9蜻 蜓 飛 飛（教案）人教版（2012）美術(shù)二年級上冊

/9蜻蜓飛飛（教案）人教版（2012）美術(shù)二年級上冊教學目標：1.讓學生了解蜻蜓的基本特征和生活習性。2.培養(yǎng)學生對自然生物的觀察力和表現(xiàn)力。3.提高學生的繪畫技能和審美能力。教學重點：1.蜻蜓的基本特征和生活習性。2.繪畫技法的運用。教學難點：1.蜻蜓翅膀的畫法。2.蜻蜓身體的比例和動態(tài)表現(xiàn)。教學方法：1.講授法：講解蜻蜓的基本知識和繪畫技巧。2.示范法：示范蜻蜓的畫法。3.實踐法：學生親自動手繪畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。教學準備：1.教學課件：展示蜻蜓的圖片和繪畫步驟。2.繪畫工具：水彩筆、水粉、畫紙等。3.示范畫板：用于示范蜻蜓的畫法。教學過程：第一課時：一、導入1.教師出示蜻蜓的圖片，引導學生觀察蜻蜓的特征。2.學生分享觀察到的蜻蜓的特征。二、新課講解1.教師講解蜻蜓的基本特征和生活習性。2.教師示范蜻蜓的畫法，講解繪畫技巧。三、學生練習1.學生根據(jù)教師的示范，親自動手繪畫蜻蜓。2.教師巡回指導，解答學生的問題。四、作品展示與評價1.學生展示自己的作品，分享繪畫心得。2.教師對學生的作品進行評價，給予鼓勵和建議。第二課時：一、復習導入1.教師引導學生回顧上節(jié)課學到的蜻蜓的特征和畫法。2.學生分享自己的繪畫心得。二、深入學習1.教師講解蜻蜓翅膀的畫法，如何表現(xiàn)動態(tài)。2.教師示范蜻蜓的身體比例和動態(tài)表現(xiàn)。三、學生練習1.學生根據(jù)教師的講解，再次繪畫蜻蜓，注意翅膀的畫法和身體的比例。2.教師巡回指導，解答學生的問題。四、作品展示與評價1.學生展示自己的作品，分享繪畫心得。2.教師對學生的作品進行評價，給予鼓勵和建議。教學反思：本節(jié)課通過講解、示范、實踐的方式，讓學生了解了蜻蜓的基本特征和生活習性，掌握了蜻蜓的畫法。在教學過程中，教師應注重學生的個體差異，給予每個學生足夠的關(guān)注和指導，鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。同時，教師應引導學生關(guān)注自然，培養(yǎng)他們熱愛自然、保護環(huán)境的意識。重點關(guān)注的細節(jié)是“蜻蜓翅膀的畫法，如何表現(xiàn)動態(tài)”。蜻蜓的翅膀是其最為顯著的特征之一，也是學生在繪畫過程中覺得較為困難的部分。因此，對于蜻蜓翅膀的畫法，教師需要詳細講解并示范，幫助學生理解和掌握。首先，蜻蜓的翅膀是由許多細小的網(wǎng)狀脈絡(luò)構(gòu)成的，因此在繪畫時，可以用細線條來表現(xiàn)這些脈絡(luò)。教師可以通過示范，展示如何用線條勾勒出翅膀的輪廓，然后再用細線條填充翅膀的內(nèi)部，使其呈現(xiàn)出透明的質(zhì)感。其次，蜻蜓的翅膀在飛行過程中會呈現(xiàn)各種動態(tài)，如振翅、滑翔等。為了表現(xiàn)這些動態(tài)，教師可以引導學生觀察蜻蜓的飛行視頻或圖片，了解翅膀的運動規(guī)律。在繪畫時，可以通過線條的疏密、虛實來表現(xiàn)翅膀的動態(tài)，如振翅時翅膀的線條可以畫得密一些，滑翔時則可以畫得疏一些。此外，蜻蜓的翅膀在光線下會呈現(xiàn)出透明或半透明的效果，這是表現(xiàn)蜻蜓翅膀美感的重要方面。教師可以引導學生觀察蜻蜓翅膀在光線下的變化，了解其透明度的表現(xiàn)方法。在繪畫時，可以用淺色調(diào)來表現(xiàn)翅膀的透明感，同時注意翅膀的明暗變化，使其更具立體感。在學生練習環(huán)節(jié)，教師應巡回指導，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題并給予解答。對于學生在繪畫過程中遇到的問題，教師可以針對性地進行示范和講解，幫助學生找到解決問題的方法。在作品展示與評價環(huán)節(jié)，教師應鼓勵學生分享自己的繪畫心得，同時對于學生的作品給予積極的評價和建議。教師可以引導學生相互欣賞和評價，提高他們的審美能力和表達能力。總之，蜻蜓翅膀的畫法是本節(jié)課的重點，教師需要通過詳細的講解、示范和指導，幫助學生掌握這一技巧。同時，教師還應引導學生觀察自然，了解生物的特征和美感，培養(yǎng)他們的觀察力和表現(xiàn)力。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠掌握蜻蜓的畫法，還能夠提高自己的繪畫技能和審美能力，增強對自然生物的熱愛和保護意識。在詳細補充和說明蜻蜓翅膀的畫法及其動態(tài)表現(xiàn)時，我們需要考慮以下幾個方面：1.蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu)蜻蜓的翅膀是由細長的翅脈和薄膜組成的，翅脈不僅支撐起翅膀的形狀，還參與到飛行時的氣流控制中。在繪畫時，學生應該首先觀察翅膀的基本結(jié)構(gòu)，了解主要的翅脈如何分布，以及它們?nèi)绾畏种纬蓮碗s的網(wǎng)絡(luò)。2.蜻蜓翅膀的動態(tài)蜻蜓在飛行時翅膀的運動非常迅速且多變，包括振翅、懸停、滑翔等。在繪畫中，要表現(xiàn)這些動態(tài)，可以通過以下幾種方法：-線條的運用：通過線條的粗細、長短、虛實來表現(xiàn)翅膀的不同運動狀態(tài)。例如，振翅時可以用較實、較密的線條來表現(xiàn)快速的運動，而滑翔時則可以用較虛、較疏的線條來表現(xiàn)緩慢的運動。-陰影和光線的處理：通過明暗對比來增強翅膀的動態(tài)感。在光線照射下，翅膀的上方可能會產(chǎn)生明亮的反光，而下方則可能因遮擋而顯得較暗。-透視和角度：通過不同的視角來表現(xiàn)翅膀的動態(tài)。例如，從側(cè)面觀察時，可以看到翅膀的厚度和振動的幅度；而從上方或下方觀察時，則可以看到翅膀展開的全貌和光影的變化。3.蜻蜓翅膀的透明感蜻蜓翅膀的薄膜部分在光線下呈現(xiàn)出半透明或透明效果，這是表現(xiàn)蜻蜓翅膀美感的關(guān)鍵。為了表現(xiàn)這種透明感，可以采用以下技巧：-色彩的漸變：使用淡雅的色彩，并通過色彩的漸變來表現(xiàn)透明感。例如，可以從翅膀的基部開始用較深的顏色，逐漸過渡到翅膀尖端的淺色。-留白技巧：在繪畫時故意留下一些未涂色的部分，以模擬光線透過翅膀的效果。-細節(jié)的處理：在翅膀的薄膜上描繪細微的紋理，如翅脈的延伸和小斑點，這些細節(jié)可以增強翅膀的透明感和真實感。4.繪畫步驟在繪畫蜻蜓翅膀時，可以遵循以下步驟：-勾勒輪廓：首先用鉛筆輕輕勾勒出翅膀的外形和主要翅脈的輪廓。-繪制翅脈：接著詳細繪制翅脈，注意翅脈的粗細和分支。-填充細節(jié)：然后開始填充翅膀的細節(jié)，包括翅脈的網(wǎng)絡(luò)和小紋理。-處理透明感：在翅膀的適當部分留白，并用色彩的漸變來表現(xiàn)透明感。-加強動態(tài)表現(xiàn)：最后，通過線條的運用和陰影的處理來加強翅膀的動態(tài)表現(xiàn)。5.教學策略在教學過程中，教師應該采用多種教學策略來幫助學生理解和掌握蜻蜓翅膀的畫法：-直觀教學：使用實物、圖片或視頻來展示蜻蜓翅膀的細節(jié)和動態(tài)，增強學生的直觀感受。-分步指導：將繪畫過程分解成幾個步驟，逐步指導學生完成每個步驟。-個別輔導：針對學生在繪畫過程中遇到的問