心理委員工作總結(jié)

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心理委員工作總結(jié)

作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣，閱歷并不是許多。但通過三年的工作經(jīng)受，我由開頭的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，慢慢成長起來。

在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成果。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感謝，更令我感到欣慰的是，我發(fā)覺班級里的每一位同學(xué)都在成長，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無形中對自己的心理素養(yǎng)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種樂觀樂觀的態(tài)度去面對生活，去感染他人。在工作的過程中，我有了一些想法和體會，下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起共享：

一、鼓舞參與心理講座，凈化心靈

隨著社會的進(jìn)展，高校生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個高校生的心理承受著煎熬，我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生??這是我們每個人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的進(jìn)展都起著越來越重要的作用。為了制造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的消失呢？學(xué)校在這方面費(fèi)了許多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組

織下，常常會有一些關(guān)于心理學(xué)問方面的講座，比如說高校生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明白方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會讓大家最大限度的參與，讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教導(dǎo)。為了讓同學(xué)們樂觀參加，我和班級另外一名心理委員商議?，實(shí)行一宿舍一名額制度。就是說，無論如何，每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參與。這樣不僅對于聽講座的人有肯定的促進(jìn)作用，同時也可以利用同學(xué)們之間的溝通宣揚(yáng)心理學(xué)問，相互開導(dǎo)。（我們要知道，一個宿舍的同學(xué)溝通起來要簡單的多）在這接近畢業(yè)，壓力越來越大的一年，許多同學(xué)都找到了打快樂理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用??

二、多了解，多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，許多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避開萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我常常去各個宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài)，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以準(zhǔn)時與老師溝通，將問題解決。在與同學(xué)溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批判、不說教，敬重對方，不說不該說的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會使事情惡化。通過溝通，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的伴侶關(guān)系，這也是我做好心理委

員工作的基礎(chǔ)和財(cái)寶。

三、樂觀組織參加班級活動

作為班級的心理委員，我在恪盡職守，仔細(xì)做好本職工作的同時，對于班級進(jìn)行的各項(xiàng)活動也樂觀的組織和參加，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)全都，支配好班級工作，以往進(jìn)行過的班級春游、班級捐款等活動都很勝利。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級的分散力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員。

四、自我批判

一個人最重要的是擅長發(fā)覺自己的缺點(diǎn)，懂得自我批判，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會有進(jìn)步。這一年來，雖然我在同學(xué)的協(xié)作與支持下取得了肯定的成果，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

1、做事有時會魯莽，方案不精細(xì)，有的時候在工作中會消失疏漏；

2、間或辦事會急于求成，不能夠腳踏實(shí)地，一步一個腳?。?/p>

3、想問題有時有過于抱負(fù)化的傾向，會和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。面對以上不足，我會