(dāng)關(guān)于點(diǎn)當(dāng)成
中心對(duì)稱,再作△為&/與△殳/當(dāng)關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱,如此作下去,則AB2n42“+$2n+i(n是正整數(shù))的
頂點(diǎn)42n+1的坐標(biāo)是.
三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
20.(本小題8.0分)
嘉淇同學(xué)用配方法推導(dǎo)一元二次方程a/+bx+c=0(a。0)的求根公式時(shí),對(duì)于從-4ac>。的情況,她
是這樣做的:
由于ak0,方程a/+bx+c=0變形為:
x2+-x=--.....第一步
aa
+=—:+(5)2,?“…第二步
(x+/=A?,…第三步
x+A=I嗆產(chǎn),……第四步
2aN4a2
=-b+J/-4ac第五步
“一2a.......
(1)嘉淇的解法從第步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;事實(shí)上,當(dāng)〃一4公>()時(shí),方程。/+以+?=0((140)的求
根公式是:
(2)用配方法解方程:x2-2%-24=0.
21.(本小題9.0分)
某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系地震災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部
分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計(jì)圖①和統(tǒng)計(jì)圖②.
圖②
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是,圖①中小的值是
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).
22.(本小題8.0分)
如圖,已知四邊形ABCD中,/.ABC=90°,440c=90。,AB=6,CD=4,BC的延長(zhǎng)線與4。的延長(zhǎng)線交
于點(diǎn)E.
(1)若乙4=60°,求BC的長(zhǎng);
(2)若sinA=,,求4。的長(zhǎng).
(注意:本題中的計(jì)算過程和結(jié)果均保留根號(hào))
23.(本小題9.0分)
如圖,在AABC中,AB=10cm,BC=20cm,點(diǎn)P從點(diǎn)4開始沿4B邊向B點(diǎn)以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)
B開始沿BC邊向點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng),如果P、Q分別從4、B同時(shí)出發(fā),問經(jīng)過幾秒鐘,APBQ與AABC
相似.
24.(本小題10.0分)
如圖,4B是半圓。的直徑,C、。是半圓。上的兩點(diǎn),ELOD//BC,。0與AC交于點(diǎn)E.
(1)若ZB=70°,求“力。的度數(shù);
(2)若4B=4,AC=3,求DE的長(zhǎng).
25.(本小題11.0分)
教師辦公室有一種可以自動(dòng)加熱的飲水機(jī),該飲水機(jī)的工作程序是:放滿水后接通電源,則自動(dòng)開始加熱,
每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100。。,飲水機(jī)自動(dòng)停止加熱,水溫開始下降.水溫y(。。)和通電時(shí)間x(min)
成反比例函數(shù)關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機(jī)再次自動(dòng)加熱,重復(fù)上述過程.設(shè)某天水溫和室溫均為20。配
接通電源后,水溫yCC)和通電時(shí)間譏)之間的關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當(dāng)0<x<8和8<x<a時(shí),y和x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)李老師這天早上7:30將飲水機(jī)電源打開,若他想在8:10上課前喝到不低于40。。的開水,則他需要在什
么時(shí)間段內(nèi)接水?
26.(本小題11.0分)
如圖,N4=NB=50。,P為ZB中點(diǎn),點(diǎn)M為射線AC上(不與點(diǎn)4重合)的任意一點(diǎn),連接MP,并使MP的延
長(zhǎng)線交射線BD于點(diǎn)N,設(shè)々BPN=a.
(1)求證:AAPM三△BPN;
(2)當(dāng)MN=2BN時(shí),求a的度數(shù);
(3)若4BPN的外心在該三角形的內(nèi)部,直接寫出a的取值范圍.
JKU
a
BD
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:原式=6x1—2X;=5.
故選D
將特殊角的三角函數(shù)值代入計(jì)算即可.
本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題,要求同學(xué)們熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值.
2.【答案】C
【解析】解:把方程左邊兩式相乘得2/+4x+2=1
整理得,2%2+4x+1=0.
故選:C.
利用完全平方公式把括號(hào)展開,化為a/+bx+c=0的形式即可.
本題考查的是一元二次方程的一般形式,即一般地,任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如
下形式a/+bx+c=0(aK0).這種形式叫一元二次方程的一般形式.
3.【答案】C
【解析】解:???三角形的外心是三角形的三邊垂直平分線的交點(diǎn),
.??選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)8錯(cuò)誤;選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)。錯(cuò)誤;
故選C.
根據(jù)三角形的外心的定義(三角形的外心是指三角形三邊的垂直平分線的交點(diǎn))即可得出答案.
本題考查了對(duì)三角形的外接圓與外心的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和記憶能力,題目比較好,但是一
道比較容易出錯(cuò)的題目,學(xué)生容易把三角形的外心和三角形的內(nèi)心相混淆.
4.【答案】B
【解析】解:設(shè)這兩年平均房?jī)r(jià)年平均降低率為x,根據(jù)題意,得:
8000(1-x)2=7000.
故選B.
首先根據(jù)題意可得2013年的房?jī)r(jià)=2012年的房?jī)r(jià)X(1-降低率),2012年的房?jī)r(jià)=2011年的房?jī)r(jià)x(1-降
低率),由此可得方程8000(1-%)2=7000.
此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握增長(zhǎng)率問題的計(jì)算公式:若變化前的量為a,
變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(l±x)2=b.
5.【答案】0
【解析】解:在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),排在中間位置的數(shù)是中位數(shù),
故選:D.
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義回答即可.
本題考查了眾數(shù)及中位數(shù)的定義,屬于統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),難度較小.
6.【答案】D
【解析】解:,??D,E,尸分別為04OB,0C的中點(diǎn),
:,DE〃AB,EF//BC,DF//AC,
???△00E~△。48,△OEF^LOBC,△ODF^LOAC,
v/.ODE=Z-OAByZ-ODF=/.OAC,
???(ODE+Z-ODF=Z.0AB+Z-OAC,
???Z-EDF=Z.BAC,
???乙OED=(OBA,Z.0EF=zOFC,
Z-OED+Z-OEF=Z.OBA+乙OBC,
???乙DEF=Z.ABC,
DEF?叢ABC9
???圖中共有4對(duì)相似三角形,
故選:D.
由三角形的中位線定理證明。E〃4B,EF//BC,DF//AC,即可根據(jù)“平行于三角形一邊的直線和其它兩邊
或兩邊的延長(zhǎng)線相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似"證明△OOEs/kOAB,△0EF-40BC,△ODF-A
OAC,再由平行線的性質(zhì)推導(dǎo)出NEDF=ZB4C,乙DEF=UBC,即可根據(jù)“兩角分別相等的兩個(gè)三角形
相似"證明△DEFs^ABC,于是得到問題的答案.
此題重點(diǎn)考查三角形的中位線定理、平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定等知識(shí),根據(jù)三角形的中位線定理
證明CE〃/IB,EF//BC,D/7/4C是解題的關(guān)鍵.
7.【答案】C
【解析】解:過P作弦4BJ.0P,貝IJ4B是過P點(diǎn)的。。的最短的弦,連接0B,
則由垂徑定理得:AB=2AP=2BP,
在RtZkOPB中,P0=3,0B=5,由勾股定理得:PB=4,
則AB=2PB=8,
故選:c.
先找到過點(diǎn)P最短的弦,根據(jù)垂徑定理求出4B=2PB=24P,根據(jù)勾股定理求出BP,即可得出答案.
本題考查了垂徑定理,勾股定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是找出符合條件的最短弦.
8.【答案】D
【解析】解:4、ZB=Z.AED,乙4=乙4,則可判斷△ADEs/kACB,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、/.ADE=ZC,=ZA,則可判斷△ADEsAACB,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空=空,乙4=乙4,貝IJ可判斷△ADEsaaCB,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
AEAB
。、此時(shí)不確定乙4DE=ZACB,故不能確定△4DEs/\4CB,故。選項(xiàng)正確;
故選:D.
(1)三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似:
(2)兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;
(3)有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
此題考查了相似三角形的判定,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握相似三角形的幾種判定定理.
9.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,能正確識(shí)圖是解此題的關(guān)鍵,注意:數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.
根據(jù)兩函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)和圖象得出即可.
【解答】
解:??,從圖象可知:一次函數(shù)yi=ax+b與反比例函數(shù)%的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,5),(5,2),
當(dāng)0<x<2或x>5時(shí),一次函數(shù)yi=at+b的圖象在反比例函數(shù)丫2=§的圖象的下方,
.?.當(dāng)為<時(shí),x的取值范圍是0<x<2或x>5.
故選8.
10.【答案】D
【解析】解:設(shè)點(diǎn)4(a,b),a>0,b>0,
則人=a,即勘=6,
則S-BO==3.
故選:D.
根據(jù)點(diǎn)4橫、縱坐標(biāo)乘積的一半即為△AB。的面積,結(jié)合反比例函數(shù)性質(zhì)即可得解.
本題考查了反比例函數(shù)性質(zhì),掌握反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)與系數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
11.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查眾數(shù)、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知該班有學(xué)生40人,從而可以求得中位數(shù)和眾數(shù),本題得以解決.
【解答】
解:由表格可得,該班學(xué)生一周讀書時(shí)間的眾數(shù)為8,
總?cè)藬?shù)為6+10+9+8+7=40,則中位數(shù)為第20,21人閱讀時(shí)間的平均數(shù),
由表格可得第20,21人的閱讀時(shí)間均為9小時(shí),則該班學(xué)生一周讀書時(shí)間的中位數(shù)為9
故選:A.
12.【答案】B
【解析】解:根據(jù)勾股定理,所給圖形的兩直角邊為女12+12=C,V22+22=2<2>
所以,夾直角的兩邊的比為患=今
觀各選項(xiàng),只有B選項(xiàng)三角形符合,與所給圖形的三角形相似.
故選:B.
根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及勾股定理可得所給圖形是兩直角邊分別為,2「的直角三角形,然后利用相似三角
形的判定方法選擇答案即可.
本題考查了相似三角形的判定,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),觀察出所給圖形的直角三角形的特
點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
13.【答案】C
【解析】解:當(dāng)圓心位于48與CD之間時(shí),連接。4OC,如圖1所
示,
過。作EF1AB,由4B〃CD,得到EF1CD,
E.F分別為4B、CO的中點(diǎn),
???AE=6cm,CF=8cm,
在RtZkAOE中,0A=10cm,AE=6cmf
根據(jù)勾股定理得:0E=8c/n,
在RtZkC。/7中,OC=10cm,CF=8cm,
根據(jù)勾股定理得到OF=6cm,
此時(shí)ZB和CD的距離EF=8+6=14cm;
當(dāng)圓心在AB與CD一側(cè)時(shí),連接。4,0C,如圖2所示,
過。作EF1AB,由4B//CD,得到EF1CD,
同理求出。E—8cm.OF=6cm,
此時(shí)和CD的距離EF=8-6=2cm,
綜上,AB和CD的距離為2cm或14cm.
故選:C.
分兩種情況考慮:當(dāng)圓心位于48與CD之間時(shí),連接04,0C,如圖1所示,過。作EF1AB,由4B〃CD,
得至UEF1CD,利用垂徑定理得到E、F分別為AB、CC的中點(diǎn),分別求出0E與。F,由。E+0/即可得到EF
的長(zhǎng);當(dāng)圓心在4B與CD一側(cè)時(shí),連接。A,0C,如圖2所示,過。作EF1AB,由4B〃CD,得到EF1CD,
同理求出0E與OF,由0E—OF即可求出EF的長(zhǎng).
此題考查了垂徑定理,勾股定理,利用了分類討論的思想,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.
14.【答案】C
【解析】【分析】
首先利用換元思想,把/+3x看做一個(gè)整體換為y,化為含y的一元二次方程,解這個(gè)方程即可.
此題考查了用換元法解一元二次方程,考察了學(xué)生的整體思想.解題的關(guān)鍵是找到哪個(gè)是換元的整體.
【解答】
解:設(shè)y=%2+3%,
則(無2+3x)2+2(/+3%)-3=0,可化為:y2+2y-3=0,
分解因式,得,⑶+3)(y-1)=0,
解得,=-3,=1,
當(dāng)久2+3%=-3時(shí),經(jīng)△=32-3X4=-3<0檢驗(yàn),可知工不是實(shí)數(shù),
當(dāng)/+3x=l時(shí),經(jīng)檢驗(yàn),符合題意.
故選C.
15.【答案】B
【解析】解:方法1:乙4。。=90。-60。=30。,
設(shè)拉線=則40貝ij.
x2=(1%)2+52,
AC=x=當(dāng)Rx5.77,AC=x=一當(dāng)N(不合題意舍去).
方法2:如圖CD=5米,乙4=60。
“CD510<3_???
?-AC=■.=不?=-=?5.77米
sin6003'
~2~
所以最好選用(2
故選B.
根據(jù)30度直角邊等于斜邊一半,高是5,然后用勾股來算;或根據(jù)正弦函數(shù)等于對(duì)邊比斜邊即可解答.
此題主要考查三角函數(shù)的運(yùn)用能力.
16.【答案】C
【解析】解:將y=l代入y=g得x=2,則點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,1),將點(diǎn)P先向上平移一個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平
移兩個(gè)單位長(zhǎng)度,所得點(diǎn)p,(4,2),
設(shè)反比例函數(shù)y=^(fc>0),將點(diǎn)P'(4,2)代入y=g(k>0)得k=8,
故選:C.
先求出點(diǎn)P坐標(biāo),根據(jù)左邊平移規(guī)律得到P'(4,2),利用待定系數(shù)法,求出過點(diǎn)P'的反比例函數(shù)的解析式.
本題考查了求反比例函數(shù)解析式,坐標(biāo)的平移變換,掌握坐標(biāo)平移變換規(guī)律是解題關(guān)鍵.
17.【答案】直角
【解析】解:,??方程(a-c)/+2bx+a+c=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
4b2—4(a—c)(a+c)=4(b2—a2+c2)=0>
:,b2+c2=a2,
??.△ABC是直角三角形.
故答案為:直角.
由4=4b2-4(a-c)(a+c)=4(b2-a2+c2)=0,得出三邊關(guān)系爐+c2=a2,進(jìn)一步利用勾股定理逆定
理判定三角形的形狀即可.
本題考查了根的判別式:一元二次方程ax?+bx+c=0(a*0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)4>0時(shí),
方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=()時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)4<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.也
考查了勾股定理逆定理.
18.【答案】2,耳
【解析】解:作0D_L4B于D,連接。4
???OD1AB,OA=2,[°\
1
AOD=泊=1,
在Rt△中
AD=VOA2—OD2=V22—l2=y/-3>
AB=2AD=2y/~l.
故答案為:2c.
作ODLAB于D,連接。力,先根據(jù)勾股定理得AD的長(zhǎng),再根據(jù)垂徑定理得ZB的長(zhǎng).
本題考查的是垂徑定理的應(yīng)用,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
19.【答案】(4n+l,'\/'3)
【解析】解:是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,
.?.4的坐標(biāo)為(1,C),當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)為(2,0),
824281與4O4B1關(guān)于點(diǎn)當(dāng)成中心對(duì)稱,
點(diǎn)必與點(diǎn)公關(guān)于點(diǎn)名成中心對(duì)稱,
2x2-1=3,2x0-C=-C,
二點(diǎn)4的坐標(biāo)是(3,-4耳),
,-,△82&83與4B24B1關(guān)于點(diǎn)為成中心對(duì)稱,
???點(diǎn)久與點(diǎn)4關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱,
???2x4-3=5,2x0-(-O)=C,
???點(diǎn)4的坐標(biāo)是(5,,豆),
冉①⑶4與4B3A3B2關(guān)于點(diǎn)夕3成中心對(duì)稱,
點(diǎn)4與點(diǎn)小關(guān)于點(diǎn)B3成中心對(duì)稱,
2X6-5=7,2X0-V-3--V-3,
.,.點(diǎn)4的坐標(biāo)是(7,-4耳),
???,
???1=2x1—1,3=2x2—1?5=2x3—1,7=2x3—1,...?
4n的橫坐標(biāo)是2n-1,4九+1的橫坐標(biāo)是2(2n+1)-1=4幾+1,
???當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),4n的縱坐標(biāo)是「,當(dāng)九為偶數(shù)時(shí),4n的縱坐標(biāo)是一二,
???頂點(diǎn)”2n+l的縱坐標(biāo)是,弓,
B27142n+$2〃+1(九是正整數(shù))的頂點(diǎn)Azn+l的坐標(biāo)是(4"+1,V3).
故答案為:(4九+1,
首先根據(jù)△。必九是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,可得&的坐標(biāo)為(1,一耳),當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)為(2,0);然后根據(jù)中心對(duì)
稱的性質(zhì),分別求出點(diǎn)4、4、4的坐標(biāo)各是多少;最后總結(jié)出4“的坐標(biāo)的規(guī)律,求出4“+1的坐標(biāo)是多
少即可.
此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是分別判斷出人工的橫坐標(biāo)、縱
坐標(biāo)各是多少.
2
20.【答案】四v_-b±Jb-4ac
X-
【解析】解:(1)第四步出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)為?bJb2_4ac,
2a~-2a
當(dāng)爐-4ac>0時(shí),方程a/+fo%4-c=0(aW0)的求根公式是_f±J廬_4加.
―2a一
2
故答案為:四,r_~b±jb-4ac.
(2)x2-2%-24=0,
x2-2x=24,
x2—2%+1=24+1.
(x-1)2=25,
x—1=+5,
x=1±5,
**?Xj=6,%2=-4,
二方程的根為=6,x2=-4.
(1)第四步出現(xiàn)錯(cuò)誤,開方時(shí),要有正負(fù)根,當(dāng)爐一4ac>0時(shí),方程a/+bx+c=0(a力0)的求根公式是
-b±J戶-4ac.
(2)因?yàn)?-2x=%2—2x+1—1=(x—I)2—1,所以/—2%—24=(x—I)2—1—24=(x—I)2—
25=0,進(jìn)而求出方程的根.
本題考查了學(xué)生如何用配方法求解一元二次方程,在配方過程中,利用等式的性質(zhì)對(duì)式子進(jìn)行變形是解題
的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),難度適中.
21.【答案】5032
【解析】解:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得總?cè)藬?shù)為4+16+12+10+8=50(人),
m=100-20-24-16-8=32;
故答案為:50,32;
一1
(2)???%=總x(5x4+10x16+15x12+20x10+30x8)=16,
???這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是16.
???在這組樣本數(shù)據(jù)中,10元出現(xiàn)次數(shù)最多為16次,
??.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10.
???將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是15,
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是£x(15+15)=15(元);
二這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:16,
(3)???在50名學(xué)生中,捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,
二由樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校1900名學(xué)生中捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,有1900x32%=608(名),
,該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生約有608名.
故答案為:608.
對(duì)于(1),根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖即可得出樣本容量,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖得出m的值:
對(duì)于Q),利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式求出平均數(shù),找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即為眾數(shù),將這組數(shù)據(jù)按大小排
序,結(jié)合數(shù)據(jù)總數(shù)為偶數(shù),只需求出最中間兩數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù);
對(duì)于(3),先確定樣本中捐款10元的人數(shù)所占的百分比,進(jìn)而借助樣本估計(jì)總體的知識(shí)解答.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,理解“各組頻率之和為100%,各組頻數(shù)之和等于樣本容量”是解決問題的關(guān)鍵.
22.【答案】解:(1)=60°,Z.ABE=90°,AB=6,tanA=骼
???乙E=30°,BE=tan60°-6=6<3>
又丫乙CDE=90°,CD=4,sinE=繪,zf=30°,
CE
4
??.=丁=8,
2
BC=BE-CE=6c-8;
4RF
(2))vZ.ABE=90°,AB=6,sinA=^=77,
5AE
???設(shè)8£*=4%,則4E=5%,得48=3%,
3%=6,得%=2,
??,BE=8,AE=10,
?AB6CD4
,-.tanE=-=-=-=
解得,DE=導(dǎo)
AD=AE-DE=10——=—,
即40的長(zhǎng)是茅
【解析】本題考查銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三
角函數(shù)進(jìn)行解答.
(1)要求8C的長(zhǎng),只要求出BE和CE的長(zhǎng)即可,由題意可以得到BE和CE的長(zhǎng),本題得以解決;
(2)要求4。的長(zhǎng),只要求出AE和DE的長(zhǎng)即可,根據(jù)題意可以得到4E、OE的長(zhǎng),本題得以解決.
23.【答案】解:設(shè)經(jīng)過t秒后,APBQ與A/IBC相似,則有4P=2t,BQ=4t,BP=10-2t,
當(dāng)△PBQ74BC時(shí),有BP:AB=BQ:BC,
即(10-2t):10=4t:20,
解得t=2.5(s)
當(dāng)△QBPsAABC時(shí),有BQ:AB=BP:BC,即4t:10=(10-2t):20,
解得t=L
所以,經(jīng)過2.5s或Is時(shí),△「8<2與448(7相似.
解法二:設(shè)ts后,APSQ與△ABC相似,則有,AP=2t,BQ=43BP=10-2t
分兩種情況:
(1)當(dāng)BP與AB對(duì)應(yīng)時(shí),有尊=靜即當(dāng)聲=焉解得t=2.5s
ADDC1UZU
(2)當(dāng)BP與BC對(duì)應(yīng)時(shí),有笑=霽,即霽=噴在,解得"1s
ADDCJLUZU
所以經(jīng)過Is或2.5s時(shí),以P、B、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.
【解析】設(shè)經(jīng)過t秒后,APBQ與△ABC相似,根據(jù)路程公式可得AP=23BQ=4t,BP=10-23然后
利用相似三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)邊的比相等列出方程求解即可.
本題綜合了路程問題和三角形的問題,所以學(xué)生平時(shí)學(xué)過的知識(shí)要會(huì)融合起來.
24.【答案】解:(1)???AB是半圓。的直徑,
???/.ACB=90°,
又;OD//BC,
:.2LAEO=90°,即0E14C,
/.CAB=90°一乙B=90°-70°=20°,Z.AOD=Z_B=70°.
vOA=OD,
/.DAO=
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