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學(xué)校:班級:姓名:一、我會選擇。(16分)1、集體的榮譽需要(1、集體的榮譽需要(用實際行動來愛護。A、班長B、我C、每一個同學(xué)2、紙的主要來源是()。A、班長B、我C、每一個同學(xué)2、紙的主要來源是()。A、樹木B、C、石頭3、下列說法不正確的是)oA、集體生活好處多B、不開心的事要藏在心里C、同學(xué)間應(yīng)該互相幫助4、我知道國寶大熊貓愛吃A、竹子A、竹子B、骨頭C、草5、下列說法正確的是(A、小狗在聽聲音時可以轉(zhuǎn)動自己的耳朵B小白兔愛吃肉 C、大熊貓是常見的動物6、紙是( )發(fā)明的。A、張衡A、張衡B、蔡倫C、李白7、下列說法不正確的是( )。A、我們不能亂撕書本B、廣告經(jīng)紙、舊日歷不能再利用了C、班上可放一個回收箱回收廢紙8、下列說法不正確的是( )。A、不捕捉小青蛙B、不掏鳥窩,不摸鳥蛋CA、不捕捉小青蛙二、我會判斷(對的打“J”,錯的打“X”)。(24分)1、我們要熱愛自己的班集體。< )1、我們要熱愛自己的班集體。< )3、牛不但能耕地,還能產(chǎn)奶呢!( )5、廢紙不能回收再造。( )7、我個人的表現(xiàn)不會影響到整個集體。()2、森林里樹很多,砍幾棵沒關(guān)系。( )4、我們要拒絕吃國家保護的野生動物。( )6、我已經(jīng)很棒了,不需要向別人學(xué)習(xí)。( )8、獅子、老虎會傷人,我們不要保護它們。()9、樹被大量砍伐后會導(dǎo)致沙塵暴、洪水泛濫等。()10、小狗是哺乳動物。( )12、紙是中國的四大發(fā)明之一。( )1112、紙是中國的四大發(fā)明之一。( )學(xué)校:班級:姓名:CC、每一個同學(xué)C、石頭一、我會選擇。(16分)1、集體的榮譽需要(A、班長2、紙的主要來源是(A、樹木3、下列說法不正確的是()用實際行動來愛護。B、我)oB、A、集體生活好處多B、不開心的事要藏在心里C、同學(xué)間應(yīng)該互相幫助4、我知道國寶大熊貓愛吃( )。A、A、竹子 B、骨頭5、下列說法正確的是( )。C、草A、小狗在聽聲音時可以轉(zhuǎn)動自己的耳朵B小白兔愛吃肉C、大熊貓是常見的動物6、紙是( )發(fā)明的。A、張衡 B、蔡倫 C、李白7、下列說法不正確的是( )。A、我們不能亂撕書本B、廣告經(jīng)紙、舊日歷不能再利用了C、班上可放一個回收箱回收廢紙8、下列說法不正確的是( )0A、不捕捉小青蛙B、不掏鳥窩,不摸鳥蛋CA、不捕捉小青蛙二、我會判斷(對的打“J”,錯的打“X”)。(24分)1、我們要熱愛自己的班集體。( )1、我們要熱愛自己的班集體。( )3、牛不但能耕地,還能產(chǎn)奶呢?。?)5、廢紙不能回收再造。( )7、我個人的表現(xiàn)不會影響到整個集體。()2、森林里樹很多,砍幾棵沒關(guān)系。( )4、我們要拒絕吃國家保護的野生動物。( )6、我已經(jīng)很棒了,不需要向別人學(xué)習(xí)。( )8、獅子、老虎會傷人,我們不要保護它們。()9、樹被大量砍伐后會導(dǎo)致沙塵暴、洪水泛
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