大學(xué)生土木工程測量實習(xí)報告

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高校生土木工程測量實習(xí)報告1實習(xí)時間：6月9日

實習(xí)地點：東校區(qū)

實習(xí)目的：

1.掌控水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原那么。

實習(xí)任務(wù)：在學(xué)校內(nèi)選擇一掌握點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準(zhǔn)點，在照準(zhǔn)點上分別架覘板，用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習(xí)過程：

1.在o點安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。

2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo)，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部2周，重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。

1．總結(jié)需要有狀況的概述和表達，有的比較簡約，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2．成果和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要確定成果，找出缺點。成果有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)……此處隱蔽14347個字……程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；依據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較遲疑的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后馬上讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”；每當(dāng)四周有人或車經(jīng)過時，應(yīng)當(dāng)將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應(yīng)當(dāng)接觸到腳架，這樣隨時作好了愛護儀器的預(yù)備，也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響，運用這樣的方法，勝利的避開了一名學(xué)校生有意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素養(yǎng)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性：

即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中，很多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學(xué)校這樣相對比較簡單的測區(qū)進行觀測，我們很多同學(xué)都感到了疲憊，更不用談那些在狀況更為負責(zé)和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工應(yīng)當(dāng)也需要使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)。因此，在實際測量中我們盡量作到認真，錯了就返工，決不馬虎、認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴(yán)謹，一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局，這也培育了我們做事嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

四、閱歷教訓(xùn)：

〔1〕展點很重要，展點的好壞決斷了測量的速度；

〔2〕試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；

〔3〕水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量；

〔4〕運用平板儀定向肯定要精確，，不然嚴(yán)峻影響