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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為不屬于污染環(huán)境的是(
)。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發(fā)的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中2.《開學(xué)第一課》請來了96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。在采訪過程中董卿采用了跪地的采訪方式,一直保持著和老人對視和平視甚至仰視的姿勢。董卿跪地采訪的方式傳遞的內(nèi)涵之美是(
)。A.尊重B.信任C.自信D.自尊3.以下哪個不是清潔能源(
)。A.太陽能B.風能C.煤炭4.麗麗,雙休作業(yè)沒有做完,課代表知道后應(yīng)該(
)。A.寬容他,不告訴老師
B.讓他抄作業(yè)
C.指出他的錯誤并幫助他完成作業(yè)5.下面關(guān)于“傾聽”的說法不正確的是(
)。A.綜合大家的意見,才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對錯之分D.多聽他人的意見,才能集思廣益6.(
)是一種自我完善的方式。A.內(nèi)心活動B.計劃C.反思D.行動7.以下哪位古人是寬容的典范(
)。A.周瑜B.廉頗C.藺相如8.古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約。這句話作者是(
)。A.韓愈B.李白C.蘇軾D.陸游9.你和別人交流時,你會傾聽嗎?下面正確的做法是(
)。A.身體左搖右晃B.邊聽邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點頭等方式表示你的認同或看法10.下列關(guān)于反思的觀點,錯誤的是(
)。A.考試成績實在不理想,讓我來回憶一下復(fù)習的經(jīng)過,看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽,但是我害怕失敗,不敢參加,我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情,只會增加煩惱,我才懶得去想二.填空題(共10題,共30分)1.不同的人有不同的(
)、(
)或觀點看法。(
)他人的不同,是寬容的必修課。2.擁有(
),學(xué)會原諒他人。3.良言一句三冬暖,(
)六月寒。4.學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的(
)。5.一旦遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)(
)、隨機應(yīng)變,一切以(
)為重。6.(
)為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。7.六年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。8.(
)孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。9.在我們做了錯事以后,可以反思事情的(
),吃一塹,(
)。10.我國憲法規(guī)定:國家(
)和保障人權(quán);中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。三.判斷題(共10題,共20分)1.在室內(nèi)避震,應(yīng)選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方。(
)2.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情。(
)3.人類居住的地球,約71%的面積被海洋覆蓋。(
)4.這個世界非黑即白,所有事情都有對錯之分。(
)5.太陽能、風能、水能屬于清潔能源。(
)6.保護地球是政府和環(huán)保部門的事。(
)7.寬容只會讓對方心情愉悅,讓對方受益。(
)8.水俁病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的。(
)9.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。(
)10.真正的朋友在生活中應(yīng)該是相互寬容。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.對應(yīng)連線(把觀點與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑
旱澇君子和而不同
尊重自己吃一塹,長一智
學(xué)會寬容保護環(huán)境
學(xué)會反思嚴重自然災(zāi)害
人人有責五.簡答題(共7題,共66分)1.破壞森林可能會引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?2.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?3.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害?4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是依據(jù)什么劃分級別的?劃分為幾級?分別用什么顏色表示?5.反思的作用。6.請你說說什么是不屈不撓、團結(jié)互助的抗災(zāi)精神?7.解釋:古之君子,其責也已重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠,輕以約,故人樂為善。六.材料題(共2題,共12分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分別時,蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭。”(1)請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?2.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學(xué)嚴管不誤,最終有部分同學(xué)認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識,點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。七.綜合題(共1題,共8分)1.讀“汶川地震圖”,分析回答問題。
(1)可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些?(至少寫兩條)(2)請你列舉:面對地震災(zāi)害,人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.C二.填空題1.成長環(huán)境;興趣愛好;尊重2.一顆寬容的心3.惡語傷人4.必修課5.沉著冷靜;生命6.地球7.自己有好多事情不會做,以后一定要學(xué)會自立。8.地球9.經(jīng)過;長一智10.尊重;人格尊嚴三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。4.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度,緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級:一般,較重,嚴重和特別嚴重,依次用藍色、黃色,橙色和紅色表示,同時以中英文標識。5.①通過反思,可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身發(fā)展;②也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。6.在自然災(zāi)害面前,中國人民萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、不畏艱險、百折不撓、以人為本、自強不息的壯舉,就是不屈不撓、團結(jié)互助的抗災(zāi)精神,這是民族精神的集中體現(xiàn),是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。7.出自韓愈《原毀》,意思是:古時候的君子,要求自己嚴格而全面,對待他人寬容而簡約。因為對自己嚴格全面,所以從不松懈懈??;因為對人寬容而簡約,所以人們都樂意多做好事。六.材料題1.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直
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