WK-幼兒園年終總結(jié)

幼兒園年終總結(jié)轉(zhuǎn)眼間****年已經(jīng)接近尾聲，在****和****區(qū)教委學(xué)前科的工作關(guān)懷和指導(dǎo)下，幼兒園通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)、硬件設(shè)施改造、教學(xué)教研工作的開(kāi)展以及各項(xiàng)政策的落實(shí)，完成了幼兒園既定階段的發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)民主治園、以人為本的園所文化打下了基礎(chǔ)，同時(shí)，踐行了為**********的辦園宗旨?，F(xiàn)將****年幼兒園各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、以驗(yàn)收為契機(jī)，為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展診脈2015年4月24日，幼兒園接受了市級(jí)示范園復(fù)驗(yàn)，全體教職工團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，放棄個(gè)人休息時(shí)間、加班加點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。驗(yàn)收當(dāng)日，驗(yàn)收考核組對(duì)幼兒園的工作提出三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)一：專家組認(rèn)為幼兒園辦園方向正確，注重制度建園的規(guī)范性，結(jié)合本園服務(wù)特色。提高聘用人員待遇，保持了青年教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

優(yōu)勢(shì)二：師幼關(guān)系和諧、融洽，有寬松、自主的班級(jí)氛圍，幼兒園環(huán)境體現(xiàn)了教育性、藝術(shù)性、整合性。優(yōu)勢(shì)三：幼兒園環(huán)境整潔，布局合理安全，為幼兒提供了優(yōu)質(zhì)的硬件環(huán)境。衛(wèi)生保健制度落實(shí)在兒童一日生活中，食堂管理規(guī)范，干凈整潔，兒童食譜科學(xué)、合理、營(yíng)養(yǎng)平衡。同時(shí)，為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，考核組也針對(duì)幼兒園的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和梳理，對(duì)幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，指出幼兒園教學(xué)樓建成時(shí)間長(zhǎng)，房間布局和結(jié)構(gòu)不太適合幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，并且存在安全隱患，也影響了幼兒園的美觀，在條件允許的情況下，可以積極籌措資金進(jìn)行改善。善于反思才能不斷進(jìn)步，結(jié)合考核組的建議，我們也明確了下一步的努力方向：在本學(xué)期的工作中，幼兒園進(jìn)一步細(xì)化了日常管理，逐步規(guī)范管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，明確了各崗位的工作流程和要求，加大檢查和落實(shí)，保證了各項(xiàng)工作的穩(wěn)步提升。業(yè)務(wù)上，我園繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，倡導(dǎo)教育反思，為教師提供更多學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間。二、開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)全園教職工整體素質(zhì)的提升由于今年的擴(kuò)班工作，需要補(bǔ)充更多的教師，僅今年的8月末，幼兒園相繼與**位教師簽訂了聘用合同，這完全超出了計(jì)劃中今年教師招聘的人數(shù)。這也直接導(dǎo)致了教師年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，由原有的平均年齡40歲，變?yōu)楝F(xiàn)在的34歲。有**名教師在工作1年后走上了教養(yǎng)員崗位，青年教師的大量增加，對(duì)我們的培訓(xùn)工作也提出了挑戰(zhàn)。在今年的培訓(xùn)中，幼兒園采用了“請(qǐng)進(jìn)專家、園內(nèi)資源共享”的方式組織了培訓(xùn)活動(dòng)共計(jì)**次。1、業(yè)務(wù)技能類培訓(xùn)：新教師上崗前專家講座**次；青年教師崗位職能學(xué)習(xí)**次；****大講堂**次；繼續(xù)教育及大信息**次；衛(wèi)生保健培訓(xùn)**次；理論及實(shí)踐考核**次。2、安全技能培訓(xùn)：消防知識(shí)及演練**次；安保人員防恐培訓(xùn)**次。3、綜合技能培訓(xùn)：書法、太極扇、法律知識(shí)、瑜伽、攝影。多種形式和內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)，即提高了業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也豐富了教職員工的生活，促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。三、落實(shí)愛(ài)暑期擴(kuò)招5月上旬，幼兒園成立了招生工作小組，詳細(xì)制定了招生工作方案，并向****教委申請(qǐng)?jiān)鰯U(kuò)了3個(gè)教學(xué)班。為了保證新生幼兒按期開(kāi)學(xué)，幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，開(kāi)展了教師招聘、房屋整合、開(kāi)班物資采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)調(diào)整等相關(guān)工作，同時(shí)利用暑期對(duì)增擴(kuò)的**個(gè)教學(xué)班進(jìn)行裝修改造。在全園教職工的共同努力下，幼兒園保證了**名新招生幼兒的按時(shí)入園。四、以半日評(píng)優(yōu)為契機(jī)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)在今年的“****杯”半日評(píng)優(yōu)工作中，幼兒園積極參與，參賽教師經(jīng)過(guò)小組賽、決賽，最終**名教師獲得了二等獎(jiǎng)，**名教師獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她們分別是**********，我們?cè)僖淮螌?duì)他們表示祝賀。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們還要深刻的反思，隨著青年教師的逐年增多，怎樣才能引領(lǐng)大家真正走上專業(yè)化成長(zhǎng)的道路，讓自己每一天的工作都是有價(jià)值的，這還需要大家共同的努力，教師真正走向?qū)I(yè)化成長(zhǎng)的道路。五、以多種形式開(kāi)展體育活動(dòng)，突出體育特色，促幼兒體能發(fā)展幼兒園自**年被市教委評(píng)為******特色園后，幼兒園始終堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒身體發(fā)展為第一要任，開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。在****年度的體育運(yùn)動(dòng)中，重點(diǎn)突出了“健康、快樂(lè)”，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)，又很好的促進(jìn)了幼兒體能的發(fā)展。1、為能夠有效發(fā)揮幼兒體育活動(dòng)的自主性，在年初，園內(nèi)投入****余萬(wàn)元購(gòu)買了低結(jié)構(gòu)的積木游戲材料。此套材料得到了孩子們的喜歡，自己搬，自己組合，自己游戲，老師適時(shí)的指導(dǎo)，游戲增加了難度，極具挑戰(zhàn)性，提高了幼兒的多種能力。2、在今年的六一活動(dòng)中，以“******”為主題，組織了幼兒園首屆體育節(jié)。此次活動(dòng)全園小朋友共同參與，表演了自編操及武術(shù)、劍舞，精彩的表演，不但孩子們喜歡，也得到了廣大家長(zhǎng)的贊賞。3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、平時(shí)每一天的豐富多彩的戶外游戲活動(dòng)，即愉悅了幼兒的身心，又提高了走、跑、鉆、爬、跳等多項(xiàng)技能。六、建立和諧的家園合作關(guān)系，是促進(jìn)幼兒發(fā)展的助推器，更是園所各方面工作順利開(kāi)展的重要保障。1、幼兒園在整體家長(zhǎng)工作開(kāi)展和管理上，本年度能夠結(jié)合幼教發(fā)展趨勢(shì)和政策要求，通過(guò)各種渠道，包括：家長(zhǎng)會(huì)和伙食委員會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、以幼小銜接為主題的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等方式及時(shí)溝通，在各項(xiàng)工作和幼兒教育問(wèn)題上爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，促進(jìn)幼兒園各階段工作的開(kāi)展。同時(shí)，幼兒園還通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參加到幼兒園各項(xiàng)有趣的活動(dòng)中，體驗(yàn)幼兒在園的生活。2、在班級(jí)家長(zhǎng)工作上，幼兒園能根據(jù)每個(gè)班級(jí)對(duì)家長(zhǎng)和其家庭、幼兒的評(píng)估情況，鼓勵(lì)其開(kāi)展有個(gè)性的家長(zhǎng)工作。比如大班教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“**趣味活動(dòng)”、參加“****分享會(huì)”、中小班一些班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“****活動(dòng)”等內(nèi)容多樣的活動(dòng)。在日常工作中，教師們充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、家園聯(lián)系欄等平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，暢通了溝通渠道。3、各項(xiàng)家園活動(dòng)的開(kāi)展，使家長(zhǎng)們充分體會(huì)到了幼兒園對(duì)家園共建工作的重視與成效。在家長(zhǎng)參與開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)后，積極投稿反饋參與活動(dòng)的感想和體會(huì)，字里行間流露出對(duì)幼兒園整體工作的支持以及對(duì)班級(jí)、老師工作的肯定。幼兒園陸續(xù)收到了家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信、錦旗等各種形式對(duì)幼兒園和班級(jí)工作的認(rèn)可和感謝。七、完善園所文化建設(shè)，體現(xiàn)尊重理解與關(guān)愛(ài)幼兒園文化核心是全體教工共同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向，是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的精神食量。幼兒園一直重視物質(zhì)文化、精神文化和制度文化的建設(shè)，重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作：物質(zhì)文化方面：物質(zhì)是一切工作的基礎(chǔ)，幼兒園科學(xué)合理分配經(jīng)費(fèi)，在園所基礎(chǔ)建設(shè)上大力投資，本學(xué)年先后改建了******綠地、購(gòu)置了大型玩具，在綠化美化幼兒園環(huán)境的同時(shí)使教師與幼兒的身心得到愉悅，獲得美的情感體驗(yàn)。除此，還積極不斷完善教學(xué)設(shè)施、豐富教玩具、安裝寬帶，不斷提升幼兒園環(huán)境的文化品位，實(shí)施環(huán)境育人的價(jià)值功能，實(shí)現(xiàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。精神文化方面：“物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是核心”，精神文化建設(shè)是幼兒園文化建設(shè)的重中之重。因此，幼兒園時(shí)刻關(guān)注教職工精神動(dòng)態(tài)，開(kāi)展談心活動(dòng)，同時(shí)借助工會(huì)活動(dòng)的平臺(tái)，組織教職工參加**********等多元化培訓(xùn)活動(dòng)各**次，豐富了教職工文化生活。在“****月”中，幼兒園全體教職工結(jié)合崗位職責(zé)和教師行為規(guī)范進(jìn)行了深入的討論和學(xué)習(xí)，并將自己的工作感悟和心得在演講比賽中進(jìn)行交流，體現(xiàn)了老師們對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的用心。制度文化方面：“物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是核心，制度是保障”，制度文化可以把幼兒園的物質(zhì)文化和精神文化有機(jī)的結(jié)合成一個(gè)整體。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，為此，幼兒園在管理工作中逐步健全完善各項(xiàng)制度、修訂崗位職責(zé)，同時(shí)將各崗位工作流程統(tǒng)一、規(guī)范，增強(qiáng)可操作性。針對(duì)非京籍教師的增加，幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)研和積極爭(zhēng)取，制定了《幼兒園外省市戶籍教師管理辦法》，增強(qiáng)了聘用人員的歸屬感。

八、安全管理工作是我園各項(xiàng)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，幼兒園將各項(xiàng)安全工作的要求進(jìn)行了立體化、全方位的落實(shí)。（一）強(qiáng)化內(nèi)部安全管理，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)部位防范。1、幼兒園在本年度著重加強(qiáng)了對(duì)工作流程、安全預(yù)案和崗位責(zé)任書的管理和落實(shí)，逐步細(xì)化各項(xiàng)工作要求，增強(qiáng)各部門人員安全意識(shí)。幼兒園先后制定了：保育工作流程、服藥與消毒流程、后勤采買和食品制作流程、兒童計(jì)劃免疫接種疫苗工作流程等；逐級(jí)簽訂了崗位責(zé)任書；同時(shí)，在原有安全預(yù)案的基礎(chǔ)上繼續(xù)充實(shí)和完善，最終使各項(xiàng)工作的進(jìn)行更加規(guī)范化。2、在消防安全工作中，幼兒園遵循日常檢查措施，對(duì)園內(nèi)食堂、供暖間、倉(cāng)庫(kù)、室內(nèi)外等消防設(shè)備以及夏季防汛設(shè)備進(jìn)行了定期的維護(hù)和更換。在此基礎(chǔ)上，幼兒園對(duì)園內(nèi)用氣用電等重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次安全隱患大檢查。制定了《北京市****幼兒園罐裝天然氣操作規(guī)程》《幼兒園使用天然氣罐安全措施》，并組織使用人員學(xué)習(xí)，將安全要求貫徹到實(shí)處。3、提供安全的飲食衛(wèi)生環(huán)境和食材，是幼兒園后勤安全工作的重中之重。本年度，幼兒園一如既往的對(duì)園內(nèi)食品采買、制作、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，從人員管理到硬件設(shè)施配備都按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求。今年5月份，幼兒園食堂接受了****區(qū)藥監(jiān)局的檢查和考核，被評(píng)為“**級(jí)**星”餐飲單位，對(duì)我園的餐飲工作提出了充分的肯定。4、建立高安全系數(shù)的園所硬件環(huán)境，是我園一項(xiàng)重要的安全工作。幼兒園利用今年暑假期間，對(duì)園內(nèi)草坪、職工食堂、辦公區(qū)域部分部位以及職工宿舍等地點(diǎn)進(jìn)行了裝修和改建工程。在改善辦園環(huán)境的同時(shí)，保證了新學(xué)期擴(kuò)班招生的實(shí)際需要，為幼兒提供了安全整潔的活動(dòng)和生活環(huán)境。5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理崗位職責(zé)，把好幼兒園安全第一道關(guān)。門衛(wèi)工作管理水平的高低，直接影響到幼兒園整體形象和安全工作的開(kāi)展。本年度，保衛(wèi)人員能夠嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度，監(jiān)督幼兒來(lái)園離園登記和安全管理；對(duì)來(lái)客進(jìn)行登記，可疑人員禁止入園；同時(shí)，保安人員執(zhí)行每小時(shí)巡更制度，擔(dān)負(fù)起保證幼兒園內(nèi)所有人員人身和財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任。6、有計(jì)劃地向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)，防患于未燃。為了提升全體教職工的消防安全、崗位安全意識(shí)，幼兒園陸續(xù)開(kāi)展了消防培訓(xùn)、崗位職責(zé)培訓(xùn)、食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生培訓(xùn)等，這些培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，使在崗人員關(guān)注到了本崗位工作要求，從而指導(dǎo)工作實(shí)踐；本年度月月不定時(shí)開(kāi)展消防演習(xí)、班級(jí)主題安全教育系列活動(dòng)等都對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了很好的推動(dòng)作用，使幼兒掌握了基本消防和逃生技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。（二）完善衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作要求，促進(jìn)我園幼兒健康成長(zhǎng)。1、幼兒園衛(wèi)生保健人員嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，能夠每日巡視，觀察班級(jí)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

2、本年度，幼兒園衛(wèi)生保健部門能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)食品安全管理制度，保證兒童膳食能夠?qū)Ｈ素?fù)責(zé)，建立有家長(zhǎng)代表參加的伙食委員會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議，并于**月份組織制作了《****食譜》受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

3、幼兒園保健醫(yī)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作、預(yù)防性消毒工作、傳染病預(yù)防與控制等措施的落實(shí)進(jìn)行了比較嚴(yán)格的日常檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決，并爭(zhēng)取到了全體教職工和家長(zhǎng)的配合。4、在幼兒傷害預(yù)防工作和健康教育方面，幼兒