山西省呂梁市文水縣2024年物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

山西省呂梁市文水縣2024年物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，下列情景中描述正確的是（）A．甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識2．小雨用彈簧測力計水平拉木塊(如圖甲)，圖乙是他拉動木塊得到的路程隨時間變化的圖象.則在拉動過程中摩擦力隨時間變化的圖像正確的是A． B．C． D．3．如圖所示，忽略空氣阻力，由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的A．速度 B．動能 C．機械能 D．重力勢能4．盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm，當(dāng)盲人走在上面時A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

B．增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

D．減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺5．如圖所示，一小孩在教學(xué)樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂．竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功約為A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J6．有若干個質(zhì)量相等的鉤碼，如圖所示，若要使滑輪組處于靜止?fàn)顟B(tài)，則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是（不計摩擦和滑輪的自重）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個7．關(guān)于力的作用，下列說法正確的是A．力對物體的作用效果完全由力的大小決定 B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C．靜止的物體一定沒有受到力的作用 D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因8．茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力二、多選題9．許多動物為了適應(yīng)生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，下列從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是A．駱駝具有寬大的腳掌，是為了減小壓強，不會陷入沙中B．深海里的海魚，其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強小的深海中生存C．啄木鳥的嘴很尖細，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子D．泥鰍體表分泌的粘液是為了減小與淤泥的摩擦阻力10．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示．將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙所示.下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:3B．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等C．甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力三、填空題11．如圖，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度___（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是___．如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個的測量_____儀器．12．打籃球是人們喜愛的運動項目之一，人們在投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間_________，同時也說明力可以改變物體的_________。13．在研究一個物體受到重力情況時，我們把物體受到的重力畫在其重心上，把研究的物體看成一個點。上述做法中，影響問題的主要因素是物體的______，忽略掉的次要因素是物體的______。14．如圖所示，兩個相同的物體A、B，在水平推力F=10N時，能一起向右做速度為v的勻速直線運動.若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，此時所需水平推力F'的大小應(yīng)______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線運動.15．在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做出標(biāo)記．這樣做利用了_____原理，目的是保證兩點在________．16．如圖，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是________N；若F增大，物體A所受的摩擦力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。四、作圖、實驗探究題17．圖中的小球漂浮在杯中的水面上，請作出小球所受重力G和浮力F的示意圖______。18．畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向．19．（10分）小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中．（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高左端低（如圖中甲所示），要使其在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的重力對杠桿平衡________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）影響，這時重力的力臂為________．（1）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，左邊鉤碼的個數(shù)為3個（每個鉤碼重0.5牛），則F1=________N，讀出F1=1.1N，測出OA=30cm，OB=10cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB________（填“相等”或“不相等”），從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1．小強的失誤是________．（3）在圖丙中，若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡則這個力的方向應(yīng)________，大小為________N．（4）在圖乙中，若B處的鉤碼不變，小強不用彈簧測力計，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．五、計算題20．（6分）如圖所示，利用動滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下，重為400N的貨物在20s的時間內(nèi)勻速上升5m,求：(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過程中動滑輪的機械效率η。21．（6分）如圖所示是中國人民海軍“萬噸大驅(qū)”101號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦?zāi)蠀闻?，該艦已?jīng)完成建造和大部分海試工作，加入人民海軍序列。據(jù)了解，其部分參數(shù)如下表所示。（海水的密度約為，）艦長180m艦寬23m空載排水量10000t標(biāo)準(zhǔn)排水量11000t滿載排水量12500t(1)求空載時南呂艦受到的浮力；(2)求南呂艦滿載時的總重量；(3)南呂艦在海里滿載航行時，艦底某處受到的液體壓強，求該處到水面的距離。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．提著滑板在水平地面上行走時，此時力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，故A錯誤；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，故B錯誤；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D．口吹硬幣躍過木塊，是因為流速越大流體壓強越小，故D錯誤。故選C。2、A【解析】

從圖像乙可以看出木塊始終是在運動的，由于滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，雖然速度變化了，但壓力的大小與接觸面的粗糙程度沒有變，故滑動摩擦力的大小不變，故A符合題意，BCD不符合題意。3、C【解析】

小球下落過程中，忽略空氣阻力，機械能守恒．小球質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，小球沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能．機械能等于動能與勢能之和，機械能不變，勢能減小，動能增大，小球質(zhì)量不變，速度增大，故選C。4、B【解析】

腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選B。5、C【解析】

一層樓的高度大約是3m，三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。6、B【解析】

如圖，左側(cè)是一個動滑輪，兩股繩子承重，不計摩擦和滑輪的自重時，繩子拉力為總重的一半，即；右側(cè)是一個定滑輪，不省力也不費力，向下的拉力為時，整個裝置受力平衡，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右側(cè)拉力為：，即虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是2，故B正確。7、D【解析】

A．力對物體的作用效果由力的大小、方向和作用點共同決定的，故A錯誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故B錯誤；C．地球附近的任何物體都受到重力的作用，故C錯誤；D．只有力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。8、B【解析】

A．杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，重力是由于地球吸引而使物體受到的力，但這兩個力性質(zhì)不同，作用物體不同，不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力，故A錯誤；BD．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，是一對平衡力。故B正確，D錯誤；C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C錯誤；二、多選題9、AD【解析】

A．駱駝因具有寬大的腳掌，可以通過增大受力面積的辦法來減小壓強的，故A正確；B．由p=ρgh知道，深海處的海水壓強很大，所以，深水里的海魚，其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強大的深海中生存，故B錯誤；C．啄木鳥的嘴很尖細，可以是通過減小受力面積的辦法來增大壓強，易于鑿開樹干，把蟲子啄出來，故C錯誤；D．泥鰍身上的粘液，起到了潤滑作用，能減小摩擦，故D正確。10、AC【解析】

根據(jù)題中“木塊用細線系住沒入水中，將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上”可知，本題考查浮力的大小和漂浮條件的應(yīng)用．運用阿基米德原理進行分析判斷．【詳解】A．甲圖中，，乙圖中，，則木塊受到水的浮力之比：，故A正確．B．由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρgh可得，甲圖中水對容器底的壓強大，故B錯誤．C．由乙圖知，木塊的重力：，甲圖中，木塊受重力、浮力和細繩的拉力作用，則拉力：．故甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為：，故C正確．D．以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，故D錯誤．故答案為AC．三、填空題11、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解析】

第一空．把氣壓計從山腳帶到山頂，玻璃管內(nèi)水柱的高度變大；第二空．瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大；第三空．如果在瓶內(nèi)裝滿水時，整個瓶子相當(dāng)于溫度計的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計類似，因此可作為測量溫度的儀器。12、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解析】投籃時，投出去的籃球撞到籃板上，對籃板有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，籃板對籃球有力的作用，將籃球反彈回來?；@板對籃球的作用力改變了籃球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。點睛：物體運動狀態(tài)的變化包括運動快慢或運動方向的變化。籃球撞到籃板會反彈回來，運動方向發(fā)生了變化，所以籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。13、質(zhì)量形狀和體積【解析】

第一空、第二空．物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，所以在研究一個物體受到重力情況時，影響問題的主要因素是物體的質(zhì)量，可以忽略掉的次要因素是物體的形狀和體積。14、等于勻速【解析】

第一空．物塊AB向右做速度為v的勻速直線運動時，受到的水平推力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等即

F摩=F=10N；

當(dāng)A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，受到的水平推力和滑動摩擦力仍是一對平衡力，大小仍相等，即此時所需水平推力F'的大小應(yīng)等于10N；第二空．將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，由于對地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒發(fā)生變化，所以滑動摩擦力大小不變，若此時仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，則物塊AB仍是受到一對平衡力作用，故物體AB將一起向右做勻速直線運動。15、連通器同一水平高度【解析】

(1)由于塑料軟管中裝有水，兩管子兩端開口，并且相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；(2)連通器中的同種液體自由靜止時，液面是相平的，因此，標(biāo)記下此時兩液面的高，一定在同一高度．16、30不變【解析】

物體在平衡狀態(tài)下所受的力為平衡力，物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。【詳解】[1]由題意知，物體A處于靜止，屬于平衡狀態(tài)，則受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，A的重力的大小為30N，所以摩擦力也是30N。[2]當(dāng)F增大時，A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的依然是平衡力，所以摩擦力還是30N不變。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球漂浮在杯中的水面上，重力與浮力大小相等，從重心開始沿豎直向上和豎直向下分別畫一條帶箭頭的相等線段表示出浮力和重力，并標(biāo)出F和G，如圖所示：。18、【解析】

從圖中可以看出，OB的長度大于OA的長度，則最長的力臂為OB，因此最小力F的作用點在B點，過在B點作垂直于0B的向上的力，即為最小力F的示意圖．如圖所示：19、右不產(chǎn)生21.5不相等把OA當(dāng)成F1的力臂了(把F1的力臂弄錯了)豎直向上31【解析】

（1）[1]實驗前杠桿右端高左端低，說明杠桿右端輕、左端重，要使其在水平位置平衡，不論哪端的平衡螺母，都應(yīng)向右調(diào)節(jié)．[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是使杠桿自身重力作用在支點上，此時杠桿的重力對杠桿平衡沒有影響．[3]此時杠桿自身重力作用在支點上，即支點到重力作用線的距離為2，則重力的力臂為2．（1）[4]由乙圖可知，F(xiàn)1大小等于左端3個鉤碼的重力，每個鉤碼重2.5牛，則F1=1.5N．[5]讀出F1=1.1N，測出OA=32cm，OB=12cm．則：F1×