（通史版）高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 板塊三 中外現(xiàn)代文明的演進(jìn) 第13講 中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)道路的新探索-改革開放新時(shí)期練習(xí)人教版高三全冊(cè)歷史試題

第13講中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)道路的新探索——改革開放新時(shí)期1978年中共十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)改革開放開始起步，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的新局面，1992年后，繼續(xù)深化改革開放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就斐然，綜合國(guó)力大大提升。中國(guó)共產(chǎn)黨的十一屆三中全會(huì)召開至今(1978年至今)，是中國(guó)全面改革開放時(shí)期，也是中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)成就最突出的時(shí)期。1.政治外交上：社會(huì)主義民主法制建設(shè)得到恢復(fù)和發(fā)展，“一國(guó)兩制”促進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的發(fā)展；外交領(lǐng)域成就突出，為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)提供了良好的國(guó)際環(huán)境。2.經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，逐漸形成了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，對(duì)外開放從范圍上不斷擴(kuò)大，從層次上不斷深化，逐漸形成了全方位的對(duì)外開放格局。3.思想科教文化上：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為代表的社會(huì)主義建設(shè)理論成為我國(guó)改革開放的思想指南；科技、教育、文藝等全面繁榮，生活時(shí)尚、思想開放成為新時(shí)期人們精神面貌的主要特色。政治經(jīng)濟(jì)思想文化1.民主與法制建設(shè)(1)平反冤假錯(cuò)案：糾正指導(dǎo)思想上的“左”傾錯(cuò)誤，平反“文化大革命”前后的冤假錯(cuò)案。(2)政治體制改革：恢復(fù)和完善人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商制度，加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)和基層民主建設(shè)。(3)完善法律體系：加強(qiáng)立法工作，修訂1982年憲法和頒布多部法律，完善社會(huì)主義法律體系。2.“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐(1)提出：20世紀(jì)80年代初，鄧小平提出；1984年，全國(guó)人大六屆二次會(huì)議通過(guò)了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。(2)實(shí)踐①港澳回歸：洗刷了民族百年國(guó)恥，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了重要的一步。②兩岸關(guān)系的發(fā)展：打破兩岸隔絕狀態(tài)；1992年，達(dá)成海峽兩岸均堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則的重要共識(shí)；2008年兩岸直接實(shí)現(xiàn)“三通”；2015年兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平與馬英九在新加坡實(shí)現(xiàn)會(huì)面。3.新時(shí)期的外交(1)政策：奉行不結(jié)盟、對(duì)外開放。(2)目標(biāo)：反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。(3)活動(dòng)：開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交；積極發(fā)揮在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的作用；發(fā)展和加強(qiáng)與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系；堅(jiān)持和平發(fā)展道路，共建人類命運(yùn)共同體。1.中共十一屆三中全會(huì)1978年，中共十一屆三中全會(huì)召開，實(shí)現(xiàn)工作重心轉(zhuǎn)移，確定了改革開放的決策。2.經(jīng)濟(jì)體制改革(1)農(nóng)村：實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。(2)城市：中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力，把企業(yè)搞活，企業(yè)有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。3.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立(1)鄧小平的“南方談話”闡明社會(huì)主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。(2)1992年，中共十四大明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(3)中共十五大：非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。(4)21世紀(jì)初：社會(huì)主義商品市場(chǎng)體系基本建立起來(lái)。4.對(duì)外開放格局的初步形成(1)過(guò)程：1980年起建立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)→1984年開放天津、上海等沿海港口城市→1985年長(zhǎng)江三角洲等沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)→1990年決定開發(fā)開放上海浦東→2001年加入世貿(mào)組織。(2)特點(diǎn)：形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地開放城市的體系，標(biāo)志著我國(guó)全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局的初步形成。1.鄧小平理論(1)形成①中共十一屆三中全會(huì)召開，中國(guó)人民開始走上建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。解放思想、實(shí)事求是、改革開放。②中共十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。③中共十三大召開，第一次對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容做了系統(tǒng)概括。提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論及“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。(2)發(fā)展：1992年，鄧小平“南方談話”指出社會(huì)主義的本質(zhì)。(3)地位：1997年，中共十五大決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。2.“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)一步建設(shè)和鞏固中國(guó)特色的社會(huì)主義，并創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的時(shí)代課題。3.科教文化(1)科技①2003年“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功并安全返回，我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。②新時(shí)期，中國(guó)的計(jì)算機(jī)(銀河系列計(jì)算機(jī))、生物技術(shù)取得了重大突破。(2)教育：1977年恢復(fù)高考制度；20世紀(jì)80年代提出“三個(gè)面向”；實(shí)施義務(wù)教育和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略等。(3)文藝：恢復(fù)“雙百”方針，中國(guó)科學(xué)文化領(lǐng)域重現(xiàn)生機(jī)，呈現(xiàn)一片繁榮的景象。考向一新時(shí)期的制度創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)體制改革論點(diǎn)1新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容和特點(diǎn)(1)內(nèi)容①農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革：第一步重點(diǎn)是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，理順農(nóng)民與集體的關(guān)系；第二步重點(diǎn)是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)，理順農(nóng)民與國(guó)家的關(guān)系。②城市經(jīng)濟(jì)體制改革：從擴(kuò)大全民所有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理自主權(quán)的試點(diǎn)開始，經(jīng)歷了兩個(gè)階段：第一階段是進(jìn)行局部改革試驗(yàn)和探索；第二階段是全面改革城市經(jīng)濟(jì)管理體制。(2)特點(diǎn)①以產(chǎn)權(quán)制度改革和產(chǎn)權(quán)關(guān)系調(diào)整為核心和主線。無(wú)論是農(nóng)村還是城市，或者是與二者相關(guān)的改革，都是以責(zé)、權(quán)、利關(guān)系及其制度的調(diào)整為核心和主線的。②以舊制度最薄弱或新制度需求最強(qiáng)烈的環(huán)節(jié)——農(nóng)業(yè)制度為突破口。③允許舊體制外產(chǎn)生新體制，而且以后者促進(jìn)前者調(diào)整。④包括政府在內(nèi)的多元主體聯(lián)合創(chuàng)新體制，政府扮演重要角色。即在制度的設(shè)計(jì)和變遷過(guò)程中，是多元主體聯(lián)合創(chuàng)立新體制，并不斷進(jìn)行著角色的轉(zhuǎn)換。論點(diǎn)2新中國(guó)成立以來(lái)三次經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型(1)新中國(guó)成立至1956年底①特點(diǎn)：由新中國(guó)成立初期的多種經(jīng)濟(jì)成分并存到建立起公有制為絕對(duì)主體的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。②表現(xiàn)：高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制，排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)，以指令性計(jì)劃和行政管理為主。(2)1978年中共十一屆三中全會(huì)后至20世紀(jì)90年代初①特點(diǎn)：從單一的公有制經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄平?jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)成分并存，屬于半計(jì)劃半市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)體制。②表現(xiàn)：農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)；城市進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革；積極對(duì)外開放，逐步形成全方位的對(duì)外開放新格局。(3)20世紀(jì)90年代鄧小平“南方談話”和中共十四大以來(lái)①特點(diǎn)：逐步向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。②表現(xiàn)：資源配置方式的轉(zhuǎn)變，即改變過(guò)去以行政配置資源的方式，而以市場(chǎng)作為配置資源的主要方式；企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度改革，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，逐步融入世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的大潮中去。論點(diǎn)3社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義基本制度的有機(jī)融合。在社會(huì)主義制度下，運(yùn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合，表現(xiàn)為：(1)在所有制結(jié)構(gòu)上，以公有制經(jīng)濟(jì)為主體，個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等多種所有制經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期共同發(fā)展，不同經(jīng)濟(jì)成分還可以自愿實(shí)行多種形式的聯(lián)合。(2)在分配制度上，堅(jiān)持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度，效率優(yōu)先，兼顧公平。(3)在宏觀調(diào)控上，國(guó)家把人民的當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來(lái)，更好地發(fā)揮計(jì)劃與市場(chǎng)兩種手段的優(yōu)勢(shì)。(4)從實(shí)踐意義上看，這是社會(huì)主義理論的創(chuàng)新，有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，也是我國(guó)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的重要舉措。命題點(diǎn)1：經(jīng)濟(jì)體制改革下的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)1.(2019·全國(guó)Ⅱ卷，31)1979—1981年，中國(guó)減少糧食播種面積5000萬(wàn)畝，有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大了經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，在有條件的地方還開始逐步退耕還林還牧，鼓勵(lì)農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)合理原則下舉辦社隊(duì)企業(yè)。這些政策()A.推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.加快了私營(yíng)企業(yè)發(fā)展C.完善了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.健全了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制關(guān)聯(lián)主干農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)尋找題眼題干中“擴(kuò)大了經(jīng)濟(jì)作物的種植面積”“退耕還林還牧”“舉辦社隊(duì)企業(yè)”等政策，有利于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整錯(cuò)點(diǎn)診斷1984年我國(guó)開始城市經(jīng)濟(jì)體制改革，改變單一的公有制經(jīng)濟(jì)，私營(yíng)企業(yè)才開始出現(xiàn)；材料中的政策與家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制無(wú)直接關(guān)系；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立于21世紀(jì)初期A命題點(diǎn)2：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革2.(2017·全國(guó)Ⅰ卷，31)1990年，一份提交中央的報(bào)告說(shuō)，理論上的凱恩斯主義和實(shí)踐中的羅斯福新政，實(shí)際上是把計(jì)劃用作國(guó)家干預(yù)的一種手段，從那時(shí)候起，計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢(shì)。據(jù)此可知，該報(bào)告的主旨是()A.肯定國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式B.闡明融入經(jīng)濟(jì)全球化的必要C.主張擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的束縛D.剖析西方經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)質(zhì)關(guān)聯(lián)主干社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)尋找題眼該報(bào)告認(rèn)為，計(jì)劃僅是一種手段，“計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢(shì)”，其實(shí)質(zhì)是主張擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的束縛，發(fā)揮市場(chǎng)的作用錯(cuò)點(diǎn)診斷材料主張將國(guó)家干預(yù)和市場(chǎng)結(jié)合起來(lái)；經(jīng)濟(jì)模式與“經(jīng)濟(jì)全球化”無(wú)關(guān)；私人占有制是西方經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)質(zhì)，材料無(wú)體現(xiàn)C命題點(diǎn)3：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展3.(2018·全國(guó)Ⅲ卷，31)下表中的數(shù)據(jù)變化說(shuō)明，這一時(shí)期我國(guó)()中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表(單位：萬(wàn)個(gè))年份農(nóng)業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)商、飲、服務(wù)業(yè)198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23A.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移B.城鄉(xiāng)一體化逐步實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已建立D.工業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理關(guān)聯(lián)主干新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的特點(diǎn)尋找題眼題干材料表明，當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)量減少，其他行業(yè)中則都在增長(zhǎng)，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中的勞動(dòng)力應(yīng)該來(lái)自農(nóng)業(yè)錯(cuò)點(diǎn)診斷當(dāng)時(shí)，我國(guó)“城鄉(xiāng)”差別大；“建立”是在21世紀(jì)初；材料反映的僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布，不能得出工業(yè)結(jié)構(gòu)“合理”的結(jié)論A1.(視角1：改革開放的影響)1978年我國(guó)進(jìn)出口總額為206.4億美元，2007年達(dá)到21738億美元；外匯儲(chǔ)備1978年為1.67億美元，2007年達(dá)到1.53萬(wàn)億美元。這主要因?yàn)?)A.加入WTO促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展B.科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確定D.改革開放的偉大決策解析根據(jù)材料“1978年我國(guó)進(jìn)出口總額為206.4億美元，2007年達(dá)到21738億美元；外匯儲(chǔ)備1978年為1.67億美元，2007年達(dá)到1.53萬(wàn)億美元”，解題關(guān)鍵“1978年”“進(jìn)出口總額”“外匯儲(chǔ)備”，結(jié)合所學(xué)，1978年中共十一屆三中全會(huì)做出改革開放的偉大決策，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，故選D項(xiàng)。答案D2.(視角2：經(jīng)濟(jì)體制改革的特點(diǎn))1986年，浙江一家生產(chǎn)壓力鍋的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與國(guó)企沈陽(yáng)雙喜壓力鍋廠聯(lián)營(yíng)，可以使用其技術(shù)并以“雙喜牌”名義銷售，市場(chǎng)占有率達(dá)到了48%，最后取代了沈陽(yáng)壓力鍋廠。這種現(xiàn)象成為當(dāng)時(shí)的一種趨勢(shì)。這表明()A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)B.國(guó)企已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐漸成為市場(chǎng)主導(dǎo)力量解析據(jù)題干材料中鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與國(guó)企聯(lián)營(yíng)，使用其技術(shù)并以國(guó)企“雙喜牌”名義銷售，這就保障了技術(shù)優(yōu)勢(shì)與品牌效應(yīng)，因而市場(chǎng)占有率較高，說(shuō)明這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)，故選A項(xiàng)。答案A3.(視角3：經(jīng)濟(jì)體制改革的深化)1992年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的決定》，允許股票進(jìn)入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，并在上海、深圳進(jìn)行股票上市試點(diǎn)，試行外匯期貨交易，開放邊境城市及長(zhǎng)江沿岸主要中心城市。這一決定()A.形成了全方位的對(duì)外開放格局B.強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)特區(qū)窗口地位C.推動(dòng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立D.徹底放棄了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制解析股票是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，據(jù)題干材料“允許股票進(jìn)入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”并結(jié)合時(shí)間點(diǎn)“1992年”說(shuō)明推動(dòng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立，故選C項(xiàng)。答案C考向二新時(shí)期的科教、思想和文化成就論點(diǎn)1多角度看待高考制度的恢復(fù)(1)從現(xiàn)代化建設(shè)的角度來(lái)看，恢復(fù)高考制度是教育戰(zhàn)線尤其是高等教育戰(zhàn)線撥亂反正的重要標(biāo)志，它對(duì)在全社會(huì)重新樹立尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚，對(duì)重建社會(huì)的公平與公正，對(duì)推進(jìn)新時(shí)期中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，對(duì)推進(jìn)中國(guó)教育制度的重建與創(chuàng)新都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。改革開放30多年來(lái)，中國(guó)高等教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的成就，這一切都直接或間接地與恢復(fù)高考制度有著密切的關(guān)系。(2)從文化傳承的角度看，恢復(fù)高考制度讓一批具備接受大學(xué)教育條件的人實(shí)現(xiàn)了他們渴求知識(shí)的愿望。如果不恢復(fù)高考、不讓大學(xué)恢復(fù)秩序、沒(méi)有正常的高等教育，中華民族的這種文化傳承就會(huì)斷裂。(3)用今天的眼光來(lái)看待恢復(fù)高考制度，其實(shí)是推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)至關(guān)重要的步驟。論點(diǎn)2新時(shí)期中國(guó)的三大思想解放運(yùn)動(dòng)(1)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1978年5月思想理論界開展的“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論”，否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，肯定了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，打破了教條主義和個(gè)人崇拜對(duì)人們的思想束縛，重新確立了馬克思主義實(shí)事求是的思想路線。(2)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1992年鄧小平“南方談話”，揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)，解決了困擾人們的姓“資”、姓“社”的問(wèn)題。(3)第三次思想解放運(yùn)動(dòng)指的是1997年黨的十五大，會(huì)議提出非公有制經(jīng)濟(jì)是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，解決了困擾人們的姓“公”、姓“私”的問(wèn)題。命題點(diǎn)：教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系(2017·全國(guó)Ⅱ卷，31)1977年，我國(guó)各大專院校錄取新生27.3萬(wàn)人，至1988年高校在校生總規(guī)模達(dá)206萬(wàn)人，2001年增長(zhǎng)至719萬(wàn)人。在此期間，高等職業(yè)教育和各種形式的成人高等教育的入學(xué)人數(shù)也有很大增長(zhǎng)。由此可知()A.社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求得到了解決B.高等教育實(shí)現(xiàn)了與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.恢復(fù)統(tǒng)一高考制度促進(jìn)了高等教育的普及關(guān)聯(lián)主干新時(shí)期高等教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系尋找題眼解讀大專院校招生錄取比例逐漸增大的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系錯(cuò)點(diǎn)診斷“得到了解決”過(guò)于絕對(duì)化；高等教育只是部分實(shí)現(xiàn)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合；“普及”過(guò)于絕對(duì)化C1.(視角1：新時(shí)期科技發(fā)展的特點(diǎn))1985年，中共中央決定：大力加強(qiáng)企業(yè)的技術(shù)吸收與開發(fā)能力和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中間環(huán)節(jié)，促進(jìn)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)之間的協(xié)作和聯(lián)合，并使各方面的科學(xué)技術(shù)力量形成合理的縱深分配。該決定的主旨是()A.推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革經(jīng)驗(yàn)B.調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制改革的方向C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.激發(fā)科技機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新活力解析據(jù)題干材料“大力加強(qiáng)企業(yè)的技術(shù)吸收與開發(fā)能力和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中間環(huán)節(jié)”信息，表明該決定的主旨是激發(fā)科研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新能力，故選D項(xiàng)。答案D2.(視角2：新時(shí)期教育發(fā)展的特點(diǎn))2000—2009年間，中國(guó)高校招生規(guī)模已由26萬(wàn)人上升到639.5萬(wàn)人，年平均增長(zhǎng)率達(dá)12.6%。從而基本上實(shí)現(xiàn)了高等教育的大眾化。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的回應(yīng)B.多樣化辦學(xué)推動(dòng)高校的普及C.滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需要D.體現(xiàn)了“雙百”方針的發(fā)展解析據(jù)題干中“中國(guó)高校招生規(guī)模已由26萬(wàn)人上升到639.5萬(wàn)人”，適應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要，故選A項(xiàng)。題干中“高等教育的大眾化”不同于“高校的普及”，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“滿足了”說(shuō)法絕對(duì)化，排除C項(xiàng)；“雙百”方針是我國(guó)文藝、學(xué)術(shù)方面的指導(dǎo)方針，與高等教育的大眾化無(wú)關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A一、從核心素養(yǎng)角度認(rèn)識(shí)新時(shí)期中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型【多元解讀】核心素養(yǎng)解讀素養(yǎng)時(shí)空觀念1978年中共十一屆三中全會(huì)之后，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義改革開放時(shí)期，中國(guó)社會(huì)各方面出現(xiàn)轉(zhuǎn)型變化。歷史解釋(1)政治上：恢復(fù)和完善中國(guó)的民主制度，健全法律制度，促進(jìn)國(guó)家政治民主化、法制化；中國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題上，提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，香港、澳門回歸，兩岸關(guān)系和平發(fā)展。(2)經(jīng)濟(jì)上：作出將黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的偉大戰(zhàn)略決策；經(jīng)濟(jì)體制從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔的方向轉(zhuǎn)變，到21世紀(jì)初初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(3)外交上：由革命外交轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿坏耐饨徽?，反?duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平；堅(jiān)持和擴(kuò)大對(duì)外開放，積極融入世界經(jīng)濟(jì)全球化，加入世界貿(mào)易組織。(4)思想文化上：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等繼承和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論形成；科技文藝教育全面快速發(fā)展。家國(guó)情懷中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了重大成就。中共十九大報(bào)告指出：當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國(guó)歷史發(fā)展的新的歷史方位。在以上認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，我們要明確民族復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代責(zé)任；認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。【考題預(yù)測(cè)1】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一廣州港自古以來(lái)就是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的重要港口。從秦漢時(shí)代至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前的二千年里，廣州港的對(duì)外貿(mào)易幾乎都居全國(guó)港口的中心地位。1842年，清政府被迫開放廣州等五處為通商口岸。這是廣州港由宗主國(guó)獨(dú)立自主的貿(mào)易港口變成殖民地性質(zhì)的貿(mào)易港口，并在外貿(mào)地位上逐漸衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1843年到1853年，廣州港生絲出口量從1430擔(dān)增加到3662擔(dān)，而同時(shí)期上海生絲出口量則從零增加到46655擔(dān)?！幾猿毯啤对囌擑f片戰(zhàn)爭(zhēng)后廣州港對(duì)外貿(mào)易地位的變化及其原因》等材料二一九七九年四月，廣東省委領(lǐng)導(dǎo)同志向小平同志匯報(bào)時(shí)提出：希望中央下放若干權(quán)力，讓廣東在對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中有較多的自主權(quán)……。小平同志十分贊同這一設(shè)想，他向中央倡議批準(zhǔn)廣東的這一要求?！皶r(shí)間就是金錢，效率就是生命”的標(biāo)語(yǔ)在深圳蛇口矗立了三十年。過(guò)去，深圳人在它的激勵(lì)下，創(chuàng)造了“深圳速度”，吹響了改革開放的號(hào)角?，F(xiàn)在，深圳人經(jīng)過(guò)反思，開始了由“速度深圳”向“創(chuàng)意深圳”轉(zhuǎn)型。未來(lái)，深圳人將賦予時(shí)間和效率全新的意義，讓深圳再次先行?！獡?jù)谷牧《回憶鄧小平》等整理(1)根據(jù)材料一，指出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后廣州港發(fā)生的變化。(4分)解題點(diǎn)撥：“變化”要從對(duì)比性角度分析，據(jù)材料從貿(mào)易港口地位、貿(mào)易地位等角度說(shuō)明變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括深圳特區(qū)設(shè)立的過(guò)程，并分析深圳特區(qū)由“速度深圳”向“創(chuàng)意深圳”轉(zhuǎn)型的國(guó)際、國(guó)內(nèi)因素。(6分)解題點(diǎn)撥：“過(guò)程”注意結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn)，根據(jù)重大政策和策略梳理；“因素”緊扣時(shí)空觀念，據(jù)材料從國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面說(shuō)明。答案(1)變化：從獨(dú)立自主的貿(mào)易港口變成殖民地性質(zhì)的貿(mào)易港口；(2分)外貿(mào)地位逐漸衰落，貿(mào)易中心地位逐漸被上海所取代。(2分)(2)過(guò)程：1979年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定對(duì)廣東的對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行特殊政策和靈活措施，給予更多的自主權(quán)。第二年，全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)在深圳設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。(2分)因素：國(guó)際：經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)；現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展。(2分，回答“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步”等也可給分)國(guó)內(nèi)：改革開放進(jìn)入新時(shí)期；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立；黨和國(guó)家的政策支持；深圳特區(qū)人民思想解放。(2分，任答兩點(diǎn)即可)二、從核心素養(yǎng)角度理解現(xiàn)代中國(guó)科技教育發(fā)展的影響【多元解讀】核心素養(yǎng)解讀素養(yǎng)時(shí)空觀念從1949年新中國(guó)成立至今天70多年中，中國(guó)的科技教育發(fā)生了重要的變化，顯示了一個(gè)大國(guó)的科技教育文化實(shí)力。歷史解釋科技是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)之一，教育是科技發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代中國(guó)的科技教育經(jīng)歷了曲折發(fā)展歷程，特別是新時(shí)期改革開放以來(lái)，中國(guó)的科技教育發(fā)展迅猛，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家綜合國(guó)力的提升。家國(guó)情懷現(xiàn)代中國(guó)科技教育的發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力，從而為中國(guó)綜合國(guó)力的提升創(chuàng)造了重要的條件。【考題預(yù)測(cè)2】(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料現(xiàn)代中國(guó)出國(guó)留學(xué)情況一覽表時(shí)期目的地(國(guó)家和地區(qū))留學(xué)人數(shù)費(fèi)用來(lái)源新中國(guó)成立——“文化大革命”前蘇聯(lián)東歐等29個(gè)國(guó)家和地區(qū)約10000余人公費(fèi)為主“文化大革命”時(shí)期49個(gè)國(guó)家和地區(qū)約1600余人公費(fèi)為主改革開放以來(lái)103個(gè)國(guó)家和地區(qū)約300多萬(wàn)人自費(fèi)為主——據(jù)《略論近現(xiàn)代中國(guó)留學(xué)史的分期和中國(guó)留學(xué)生的時(shí)代使命》表格能夠反映現(xiàn)代中國(guó)留學(xué)變化的多個(gè)特點(diǎn)。指出其中一個(gè)特點(diǎn)并說(shuō)明其歷史原因。解題點(diǎn)撥：1.審題：此題要求觀察表格信息，回答現(xiàn)代中國(guó)留學(xué)變化的任一個(gè)特點(diǎn)，遷移所學(xué)分析原因。2.解題：依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，可從目的地的變化(由中華人民共和國(guó)成立初主要面向社會(huì)主義國(guó)家到改革開放以來(lái)面向眾多國(guó)家)、目的地?cái)?shù)量的增長(zhǎng)、留學(xué)人數(shù)的變化(從中華人民共和國(guó)成立初到文革由多到少、再?gòu)摹拔母铩睍r(shí)期到改革開放以來(lái)由少到多)、出國(guó)留學(xué)生費(fèi)用來(lái)源的變化等角度任選一個(gè)角度提取信息，然后，結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)政外交的基本狀況分析原因。答案示例：特點(diǎn)：改革開放以來(lái)，出國(guó)留學(xué)人數(shù)大幅度增加。原因：國(guó)家實(shí)行改革開放政策；社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就，人民收入大幅度增加；人民生活水平提高，更加重視教育的投入；全球化的推動(dòng)。(“示例”僅作閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。還可以從以下角度歸納特點(diǎn)：留學(xué)目的地由少到多；建國(guó)初期留學(xué)目的地以社會(huì)主義陣營(yíng)國(guó)家為主；改革開放以來(lái)以自費(fèi)留學(xué)為主。其他言之有理皆可)課時(shí)強(qiáng)化練(十三)(時(shí)間：45分鐘分值：85分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1.(2019·山東日照校際聯(lián)合檢測(cè))1978年，廣東清遠(yuǎn)為克服工業(yè)效益低下的狀況，率先在國(guó)有企業(yè)中試點(diǎn)實(shí)行“超計(jì)劃利潤(rùn)提成獎(jiǎng)”，立即取得顯著成效。到1981年底，“清遠(yuǎn)經(jīng)驗(yàn)”迅速由廣東推向全國(guó)。這一現(xiàn)象客觀上表明()A.向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的條件已經(jīng)具備B.思想路線轉(zhuǎn)變是經(jīng)濟(jì)體制改革的保障C.分配體制改革揭開了經(jīng)濟(jì)改革的序幕D.體制改革已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求解析據(jù)題干材料對(duì)效益低下的國(guó)有企業(yè)進(jìn)行分配制度的改革，有利于調(diào)動(dòng)工人生產(chǎn)積極性，說(shuō)明體制改革已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求，故選D項(xiàng)。A項(xiàng)是1992年鄧小平南方談話之后，不符合時(shí)間限制，排除；1978年十一屆三中全會(huì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)思想路線的轉(zhuǎn)變，排除B項(xiàng)；十一屆三中全會(huì)的召開揭開了經(jīng)濟(jì)改革的序幕，排除C項(xiàng)。答案D2.(2019·山東淄博三模)1978年，安徽遭受大旱，安徽省委決定采取非常措施“供地度荒”：凡集體無(wú)法耕種的土地，可以借給社員種麥、種油菜，每人借三分地，并鼓勵(lì)農(nóng)民開荒多種，誰(shuí)種誰(shuí)收誰(shuí)有，國(guó)家不征糧，不分統(tǒng)購(gòu)任務(wù)。這一措施()A.使農(nóng)民獲得土地所有權(quán) B.改變了人民公社體制C.為包產(chǎn)到戶提供了契機(jī) D.解決了農(nóng)民溫飽問(wèn)題解析根據(jù)材料信息“每人借三分地”“誰(shuí)種誰(shuí)收誰(shuí)有，國(guó)家不征糧，不分統(tǒng)購(gòu)任務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，安徽省委“借地度荒”的做法和包產(chǎn)到戶有異曲同工之處，為包產(chǎn)到戶提供了契機(jī)，故C項(xiàng)正確；“借地”說(shuō)明農(nóng)民沒(méi)有獲得土地所有權(quán)，故A項(xiàng)排除；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)史實(shí)錯(cuò)誤。答案C3.(2019·云南昆明診斷測(cè)試)1980年深圳外貿(mào)出口商品總額僅為627萬(wàn)美元，2007年則達(dá)168493億美元，已有90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的客商到深圳投資，累計(jì)利用外商直接投資374億美元。材料反映出深圳()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居于領(lǐng)先地位B.成為中國(guó)對(duì)外交往的首要窗口C.經(jīng)濟(jì)外向型和開放性程度高D.貿(mào)易順差不斷增加的發(fā)展趨勢(shì)解析據(jù)題干材料“深圳外貿(mào)出口商品總額……已有90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的客商到深圳投資，累計(jì)利用外商直接投資374億美元”可知深圳利用外資的水平提高，以外向型經(jīng)濟(jì)為主，故選C項(xiàng)。材料未涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，排除A項(xiàng)；中國(guó)形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等對(duì)外開放格局，而深圳并非是中國(guó)對(duì)外交往的首要窗口，排除B項(xiàng)；材料未涉及深圳進(jìn)口貿(mào)易相關(guān)的內(nèi)容，無(wú)法獲得貿(mào)易順差或逆差，排除D項(xiàng)。答案C4.(2019·四川涼山一模)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院從1980年夏季到1981年夏季的一年中，連續(xù)舉辦了三個(gè)大型講習(xí)班，分別是：“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”“國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)講座”和“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”。同時(shí)期大批高校的優(yōu)秀畢業(yè)生由政府派遣留學(xué)，去了英國(guó)、美國(guó)、歐洲和日本的高等院校做研究生。由此可知當(dāng)時(shí)()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展渴求專業(yè)人才B.實(shí)現(xiàn)了與世界經(jīng)濟(jì)的接軌C.人民生活水平極大提高D.改革開放已取得重大成果解析解題緊扣時(shí)間“1980年夏季到1981年夏季”和三個(gè)講習(xí)班——“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”“國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)講座”和“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”，留學(xué)生留學(xué)歐美日，再結(jié)合所學(xué)，改革開放后經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)人才，故選A項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)了與世界經(jīng)濟(jì)的接軌，應(yīng)該是2001年中國(guó)入世，排除B項(xiàng)；題干提及的是教育事業(yè)的發(fā)展，且1980年改革開放才拉開序幕，人民生活水平提高不大，排除C項(xiàng)；題干提及的是改革開放需要經(jīng)濟(jì)類的專門人才，且1980年處于改革開放初期，排除D項(xiàng)。答案A5.(2019·安徽皖江名校聯(lián)盟第二次聯(lián)考)1984年，中共中央在一份文件中說(shuō)：各地區(qū)都要根據(jù)本地區(qū)資源條件和經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件，擬定自己的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并采取有力措施，保證實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的農(nóng)業(yè)發(fā)展指標(biāo)。據(jù)此可知，這一文件的主旨是()A.剖析傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式弊端B.闡明農(nóng)業(yè)規(guī)劃落實(shí)的重要意義C.肯定農(nóng)民的生產(chǎn)自主權(quán)D.強(qiáng)調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要實(shí)事求是解析根據(jù)材料“各地區(qū)都要根據(jù)本地區(qū)資源條件和經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件”和“采取有力措施，保證實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的農(nóng)業(yè)發(fā)展指標(biāo)”，可知這一文件的主旨是強(qiáng)調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要從各地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是，故選D項(xiàng)。題干沒(méi)有剖析傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的弊端，排除A項(xiàng)；題干沒(méi)有涉及農(nóng)業(yè)規(guī)劃落實(shí)問(wèn)題，排除B項(xiàng)；題干沒(méi)有涉及農(nóng)民的生產(chǎn)自主權(quán)問(wèn)題，排除C項(xiàng)。答案D6.(2019·百師聯(lián)盟大聯(lián)考)1979年到1982年，全國(guó)人大先后制定并頒布了《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所得稅法》《外國(guó)企業(yè)所得稅法》等相關(guān)法律和條例。此外，中國(guó)政府還同一些國(guó)家就有關(guān)保護(hù)投資安全問(wèn)題進(jìn)行談判或簽訂協(xié)定。這些做法()A.標(biāo)志著社會(huì)主義法律體系的完善B.表明經(jīng)濟(jì)體制改革已全面展開C.旨在改善投資環(huán)境推動(dòng)對(duì)外開放D.促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展解析從中外合資、外國(guó)企業(yè)，“保護(hù)投資安全問(wèn)題進(jìn)行談判或簽訂協(xié)定”等內(nèi)容可以看出，中國(guó)是想營(yíng)造更好的投資環(huán)境吸引外來(lái)投資，故選C項(xiàng)。題中只是涉及經(jīng)濟(jì)方面的法律，不能說(shuō)明社會(huì)主義法律體系的完善，排除A項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村進(jìn)行，1984年才在城市開展，排除B項(xiàng)；材料是有關(guān)保護(hù)外國(guó)投資安全問(wèn)題的法律或協(xié)定，與對(duì)外貿(mào)易無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。答案C7.(2019·博雅聞道第三次聯(lián)合質(zhì)量測(cè)評(píng))1989年10月，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見(jiàn)尼克松時(shí)表示，考慮國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，主要從國(guó)家自身的戰(zhàn)略利益出發(fā)，不去計(jì)較社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的差別；國(guó)家不分大小和強(qiáng)弱，都要相互尊重，平等相待；我們都是以自己的國(guó)家利益為最高準(zhǔn)則來(lái)處理問(wèn)題的。這表明，當(dāng)時(shí)中國(guó)()A.致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與對(duì)外開放B.消弭與西方的意識(shí)形態(tài)差別C.確立獨(dú)立自主和平外交政策D.支持發(fā)展中國(guó)家的反帝斗爭(zhēng)解析解題注意時(shí)間是1989年即改革開放以來(lái)的外交，再聯(lián)系內(nèi)容可知，我們從國(guó)家利益出發(fā)制定外交政策，這時(shí)候的國(guó)家利益就是對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開放，故選A項(xiàng)。意識(shí)形態(tài)差別是不可能消弭的，排除B項(xiàng)；新中國(guó)成立后即奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)體現(xiàn)支持發(fā)展中國(guó)家的反帝斗爭(zhēng)問(wèn)題，排除D項(xiàng)。答案A8.(2019·江西贛州十四縣聯(lián)考)從1990年3月至1991年8月，立陶宛、愛(ài)沙尼亞和拉脫維亞相繼宣告獨(dú)立。但直到1991年9月6日蘇聯(lián)承認(rèn)三國(guó)獨(dú)立的第二天，中國(guó)外長(zhǎng)才分別致電三國(guó)外長(zhǎng)，宣布承認(rèn)三國(guó)獨(dú)立。這表明()A.我國(guó)政府恪守和平共處五項(xiàng)原則B.中國(guó)奉行獨(dú)立自主的對(duì)外政策C.中國(guó)積極開展各種多邊外交活動(dòng)D.我國(guó)努力爭(zhēng)取和平的國(guó)際環(huán)境解析根據(jù)材料“立陶宛、愛(ài)沙尼亞和拉脫維亞相繼宣告獨(dú)立。但直到1991年9月6日蘇聯(lián)承認(rèn)三國(guó)獨(dú)立的第二天，中國(guó)……宣布承認(rèn)三國(guó)獨(dú)立”，表明我國(guó)奉行和平共處五項(xiàng)原則，互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、不干涉別國(guó)內(nèi)政、和平共處，故選A項(xiàng)。獨(dú)立自主的對(duì)外政策，強(qiáng)調(diào)的是外交的自主性，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料所涉及的外交屬于雙邊外交，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并未涉及對(duì)抗或和平問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A9.(2019·四川南充一模)1991—1993年臺(tái)灣地區(qū)對(duì)祖國(guó)大陸投資快速增長(zhǎng)。其原因是()年份年增長(zhǎng)率(%)合同金額(億美元)年增長(zhǎng)率(%)199157.313.9054.61992270.655.43298.7199370.299.0379.9A.和平統(tǒng)一方針的承諾與實(shí)施B.海峽兩岸“三通”的實(shí)現(xiàn)C.“一個(gè)中國(guó)”共識(shí)的達(dá)成D.兩岸“一國(guó)兩制”的認(rèn)同解析觀察表格，據(jù)所學(xué)可知，1992年海峽兩岸達(dá)成“一個(gè)中國(guó)”共識(shí)，故選C項(xiàng)。我國(guó)最早提出和平統(tǒng)一祖國(guó)的方針是在1979年《告臺(tái)灣同胞書》的發(fā)表，排除A項(xiàng)；海峽兩岸“三通”的實(shí)現(xiàn)在2008年，排除B項(xiàng)；臺(tái)灣當(dāng)局并不認(rèn)同“一國(guó)兩制”，排除D項(xiàng)。答案C10.(2019·湖南株洲統(tǒng)一檢測(cè))1978年至1994年間，在我國(guó)農(nóng)村的人均純收入結(jié)構(gòu)中，農(nóng)業(yè)收入占比由84.93%下降到63.1%，而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)收入由7.92%提高到30.7%。造成這一變化的原因，最可能是()A.城市經(jīng)濟(jì)改革取得成效B.土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系得到調(diào)整C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)激活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)解析我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革首先是在農(nóng)村開始的，主要有兩個(gè)措施，其一是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，其二是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，這有助于改變農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民的收入，故選D項(xiàng)。題干主要述及農(nóng)村的改革，不是城市的經(jīng)濟(jì)改革，排除A項(xiàng)；在農(nóng)村進(jìn)行改革過(guò)程中，土地的產(chǎn)權(quán)關(guān)系沒(méi)有發(fā)生變化，排除B項(xiàng)；在21世紀(jì)初，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，排除C項(xiàng)。答案D11.(2019·山東濟(jì)南模擬)下圖反映了中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況，據(jù)此分析20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的主要原因是()A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立C.對(duì)計(jì)劃與市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不斷深化D.自負(fù)盈虧分配管理制度的確立解析1992年，鄧小平南方談話闡明了社會(huì)主義的本質(zhì)，極大地解放了人們的思想，從此以后改革開放進(jìn)入了一個(gè)新的階段，故選C項(xiàng)。城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始于1984年，其中心環(huán)節(jié)是國(guó)有企業(yè)改革，排除A項(xiàng)；在21世紀(jì)初，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制才初步建立起來(lái)，排除B項(xiàng)；自負(fù)盈虧分配管理制度是國(guó)企改革的方向和目標(biāo)，排除D項(xiàng)。答案C12.(2019·河北保定調(diào)研)下表為1978—2008年中國(guó)三大產(chǎn)業(yè)比例變動(dòng)圖，據(jù)此可知，中國(guó)()A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸趨向合理B.技術(shù)更新速度制約了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.城市企業(yè)普遍活力不足D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革步伐放緩解析根據(jù)圖表可知，改革開放后我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)比重下降，第二產(chǎn)業(yè)相對(duì)平衡，第三產(chǎn)業(yè)比重不斷上升，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制后，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，故選A項(xiàng)。圖表并未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量降低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，排除B項(xiàng)；城市企業(yè)普遍活力不足，與我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革后企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)擴(kuò)大、活力增強(qiáng)的史實(shí)不符，排除C項(xiàng)；第一產(chǎn)業(yè)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)比重下降正是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的成果，排除D項(xiàng)。答案A二、非選擇題(本大題共2小題，共37分)13.(2019·廣西柳州模擬聯(lián)考)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀(jì)的英國(guó)，教育機(jī)構(gòu)幾乎全部掌控在基督教會(huì)的手中，教會(huì)將教育看成是其傳播宗教思想和培養(yǎng)信使的重要手段。15世紀(jì)起，英國(guó)出現(xiàn)延續(xù)半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)熱，主教、顯貴、鄉(xiāng)紳、城鎮(zhèn)商人甚至國(guó)王等都通過(guò)私人慈善捐贈(zèng)建立學(xué)校。這些學(xué)校除了培養(yǎng)神職人員、高官等社會(huì)精英外，還增加了培養(yǎng)自由職業(yè)者、工匠等大眾教育。1546年，亨利八世在劍橋設(shè)立了五個(gè)欽定教授席位，除神學(xué)以外，都是直接與社會(huì)事務(wù)相關(guān)的科目，如醫(yī)學(xué)、民法等。1575年到1663年間，英國(guó)大學(xué)中新增的教授席位絕大部分集中在自然科學(xué)方面。18世紀(jì)初，在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)和其他專門科學(xué)中逐漸設(shè)立新的教授職稱?！幾訤.H.欣斯利《新編劍橋世界近代史》材料二1977年以恢復(fù)高考制度為標(biāo)志，掀開了中國(guó)高等教育的新篇章。1993年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，指出要集中中央和地方等各方面的力量，分期分批地重點(diǎn)建設(shè)100所左右重點(diǎn)大學(xué)。同時(shí)“逐步建立政府宏觀管理、學(xué)校面向社會(huì)自主辦學(xué)的體制”。到2000年基本形成了兩級(jí)(部委、省級(jí))管理、以省為主的高等教育管理體制。2008年，全國(guó)普通高校在校生達(dá)到2021萬(wàn)人，是1998年的4.5倍，是1949年的172倍多，高等教育規(guī)模居世界首位?！幾皂n夢(mèng)潔、宋偉《新中國(guó)成立以來(lái)高等教育區(qū)域結(jié)構(gòu)的制度安排與反思》(1)根據(jù)材料一，歸納15—18世紀(jì)英國(guó)教育發(fā)展的原因及存在的問(wèn)題。(11分)(2)根據(jù)材料二，概括20世紀(jì)80年代以來(lái)我國(guó)高等教育發(fā)展取得的成果。(6分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新時(shí)期我國(guó)教育和15—18世紀(jì)英國(guó)教育發(fā)展影響的共同點(diǎn)。(8分)解析第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)原因，據(jù)材料一從文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起、辦學(xué)方式、國(guó)家等層面分析；第二小問(wèn)問(wèn)題，據(jù)材料一從辦學(xué)主要力量、培養(yǎng)目標(biāo)及社會(huì)認(rèn)識(shí)等方面歸納。第(2)問(wèn)，據(jù)材料二從建校、管理體制、高等教育規(guī)模等方面分析。第(3)問(wèn)，從對(duì)人才的培養(yǎng)、教育發(fā)展推動(dòng)思想解放和科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面說(shuō)明。答案(1)原因：①基督教會(huì)掌控減弱；②私人捐贈(zèng)辦學(xué)；③國(guó)王重視助推。(6分，每點(diǎn)2分)問(wèn)題：①主要依靠私人捐贈(zèng)辦學(xué)；②培養(yǎng)社會(huì)精英為主；③不注重社會(huì)科學(xué)的教育。(5分)(2)成果：①建成一批重點(diǎn)大學(xué)；②形成兩級(jí)管理，以省為主的高等教育管理體制；③高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大(或高等教育規(guī)模居世界首位)。(6分)(3)共同影響：①培養(yǎng)了一批高素質(zhì)人才；②推動(dòng)人們的思想解放，促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)