六年級“關(guān)注校園安全”主題班會教案設(shè)計

第第頁六年級“關(guān)注校園安全”主題班會教案設(shè)計六班級“關(guān)注學(xué)校安全”主題班會教案設(shè)計

活動目的：學(xué)習學(xué)校安全知識，認識安全警示牌，對同學(xué)進行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅毫嗉壢嗳w同學(xué)活動地點：教室活動預(yù)備：安全知識、警示牌活動過程：一、導(dǎo)入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當心。六班級三班《關(guān)注學(xué)校安全》主題班會現(xiàn)在開始。二、學(xué)校安全事故案例1.列舉學(xué)校安全案例，敲響安全警示鐘老師：學(xué)校是我們學(xué)習知識，獲得本事的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生學(xué)校里的幾起安全事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學(xué)校四班級至六班級寄宿制同學(xué)晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。案例二：2022年11月8日，一完小三班級同學(xué)李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：六年〔4〕班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救實時，并無大礙。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?？一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？二、學(xué)習安全知識女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地翱游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌頌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的理想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在學(xué)校里度過的。我們應(yīng)當怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入學(xué)校；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、試驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不任意投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不任意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗室。3、集體活動安全：班級、班級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒暢的要實時告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上涌現(xiàn)問題可采用適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學(xué)、伙伴等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危急游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思?！渤鍪揪九?，同學(xué)指認〕男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意安全，同學(xué)們可要留心觀測呀！但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當細心觀測，加倍當心，盡量避開受傷。2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？A．用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。B．在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？〔同學(xué)回答〕3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？〔同學(xué)自由發(fā)言〕師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患特別好，是學(xué)校的問題下課后老師會實時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要實時改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題：〔1〕同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的選項是〔〕A、諒解同學(xué)或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)予以報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。〔2〕在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖恰病矨、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。〔3〕乘車時較為安全的行為是〔〕A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車?！?〕遇到別人打架時〔〕A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告知老師〔5〕遇到火災(zāi)時，撥打〔〕A、110B、119C、120D、121〔6〕在道路上行走時〔〕A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：〔1〕運用刀具時，相互比劃、打鬧?！病场?〕用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器?！病场?〕用手或金屬制品去接觸插頭底部?！病场?〕當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部?！病场?〕用沙子或泥土打仗。〔〕〔6〕下雨天，在濕的地面上奔跑。〔〕〔7〕站在凳子上往陽臺