廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第1頁
廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第2頁
廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第3頁
廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第4頁
廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2.3具備敏銳的市場洞察力和較強的市場調表一能力分析表綜合能力專項能力能力要素1.基礎素質與能力1.1政治素質掌握基本原理、、理論和“三個代表”踐行核心價值觀,具有高尚的社會道德。思想道德修養(yǎng)與法律基礎、基本原理、和體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、入學教育和軍訓等1.2人文素質具備較高的文化涵養(yǎng),掌握一定的人文科學知識和策劃設計能力。大學語文、中國文化概論、中國近現(xiàn)代史1.3分析運算能力市場環(huán)境分析能力。市場調查與統(tǒng)計分析、廣告心理學1.4英語應用能力掌握聽、說、讀、寫的能力。1.5計算機應用能力掌握基本的文件、圖片處理和影視后期制作能力。1.6利用現(xiàn)代化手段獲取信息能力具備信息識別和處理能力,積極參與集體活動,具備較好的人際交往和語言表達能力。思想道德修養(yǎng)與法律基礎、廣告策劃、市場調查與統(tǒng)計分析1.7組織管理、語言表達、人際交往能力際交往和語言表達能力。思想道德修養(yǎng)與法律基礎、公關策劃1.8身心素質具有健康的體魄,達到國家大學生體育、大學生心理健康教育應用能力力熟練掌握廣告學專業(yè)基礎理論知識來指導專業(yè)技能的應用。廣告學概論、新聞傳播學概論、3.專業(yè)知識及應用能力廣告策劃能力結合市場實際,在理論知識指導下,具備市場調查、數(shù)據(jù)分析、活動策劃、公關策劃和廣告策劃的能力。理、平面廣告設計、攝影技術與藝術、攝像技術與藝術、非線性編輯、市場調查與統(tǒng)計分析、創(chuàng)意寫作、廣告創(chuàng)意與文案寫作廣告設計能力廣告執(zhí)行能力具備較高的廣告執(zhí)行能力,能將廣專業(yè)技巧應用于廣告域的能力扎實掌握基礎理論和專業(yè)技能,具備較高的策劃、設計能力和一般研究能力。廣告策劃、廣告創(chuàng)意與文案寫作、品牌策劃、Photoshop圖計、圖形創(chuàng)意5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力利用所學專業(yè)知識和掌握開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識;具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質和能力。創(chuàng)業(yè)基礎、大學生職業(yè)發(fā)展與滿規(guī)定168.5學分,頒發(fā)全日制普通高等學校廣告學本實踐性教學環(huán)節(jié)安排表包含集中的實踐性教學環(huán)節(jié),不含課程實驗(實踐)表二集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排表入學教育軍事軍訓(含軍事理論)221集中暑期社會調查43暑假校外完成攝影采風222集中廣告實訓33集中實地采編(省內、省外)44集中企業(yè)見習117集中綜合訓練667分散/集中畢業(yè)實習888分散畢業(yè)論文(設計)888集中畢業(yè)教育28集中學分總分課程類別學時比例公共基礎課公共選修課方向1集中實踐教學34學分(40周)廣告學項目學期122機動周(可安排實習實訓)213復習考試2222212社會調查(假期)綜合訓練66畢業(yè)實習88畢業(yè)設計(含答辯)88畢業(yè)教育2222賽事實訓213實地采編224企業(yè)見習11課程類別課程代碼實習實訓考核方式其中思想道德修養(yǎng)與法律基礎13362336中國近現(xiàn)代史綱要3228464大學英語134大學英語Ⅱ24434444413計算機語言245體育(I、Ⅱ、Ⅲ、IV)42大學語文/財經應用文寫作2331形勢與政策(安全教育)2創(chuàng)新創(chuàng)大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2創(chuàng)新創(chuàng)專業(yè)基礎課344中國文化概論13323313132222123223市場營銷學322公共關系學322網絡與新媒體廣告320專業(yè)核心課中外廣告史33303220433042廣告策劃434335653專業(yè)方向課方向一:廣告文案與策劃7252品牌策劃與推廣52活動策劃52電視節(jié)目策劃制作52626262公關策劃72消費者行為學52廣告案例分析(策劃)7262方向二:廣告設計5254圖形創(chuàng)意52527252二維動畫制作62網頁設計與制作6272廣告案例分析(設計)7262學生在校期間至少取得8個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論