初中音樂教師個人工作總結(jié)四篇

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最新中學(xué)音樂老師個人工作總結(jié)一??作為一名青年老師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識，還要有勤于反思的習(xí)慣。回顧這半年走過的路，特作如下總結(jié)。

??一、師德為本，著重修養(yǎng)：

??作為一名老師，我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，并撰寫了心得體會。我還深知，要教育好同學(xué)，老師需要先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。日常生活中，能以一個老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，不計較個人得失，關(guān)懷群眾生活，關(guān)愛每一位同學(xué)，在教育教學(xué)中留意滲透德育目標(biāo)，為同學(xué)的全面進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

??二、敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教：

??把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名老師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研讓同學(xué)如何喜愛自己、聽從自己從而顯現(xiàn)出我校的學(xué)前教學(xué)特色。在備課中，力圖表達(dá)同學(xué)的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，課堂中讓同學(xué)通過想象、歌頌、觀賞、跳舞等來觀測、體驗、表演，以開展探究性學(xué)習(xí)，拓展同學(xué)學(xué)習(xí)資源。我著重討論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)……此處隱蔽3678個字……，爭論、想象及律動〕，讓同學(xué)主動地去發(fā)覺探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。

??本學(xué)期的音樂課以音樂觀賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化；也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊同學(xué)的文化視野。為了使同學(xué)能輕松、開心地上好音樂課，常常采納鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正；力求給同學(xué)一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂觀賞環(huán)境。

??在教學(xué)過程中，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、愛好的培育，忽視了高一新同學(xué)對基本樂理知識的掌控參差不齊，只有更好地掌控了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

??三、自我提高學(xué)習(xí)

??相對而言這學(xué)期我會常常利用課余時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。而且我更留意自身的提高學(xué)習(xí)，如：積極參與區(qū)里的音樂教研活動；不斷練習(xí)音樂專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；多聽其他老師的課等等。

??四、改進(jìn)措施

??1、應(yīng)結(jié)合整冊教材對其中每一個音樂作品做特別具體的教材分析，而不是單一的分析。

??2、要著重培育同學(xué)簡譜試唱的技能，在唱歌課中變“唱會歌”為“會唱歌”和“唱好歌”。

??3、通過音樂觀賞課讓同學(xué)學(xué)會傾聽。

??4、結(jié)合我校一主多輔教學(xué)模式讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中找到歡樂。

??總