2023年幼兒圖書管理制度 辦公室圖書管理制度(10篇)

幼兒圖書管理制度篇一 為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度： 一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。 二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間。 三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。 四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。 五、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加價(jià)賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。 六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。 七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。 十、圖書角向全體同學(xué)開放。 十一、圖書開放時(shí)間為：每天中午。 幼兒圖書管理制度篇二 一、圖書室需對(duì)圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡。 二、圖書室、閱覽室規(guī)則： 1、圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對(duì)安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。 3、學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。 4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)經(jīng)管領(lǐng)導(dǎo)同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。 5、凡調(diào)離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。 6、各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。 幼兒圖書管理制度篇三 1、在主管校長(zhǎng)、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向，負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)。 2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 3、主持館務(wù)會(huì)議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計(jì)劃。 4、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告工作，提出下學(xué)期初步打算。 5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。 6、根據(jù)上級(jí)撥款，學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂圖書采購(gòu)計(jì)劃。 7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購(gòu)期刊、報(bào)紙、資料工作。 8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷工作。 采編工作職責(zé) 1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據(jù)本校實(shí)際情況，提出圖書采購(gòu)意見，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。 2、采購(gòu)工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料。 3、對(duì)新增圖書及時(shí)辦理入庫(kù)登記手續(xù)，加蓋印章。 4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書館，分類后編目并輸入微機(jī)。 5、對(duì)新書及時(shí)加工，投入流通。 6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書，定期發(fā)布新書通報(bào)或簡(jiǎn)介。 外借室工作職責(zé) 1、整理、維護(hù)開放書庫(kù)的書架，書刊排列正確、整齊。 2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。 3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。 4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。 5、對(duì)調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。 6、修補(bǔ)破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。 7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。 8、設(shè)立新書展覽架，積極推薦新書。 學(xué)生閱覽室工作職責(zé) 1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。 2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購(gòu)工作。 3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。 4、教育學(xué)生愛護(hù)書刊，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。 5、定期整理和裝訂報(bào)刊，剪帖報(bào)紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。 6、幫助學(xué)生查找資料，開展咨詢工作，注意收集閱覽效果。 7、保持室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。 8、接收編目室調(diào)撥圖書工作，并清點(diǎn)上架，了解內(nèi)容，開發(fā)利用。 教師資料室工作職責(zé) 1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。 2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購(gòu)工作。 3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。 4、定期整理和裝訂報(bào)刊。 5、接收調(diào)撥來的課本、教參、試卷、資料，并及時(shí)登記上架流通。 6、對(duì)主要期刊進(jìn)行索引文獻(xiàn)工作，提供教育、教學(xué)信息。 7、幫助老師查找資料，開展咨詢工作。 8、保持室內(nèi)的整潔、整齊，做好安全工作。 電子(音像)閱覽室工作職責(zé) 1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。 2、主動(dòng)聯(lián)系、認(rèn)真配合各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽。 3、主動(dòng)向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備，有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干，使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。 4、教育學(xué)生愛護(hù)本室的一切設(shè)備，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無(wú)損后方可離開。 5、認(rèn)真做好本室的保潔及安全工作。 圖書館治安工作職責(zé) 1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。 2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。 3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。 4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。 5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測(cè)口進(jìn)出。 6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。 學(xué)生圖書管理員工作職責(zé) 1、熱愛學(xué)校圖書館，熱情誠(chéng)懇地為讀者服務(wù)。 2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，保證開放時(shí)間。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能。 4、愛護(hù)圖書，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動(dòng)幫助圖書館老師做好圖書修補(bǔ)和追賠工作。 5、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度，工作時(shí)不聊天，不吃零食。 6、努力學(xué)習(xí)，廣泛讀書，爭(zhēng)取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。 書刊借還制度 1、讀者憑本人有效借書證借書。 2、本館實(shí)行開架借書，請(qǐng)勿將本人書刊及物品帶入書庫(kù)。 3、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁(yè)裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。 4、學(xué)生每人可借書3-5冊(cè)，教師可借12冊(cè)，學(xué)生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時(shí)須將原書帶來，以一次為限)。 5、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。 學(xué)生閱覽室制度 1、讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。 2、讀者自帶物品請(qǐng)放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。 3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。 4、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請(qǐng)勿污損。 5、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。 6、閱覽結(jié)束，請(qǐng)把椅子放回原處。 教師資料(閱覽)室制度 1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。 2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。 3、資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。 4、嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。 5、資料用完后，請(qǐng)自覺放回原處。 6、保持室內(nèi)安靜、整潔。 書刊賠償、注銷制度 1、讀者借閱本館書刊，對(duì)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況發(fā)生必須賠償。 2、賠償方法： (1)以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。 (2)以書刊原價(jià)的'三倍賠償。 (3)成套圖書遺失其中一冊(cè)，應(yīng)按全套書原價(jià)賠償，余下各卷不發(fā)給賠償人。 3、注銷范圍： (1)破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多，套冊(cè)不全的書刊。 (2)師生遺失書刊賠償后有會(huì)計(jì)室發(fā)票作證的書刊。 4、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會(huì)計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬。 音像資料管理制度 1、專人負(fù)責(zé)音像資料。及時(shí)辦理新增音像資料的入庫(kù)手續(xù)。 2、對(duì)入庫(kù)音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。 3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。 4、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。 5、借閱音像資料時(shí)，需認(rèn)真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗(yàn)后方可借出。 6、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借音像資料還清。 7、愛護(hù)音像資料，如借用后損壞、遺失，按第8條賠償。 8、音像資料損壞、遺失，按原價(jià)三倍賠償，成套音像資料遺失其中一盒，按全套音像資料原價(jià)賠償。 電子(音像)閱覽室使用制度 1、進(jìn)入電子音像閱覽室應(yīng)穿鞋套，按指定機(jī)號(hào)或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽從管理員安排。 2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動(dòng)。嚴(yán)禁自帶軟盤(錄像帶，碟片)入室。愛護(hù)機(jī)器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。 3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。 4、操作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。 5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。 6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開。 圖書館設(shè)備管理制度 1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。 2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。 3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。 4、外來軟盤不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。 5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。 6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。 幼兒圖書管理制度篇四 一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無(wú)灰塵。 二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。 幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持安靜，不得大聲喧嘩。 四、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛護(hù)圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。 五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。 六、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。 七、圖書室由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。 幼兒圖書管理制度篇五 一、學(xué)校圖書室按規(guī)定定時(shí)開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱，借書期限最長(zhǎng)在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。 二、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書管理人員的管理。班級(jí)圖書要分類在班級(jí)“圖書角”書柜擺放。 三、按時(shí)歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。 四、自覺愛護(hù)圖書，做到不折角。不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁(yè)。損壞圖書輕微的必須自覺修補(bǔ)，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價(jià)賠償；故意損壞圖書的除批評(píng)教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。 五、圖書開放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書。 為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作，更好的。為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定，請(qǐng)全校教職工共同遵守： 一、愛護(hù)圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。 二、愛護(hù)圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時(shí)注意將椅子放回原位。 三、按時(shí)歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學(xué)期。 四、愛護(hù)圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據(jù)實(shí)際情況賠償。 幼兒圖書管理制度篇六 一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無(wú)灰塵。 二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。 三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持安靜，不得大聲喧嘩。 四、老師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛搪圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。 五、教育幼兒園不隨意從抽屜里取書。 六、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。 七、圖書室由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。 幼兒圖書管理制度篇七 一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記還書時(shí)需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進(jìn)行核銷，必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。 二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。 三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。 五、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。 六、教育幼兒書架上隨意取書。 七、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書?？赐陥D書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。 八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。 九、新購(gòu)進(jìn)的圖書要及時(shí)登記、入冊(cè)、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時(shí)向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。 為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度： 一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。 二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間。 三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。 四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。 五、借閱的`圖書若被遺失，應(yīng)加價(jià)賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。 六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。 七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。 十、圖書角向全體同學(xué)開放。 十一、圖書開放時(shí)間為：每天中午。 為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，特制定班級(jí)圖書借閱使用制度如下： 1、帶一本圖書放入書柜中，個(gè)人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。 2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。 3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。 4、所借圖書最長(zhǎng)不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。 5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償。 6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。 7、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。 8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書。 9、班級(jí)將定期開展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。 10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。 幼兒圖書管理制度篇八 1、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵、整潔。 2、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。 3、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持安靜，不得大聲喧嘩。 4、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛護(hù)圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的書要查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。 5、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。 6、圖書室由李繪霞老師負(fù)責(zé)管理，期初整理，期末清點(diǎn)。 幼兒圖書管理制度篇九 一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無(wú)灰塵。 二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。 三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持