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第二單元探究鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化
專題9金屬與人類文明學(xué)習(xí)目標(biāo)2、掌握選用不同的氧化劑與還原劑實(shí)現(xiàn)鐵與鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化。3、了解鐵與人體健康。1、掌握檢驗(yàn)Fe2+、Fe3+的方法。FeFe2O3HClFeCl3FeCl2Fe3O4HClHClO2O2點(diǎn)燃
CuSO4FeSO4Cl2FeCl3緩慢氧化Fe3O4與HCl反應(yīng)生成FeCl3?還是FeCl2?還是兩者都有?方法1觀察外觀顏色方法2沉淀法方法3氣體法方法4顯色法探究1:思路1:觀察顏色呈棕黃色可能為Fe3+思路2:取樣液加NaOH產(chǎn)生紅褐色的沉淀檢驗(yàn)Fe3+不確定性靈敏度不高設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取兩支試管分別編為A、B,向A試管中加入2mL0.1mol/L的FeCl3溶液,向B試管中加入2mL0.06mol/L的FeCl3溶液,分別加入6mL
0.1mol/L的NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。得出結(jié)論:
這種方法需要加入的堿量特別多,現(xiàn)象也容易受到干擾,反應(yīng)的靈敏度和精確度不高。任務(wù)1:FeCl3如何檢驗(yàn)?(沉淀法)思路3:向樣液中加KSCN溶液溶液變成血紅色含有Fe3+最優(yōu)解設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取試管,向試管中加入2mL0.1mol/L的FeCl3溶液,再加入2滴KSCN溶液,觀察溶液的顏色。(顯色法)思路1:觀察顏色呈淺綠色可能為Fe2+思路2:(沉淀法)向樣液中加NaOH產(chǎn)生白色的沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色含有Fe2+任務(wù)2:FeCl2如何檢驗(yàn)?不確定性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取一支試管加入2mL0.1mol/L的FeCl2溶液,再加入4mL
0.1mol/L的NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。易受顏色變化干擾思路3:向樣液中加KSCN溶液無(wú)現(xiàn)象含有Fe2+設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取一支試管加入2mL0.1mol/L的FeCl2溶液,再加入2滴KSCN溶液,觀察現(xiàn)象。加H2O2溶液溶液變紅思路4:向樣液中加KMnO4溶液紫色褪去含有Fe2+設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取一支試管加入2mL0.1mol/L的FeCl2溶液,再加入2滴KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象。不適合探究1(顯色法)再加入少量H2O2溶液,觀察現(xiàn)象。最優(yōu)解
如何檢驗(yàn)Fe3O4與HCl反應(yīng)生成的產(chǎn)物?探究1:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取一支試管,先加入少量Fe3O4的鐵粉,再加入適量的鹽酸,待其完全反應(yīng)后,將上清液濾除,一分為二,分別倒入兩支試管中,編號(hào)為A、B,在A試管中加入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,在B試管中加入KMnO4,觀察現(xiàn)象。Fe3O4HCl取上清液加KSCN溶液加KMnO4溶液溶液呈血紅色KMnO4顏色退去含有FeCl3含有FeCl2得出結(jié)論:Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O根據(jù)探究結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn):O2H+O2Cu2+Cl2FeFe2+Fe3+Cl2H2O2KMnO4HNO3強(qiáng)氧化劑弱氧化劑強(qiáng)氧化劑
Fe的價(jià)態(tài)0價(jià)+2價(jià)+3價(jià)FeCl3與鐵粉的反應(yīng)?你來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?探究2:FeCl3加KSCN溶液溶液呈血紅色加Fe粉溶液紅色褪色探究3:FeCl3能與還原性弱的銅反應(yīng)嗎?結(jié)論:氯化鐵可以與不活潑金屬銅反應(yīng)離子方程式:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+小結(jié):O2H+O2Cu2+Cl2FeFe2+Fe3+Cl2H2O2KMnO4HNO3強(qiáng)氧化劑弱氧化劑強(qiáng)氧化劑Fe、Cu、Zn(少)強(qiáng)還原劑強(qiáng)還原劑情景解決:1、現(xiàn)有混有FeCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液,思考如何出去FeCl2?2
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