天津市南開區(qū)名校2024屆八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測試題含解析

天津市南開區(qū)名校2024屆八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,但仍做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為.A．20N B．10N C．5N D．條件不夠,無法確定2．下列關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機(jī)械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，機(jī)械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，機(jī)械能保持不變3．著名的“木桶理論”，是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么，決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（）A．木桶的粗細(xì)B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長的一塊木板4．放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本，受到彼此平衡的兩個(gè)力是A．物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B．物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力C．桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力D．桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力5．下列單位中，屬于力的國際單位的是A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）6．2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．在火箭加速升空過程中，下列針對衛(wèi)星的說法正確的是（）A．衛(wèi)星的重力勢能變小，動(dòng)能變大B．衛(wèi)星的重力勢能變大，動(dòng)能變小C．衛(wèi)星的重力勢能變大，動(dòng)能變大D．衛(wèi)星的機(jī)械能不變7．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時(shí)，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的8．如圖所示，三個(gè)容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大9．在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí)，小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)B．木塊靜止時(shí)露出水面的體積為240cm3C．木塊靜止時(shí)受到的浮力為2.4ND．木塊的密度為0.6×103kg/m310．2019年4月23日下午，中國人民解放軍海軍成立70周年多國海軍活動(dòng)海上閱兵在青島附近?？沼蚺e行．如圖是受閱的094彈道導(dǎo)彈核潛艇該潛艇在海面下勻速下潛過程中（）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的壓力差變大C．受到的壓強(qiáng)變大，浮力不變D．受到的壓強(qiáng)變大，浮力變大11．如圖所示，下列設(shè)計(jì)是為了減小摩擦的是A．雪天汽車輪上裝防滑鏈 B．旱冰鞋下裝有滾輪C．鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線 D．飲料瓶蓋刻有花紋12．如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F313．某人將一箱書搬上樓，可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓，再搬剩下的部分，假設(shè)他上樓的速度相同，則兩種搬書方法中功率和機(jī)械效率的大小關(guān)系正確的是A．第一種方法功率和機(jī)械效率均小于第二種B．第一種方法功率和機(jī)械效率均大于第二種C．第一種方法功率小于第二種，機(jī)械效率大于第二種D．第一種方法功率大于第二種，機(jī)械效率小于第二種14．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飛出去 C．飛出去，落在卡片前面 D．向后飛出去15．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD．一名中學(xué)生的體重約為500N16．一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，對相關(guān)物理量分析正確的是（）A．水平桌面受到的壓力將變大B．容器對水平桌面的壓強(qiáng)將變小C．水對容器底的壓強(qiáng)將變大D．水對容器底的壓力將變小17．下列情況中，物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分18．下圖所示的各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是A．②④B．③④C．①③D．①②19．下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是A．用力將鉛球擲出B．將書包背上樓C．騎自行車勻速前進(jìn)D．人提著水桶在水平路面上行走20．兩個(gè)完全相同的物體，分別按如圖甲、乙兩種方式放置，則水平桌面受到的壓力、壓強(qiáng)的大小關(guān)系是（）A．F甲＞F乙p甲＝p乙B．F甲=F乙p甲＞p乙C．F甲<F乙p甲＝p乙D．F甲＝F乙p甲<p乙21．用力F把木塊壓在豎直墻壁上保持不動(dòng)，如圖所示，下列四個(gè)說法中正確的有：①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)22．如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．小汽車高速行駛時(shí)對路面的壓力小于汽車的重力C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變23．如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為，把它們豎直放在同一水平桌面上。在甲物體上，沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒在液體中，且使物體A不與容器乙接觸（液體無溢出）；截取后甲、乙對桌面的壓強(qiáng)隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。己知甲的密度為0.9×103km3，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，g取10Ng。下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為B．圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為3600PaC．容器乙中液體的密度為0.8×103kg/m3D．x=30cm時(shí)，乙容器底受到液體的壓強(qiáng)為2250Pa24．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體 B．用吸塵器吸塵土C．用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D．用活塞式抽水機(jī)抽水25．滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若不再蹬地，它最終就會(huì)慢慢停下來。上述現(xiàn)象說明A．物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持B．一切物體都具有慣性C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．力可以使物體發(fā)生形變26．下列說法中正確的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來測量大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)B．同一地點(diǎn)的大氣壓總是固定不變的C．托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的水銀面上方是真空D．大氣壓隨海拔高度的減小而減小27．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂。下列說法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快28．下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A．普通教室層高約為8mB．一個(gè)蘋果的重力大約是1.5NC．1元硬幣的質(zhì)量約為50gD．普通人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa29．汽車在山路上勻速爬升的過程中，它的()A．重力勢能增大，動(dòng)能減小 B．重力勢能和動(dòng)能增大C．動(dòng)能不變，重力勢能增大 D．動(dòng)能和重力勢能減小30．用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖，當(dāng)兩木筏靜止在水面上，則下列分析不正確的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的壓力不等D．木筏底部所受水的壓強(qiáng)不等二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．32．如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為20cm2，杯中水深15cm，杯和水的總重力為4N，則杯對水平桌面的壓強(qiáng)為________Pa；水對杯底的壓力為________N。（g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不計(jì)）33．小燁同學(xué)為班級聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備氣球，當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象說明力的作用是____，還可說明力可以改變物體的____。34．如圖所示，分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），則所用拉力F甲___F乙（選填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲___P乙（選填“＞”、“＜”或“=”）。35．在彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)正方體，從甲圖位置緩緩下降，逐漸浸入某種液體中（物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)），乙圖是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)，這種液體的密度是_______kg/m3。（g取10N/kg）36．將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有162g水從大燒杯中溢出：將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有144g酒精從大燒杯中溢出。己知酒精的密度為0.8×103kg，則物塊在水中的狀態(tài)是________，物塊的密度大小為________kg/m3。37．小陽同學(xué)利用注射器管、橡膠管、支架等進(jìn)行了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，里面裝有適量水，情景如圖所示。你認(rèn)為圖中情景科學(xué)嗎？___________；你的判斷依據(jù)：_____________________。38．小明學(xué)完功率的相關(guān)知識(shí)后，他想測算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測出最大功率，小明應(yīng)該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過程他還需要用_____來測量______；用____來測量______。請利用測得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過程：_________________。39．一個(gè)橋頭立著如圖所示限重標(biāo)志牌標(biāo)，由此可知如果汽車對橋面的壓力超過_______N時(shí)，橋就可能被損壞（g取10N/kg）；載重汽車裝有多個(gè)車輪，是為了____對路面的壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）。40．如圖所示，工人用F大小的拉力，將重為800N的物體從斜面底部勻速拉至斜面的頂端，斜面對物體的阻力為100N；已知斜面長為3m，高為1.5m，則此斜面的機(jī)械效率為_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小紅在洗蘋果時(shí)逐漸向盆中加水，看到如圖所示的情景:（1）比較甲乙兩圖可知:______圖中蘋果受到的浮力較大，從乙圖可以判斷蘋果的密度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；（1）分析乙丙兩圖可知：浮力大小與容器中水的多少_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小紅又拿來一個(gè)裝水的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測出了蘋果的密度：①在丙圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V1．②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中，水從盆中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3o③蘋果密度的表達(dá)式：ρ=________．（4）如果把丙圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時(shí)，露出液面的體積將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．42．為探究“動(dòng)能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球，木塊等器材開展了如圖所示的活動(dòng)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊_______來判斷鋼球動(dòng)能的大小，這里運(yùn)用的研究方法是_______（選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”）；(2)用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的_______相同；通過比較_______兩次實(shí)驗(yàn)可知，在速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；(3)通過比較_______兩次實(shí)驗(yàn)可知，在質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；(4)小球從斜面頂端由靜止下落的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化是_______能轉(zhuǎn)化為_______能，若水平面表面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將_______（選填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)探究目的。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一個(gè)在節(jié)日放飛的氣球，體積是620m3這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力是____N，浮力的方向_____。（，g?。?4．小鋒騎著單車上班，6s內(nèi)在水平路上行駛的路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖，若單車行駛時(shí)每個(gè)車輪與地面的接觸面積為9cm2，騎行的平均功率為225W，受到阻力是其總重的0.05倍。求：(1)這段時(shí)間內(nèi)騎行的速度；(2)騎行時(shí)車受到的阻力；(3)騎行時(shí)車對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，受平衡力的作用，一對平衡力的大小相等；根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化，從而判斷出拉力的變化．【詳解】用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力相互平衡，大小相等，彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N，摩擦力也為10N；現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍，由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，又仍拉木塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力仍然平衡，拉力仍為10N．故B選項(xiàng)正確．【點(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)二力平衡條件的應(yīng)用，在做此類題目時(shí)，注意題目中的重點(diǎn)詞語，例如靜止或勻速，并分析出平衡力，根據(jù)平衡力的大小相等分析．解決此題的關(guān)鍵是確定中間量摩擦力不變．2、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時(shí)，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動(dòng)能不變、重力勢能減小，又因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，所以，汽車的機(jī)械能減小，故A錯(cuò)誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因?yàn)樗俣群透叨炔蛔?，所以，?dòng)能和勢能均變小，即機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。3、C【解析】

根據(jù)p＝ρgh可知，在液體密度不變時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小取決于液體的深度，而木桶里水的深度是由短木板的長度決定的。

故選C。4、A【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確．B、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤．C、桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤．D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向相同，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤．故選A．5、A【解析】

A．牛頓是力的單位。故A符合題意。B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位。故B不符合題意；C．千克是質(zhì)量的單位。故C不符合題意；D．米是長度的單位。故D不符合題意；6、C【解析】

火箭從地面加速升空的過程中，速度增大，則動(dòng)能增大；高度增大，則重力勢能增大，故C正確．故選C．【點(diǎn)睛】動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，分析題中物體的速度和高度即可得出答案7、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項(xiàng)A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項(xiàng)B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；提水桶時(shí)，由于力的作用是相互的，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，選項(xiàng)D是正確的。故本題正確選項(xiàng)是C。【考點(diǎn)定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。8、D【解析】

三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個(gè)容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。9、B【解析】

先計(jì)算的木塊密度，然后與水的密度比較，即可判斷木塊的所處狀態(tài)；根據(jù)阿基米德原理，計(jì)算V排，然后計(jì)算木塊靜止時(shí)露出水面的體積即可．【詳解】根據(jù)題意知道，木塊密度是：，即ρ木＜ρ水，所以，木塊靜止時(shí)，則處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)受到的浮力是：F浮=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，由阿基米德原理，木塊靜止時(shí)排開的水的體積是：，所以，木塊靜止時(shí)露出水面的體積是：V露=V-V排=400cm3-240cm3=160cm3，綜上所述，只有B錯(cuò)誤，符合題意，故選B．10、C【解析】

A．在海面下勻速下潛過程中，處于平衡狀態(tài)，受到的重力等于浮力，故A錯(cuò)誤；B．潛水艇在下潛時(shí)，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，浮力產(chǎn)生的原因是上下表面受到的壓力差，所以上、下表面受到的壓力差不變，故B錯(cuò)誤；CD．潛水艇在下潛時(shí)，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，深度增加，由p=ρgh可知，受到的壓強(qiáng)變大，故C正確，D錯(cuò)誤．11、B【解析】

A．雪天汽車輪上裝防滑鏈，是通過使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故A不符合題意；B．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故B符合題意；C．鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線，是通過使接觸面膜更加粗糙來增大摩擦，故C不符合題意；D．飲料瓶蓋刻有花紋，是通過使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故D不符合題意。12、D【解析】

第一個(gè)圖中滑輪為定滑輪，因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個(gè)等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F1=f；第二個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，因?yàn)閯?dòng)滑輪可省一半的力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F2=f；第三個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，由二力平衡可知此時(shí)的拉力等于兩股繩子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正確.13、B【解析】

根據(jù)公式計(jì)算克服自身重力做的功，比較兩次所做額外功的多少，確定總功的大小，由計(jì)算效率的大小；他上樓的速度相同，得出上樓時(shí)間關(guān)系，由比較功率大小，即可解答．【詳解】根據(jù)題意知道，這箱書的重力一定，樓的高度前后不變，所以，由知道，兩次所做的有用功相等；在第一種方法中，所做的額外功為克服自身重力所做的功，而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功，即方法二的額外功大于第一次的額外功，故方法二的總功大于第一次的總功，由知道，；根據(jù)題意知道，上樓的速度相同，方法二需要上樓二次，所以方法二所用時(shí)間長；由知道，，綜上所述，只有B正確，故選B．14、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會(huì)掉入杯中。故選A。15、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A說法不合理；B．普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右，教室的門框高度要高于人的身高，應(yīng)該為2m左右，故B說法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J，故C說法合理；D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說法合理．16、B【解析】

AB．水平桌面受到的壓力等于水與杯的總重力，其大小不變，由可知受力面積變大，因此壓強(qiáng)變小，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．由可知倒置后密度不變，深度不變，因此水對容器底的壓強(qiáng)不變，將其倒置后，受力面積變大，根據(jù)可知，水對容器底的壓力變大。故CD錯(cuò)誤。故選B。17、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故A錯(cuò)誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質(zhì)量發(fā)生變化，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變；故B錯(cuò)誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質(zhì)量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故D錯(cuò)誤；18、A【解析】

①演示的是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)，故①不符合題意；②用測力計(jì)拉起水面上的玻璃時(shí)，拉力大于玻璃的重，說明分子間有引力的作用，故②符合題意；③酒精水和混合后，總體積會(huì)小于兩種液化的體積之和，說明分子間存在間隙，故③不符合題意；④將兩個(gè)底面平整的鉛棒壓緊后，兩個(gè)鉛塊結(jié)合在一起，即使下面掛一個(gè)大鉤碼也不會(huì)將它們拉開，說明分子間存在著相互作用的引力，故④符合題意．故選A．19、D【解析】

A．用力將鉛球擲出，在鉛球離開手之前，手給鉛球一個(gè)向前的力，向前移動(dòng)了距離，手對鉛球做功．不符合題意．B．將書包背上樓，人給書包一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對書包做功．不符合題意．C．騎自行車勻速前進(jìn)，自行車的驅(qū)動(dòng)后輪和地面存在摩擦力，地面給驅(qū)動(dòng)輪向前的摩擦力，是自行車前進(jìn)的動(dòng)力，自行車在這個(gè)動(dòng)力下向前移動(dòng)了距離，動(dòng)力對自行車做功．不符合題意．D．人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個(gè)向上的力，雖然水桶水平移動(dòng)距離，但是水桶向上沒有移動(dòng)距離．人對水桶沒有做功．符合題意．．20、D【解析】

物體靜止在桌面上，對水平桌面的壓力等于自身重力，則F甲=F乙=G根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，乙方式放置時(shí)受力面積更小，故壓強(qiáng)更大，即p甲<p乙故選D。21、B【解析】

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力均作用在木塊上，且大小相同，方向相反，是一對平衡力；②手對木塊的壓力水平向左，木塊的重力方向豎直向下，不是一對平衡力；③木塊受到的摩擦力和木塊的重力，均作用在木塊上，且大小相同，方向相反，是一對平衡力；④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力。故選B。22、B【解析】

A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．小汽車高速行駛時(shí)，車身上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的升力，所以汽車對路面的壓力小于汽車的重力，故B正確；C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)向前行駛是因?yàn)槠嚲哂袘T性，但不能說是汽車受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤；D．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車，運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤。故選B。23、D【解析】

如圖丙，當(dāng)時(shí)，甲對桌面的壓強(qiáng)由4p0減小到了2p0，可得解得因?yàn)?，此時(shí)乙液體的深度為乙對桌面的壓強(qiáng)由p0增大到了2p0，可得解得：A.由圖丙知，圓柱體甲截取前和容器乙中的液體對桌面的壓強(qiáng)之比為，根據(jù)得則質(zhì)量的比為故A錯(cuò)誤；B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為故B錯(cuò)誤；C.由圖丙知，未截取時(shí)，甲對桌面的壓強(qiáng)等于乙對桌面壓強(qiáng)的4倍，即解得容器乙中液體的密度為故C錯(cuò)誤；D.當(dāng)x=30cm時(shí)，此時(shí)乙液體的深度為乙容器底受到液體的壓強(qiáng)故D正確。故選D。24、C【解析】

A.壓吸盤時(shí)，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界太氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強(qiáng)工作，故A不符合題意；B.吸塵器在使用過程中通過真空泵抽氣，使內(nèi)部壓強(qiáng)減小，利用大氣壓強(qiáng)將灰塵壓入吸塵器，故B不符合題意；C.注射器吸藥液用到的是大氣壓強(qiáng)，用注射器將藥液注入病人體內(nèi)是人力作用完成的，故C符合題意；D.用活塞式抽水機(jī)抽水，利用活塞抽出水面上方的空氣，在大氣壓的作用下水面上升，利用了大氣壓來工作，故D不符合題意。25、C【解析】

力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，滑板車最終會(huì)停下是由于摩擦阻力的作用，是摩擦阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性和力可以使物體發(fā)生形變與本題無關(guān)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。26、C【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)．故A錯(cuò)誤．B．大氣壓除了與海拔高度有關(guān)之外，還與天氣有關(guān)，所以同一地點(diǎn)的大氣壓不是固定不變的．故B錯(cuò)誤．C．托里拆利實(shí)驗(yàn)中，將玻璃管中灌滿水銀，用手指堵住玻璃管口將玻璃管倒置于水銀槽中，放開手指后，管中水銀會(huì)流出一部分，使得管內(nèi)水銀下降，所以玻璃管內(nèi)的水銀面上方是真空．故C正確．D．大氣壓隨海拔高度增大而減小、隨海拔高度的減小而增大．故D錯(cuò)誤．27、B【解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多，故A錯(cuò)誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯(cuò)誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯(cuò)誤。故選B。28、B【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，普通教室高度與此差不多，在3m左右，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右，受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故B正確；C．一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右，故錯(cuò)誤；D．普通人的體重在600N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤。故選B。29、C【解析】

汽車在山路上勻速爬升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度變大，重力勢能變大。故選C。30、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤?，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力，所以兩木筏排開水的重力相同，由于乙底面積小，所以浸入深度大；B．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤?，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物體上下表面受到的壓力差，上表面受到的壓力為0N，所以木筏底面受到的壓力相等；D．木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積（底面積）大，由可知甲底面受到水的壓強(qiáng)較小。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、旅行包（背帶），壓強(qiáng)【解析】本題涉及的知識(shí)是力和壓強(qiáng)。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)。32、20003【解析】

(1)茶杯對水平桌面的壓力等于杯和水的總重力，根據(jù)求出杯對水平桌面的壓強(qiáng)；(2)知道杯內(nèi)水的深度，根據(jù)求出水對杯底的壓強(qiáng)，利用求出水對杯底的壓力?！驹斀狻縖1]杯對水平桌面的壓力則杯對水平桌面的壓強(qiáng)[2]容器內(nèi)水的深度水對杯底的壓強(qiáng)水對杯底的壓力【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對壓強(qiáng)定義式和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，對于不規(guī)則的容器，對容器底的壓力和壓強(qiáng)，要先計(jì)算液體對容器底的壓強(qiáng)、再計(jì)算液體對容器底的壓力；容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)，先計(jì)算容器對桌面的壓力F=G、再計(jì)算容器對桌面的壓強(qiáng)。33、相互的形狀【解析】

力的作用效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1][2]當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，即一個(gè)球給另一個(gè)球一個(gè)力作用的同時(shí)，另一個(gè)球也對它產(chǎn)生一個(gè)力的作用，所以兩球都被壓扁了，即球的形狀發(fā)生了變化，說明力能改變物體的形狀，同時(shí)說明力的作用是相互的。34、＞=【解析】

[1]由圖可知，甲是定滑輪，所以不能省力，F(xiàn)甲=G；乙是動(dòng)滑輪，可以省一半的力，所以F乙=G，因此F甲＞F乙。[2]因?yàn)椴挥?jì)機(jī)械自重和摩擦，所以由功的原理可知，拉力做的功等于不用機(jī)械直接用手做的功，所以在相同的時(shí)間內(nèi)F甲和F乙做的功相同，則功率也相同。35、BC0.8×103【解析】

第一空．由圖象的BC段可知：液體密度相同，物體排開液體的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，由F浮=G-F拉可知浮力變大，說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；第二空．由圖象可知，G=3.5N，當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，拉力F=2.5N，則完全浸沒時(shí)的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N，由圖象可知，正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m，正方體的體積V=h3=（0.05m）3=1.25×10-4m3，根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。36、漂浮0.9×103【解析】

第一空．假設(shè)ρ物≥ρ水，物體將在水中懸浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此時(shí)排開水或酒精的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關(guān)系為ρ水V排g:ρ酒V排g=ρ水:ρ酒=1g/cm3:0.8g/cm3=5:4，現(xiàn)在根據(jù)F浮=G排=m溢g可知浮力關(guān)系為162g:144g=9:8，所以ρ物≥ρ水不可行；假設(shè)ρ物≤ρ酒精，物體將在水中漂浮，在酒精中漂浮或懸浮，這樣受到的浮力相等，都等于自重，但是實(shí)際受到的浮力不相等，所以ρ物≤ρ酒精不可行；可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物體在水中會(huì)漂浮，而在酒精中下沉到杯底：第二空．因?yàn)槲矬w在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，F(xiàn)浮=G排=m溢g，m物=m溢=162g，物體在酒精中下沉，V物=V排==180cm3，物體的密度ρ==0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。37、不科學(xué)違背了連通器原理【解析】

[1][2]圖中注射器內(nèi)液面沒有相平，違背了連通器原理，不科學(xué)，因?yàn)檫B通器中的同種液體靜止時(shí)液面相平。38、快速跑臺(tái)秤質(zhì)量秒表時(shí)間P==【解析】

[1]因小明的質(zhì)量一定，樓的高度一定，根據(jù)P=可知小明所用時(shí)間越短，功率越大，故小明應(yīng)快速跑上樓；[2][3][4][5](1)上樓時(shí)是