山東省臨沂經濟開發(fā)區(qū)四校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
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山東省臨沂經濟開發(fā)區(qū)四校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.水平桌面上兩個靜止放置的玻璃杯甲和乙,它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上,如圖所示。假定兩個玻璃杯的質量相等且玻璃的厚度可以忽略,甲中的水對杯底的壓強為p1,甲中水杯對桌面的壓力大小為F1,乙中的水對杯底的壓強為p2,乙中水杯對桌面的壓力大小為F2。以下關系中正確的是()A.p1=p2 B.p1<p2 C.F1=F2 D.F1>F22.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球(如圖所示),白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是()A.在水平桌面上滾動的球受到了重力,重力對它做了功B.手推動球桿前進時,手對球桿做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功3.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲波能在真空中傳播 B.聲音在空中傳播速度是3×108m/sC.超聲波能傳遞能量 D.“震耳欲聾”是指聲音的音調很高4.在做托里拆利實驗時,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管傾斜,那么管內水銀柱()A.長度減小 B.高度不變 C.高度增大 D.高度減小5.小明利用如圖所示的滑輪組將重為3N的物體勻速提高0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是()A.s=1.5mη=50%B.s=1.5mη=75%C.s=1mη=75%D.s=1mη=50%6.如圖所示,在水平桌面上的甲、乙兩個完全相同的燒杯中,分別裝有質量相等的兩種液體。液體中的A、B兩點在同一條水平線上。比較液體在這兩點產生壓強的大小,正確的是()A.pA<pB B.pA>pB C.pA=pB D.無法判斷7.如圖所示的各力中,不屬于彈力的是A.人推箱子的力B.繩對燈的拉力C.地球對蘋果的引力D.果蔬對秤的壓力8.下面列舉的幾個力中,大小最接近1N的是A.一只螞蟻的重力 B.一頭大象的重力C.托起兩只雞蛋的力 D.拿起體育訓練用的鉛球的力9.PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正確的是A.分子、原子核、電子、PM2.5B.分子、原子核、PM2.5、電子C.分子、PM2.5、原子核、電子D.PM2.5、分子、原子核、電子10.中國古詩意境優(yōu)美,內涵豐富.下面是一首完整的古詩,能反映“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理知識的詩句是A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺倒映入池塘C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香11.用p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積,則對公式理解正確的是()A.受力面積越大,產生的壓強越大B.物體所受的壓力越大,產生的壓強越大C.物體所受的重力越大,產生的壓強越大D.受力面積不變時,產生的壓強與壓力成正比12.如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關“彈簧形變產生的力”描述正確的是()A.手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧的拉力D.以上說法都不正確二、填空題13.小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他將玻璃管豎直放置,如圖所示。此時大氣壓強等于_______mm水銀柱;若將玻璃管稍稍傾斜放置,則水銀柱高度_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.如圖所示,溫度計的示數(shù)為_______℃。15.如圖所示,有一重為15N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1m,則小球在整個運動過程中,重力做了__________J的功,其功率是____W。16.如圖所示的物理教材中的插圖,坐在船中的人用力向前推動另一艘船時,發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退,說明力可以改變物體的_____,還可說明物體間_____.三、實驗題17.(8分)用如圖所示裝置測滑輪組的機械效率,已知物體重為5.4N,那么:(1)實驗時拉動彈簧測力計應注意__________.(2)若物體上升高度為10cm,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則拉力做的功為_______J.(3)這時滑輪組的機械效率是______________.(4)若僅增加物重,該滑輪組的機械效率將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).(5)若此實驗不考慮繩重和摩擦,用此滑輪組提起8.2牛頓重物時其機械效率是_______________.18.(8分)下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù).(1)如圖甲,物體重_______________N;(2)如圖乙,把物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,物體受浮力的大小為_________________N;(3)分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與_________________有關;(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關,應選擇圖中__________物(填字母)兩個物體,并將它們浸沒在同種液體中,測出其所受浮力的大小來進行比較.19.(8分)小明在探究“彈簧的伸長量與拉力關系”時,利用如圖所示的實驗裝置進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)3334567鉤碼的拉力/N33.533.533.53指針的位置/cm3345678伸長量/cm3333456(3)在下圖中作出“彈簧的伸長量與拉力關系”的圖像__________________________;(3)通過分析,可得出結論:在彈簧彈性限度范圍內,__________________________。(3)小明根據(jù)以上結論,猜想:如果把重為5N的鉤碼掛在彈簧下端,則彈簧的伸長量一定是33cm。你認為小明的猜想正確嗎?__________________________,理由是:__________________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,用兩個動滑輪?兩個定滑輪組成的滑輪組提起重物,請畫出最省力的繩子繞線圖?(____)21.(8分)如圖所示,請作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。(_________)五、計算題22.(10分)一個空瓶的質量為m0,裝滿某種液體后瓶和液體的總質量是m1.若在該空瓶中先放一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆粒的總質量為m2,然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶,用天平測得這時瓶、金屬顆粒和液體的總質量為m3,這種液體的密度為ρ液,則瓶里金屬顆粒的密度為多少?(請用題目中給出的字母表示,并保留公式推導過程)23.(12分)如圖,在水平面上放置一個高為20cm的薄壁容器,粗、細兩部分高度相同且均為圓柱形.已知容器的底面積為100cm2,開口面積為50cm2,現(xiàn)往容器中加入1100cm3的水.求:(1)容器中水的重力;(2)若用細線將一塊體積為200cm3重為6N的實心小石塊緩慢浸沒在水中(不碰壁也不觸底),小石塊受到繩子的拉力;(3)在(2)的基礎上,待液面穩(wěn)定后,水對容器底部壓力增加了多少N.

參考答案一、選擇題1、A【解析】

AB.由液體壓強公式可知,當液體密度與高度相同時,水對杯底的壓強相同,故A正確、B錯誤;CD.由固體壓強公式的變形公式可知,甲中水杯對桌面的壓力大小為乙中水杯對桌面的壓力大小為由于乙杯上端開口大、下端開口小,故杯中的水體積比甲中的大,即,則故C、D錯誤。故選A。2、B【解析】

A.重力與小球運動的方向垂直,重力對小球不做功,故A錯誤;B.手推動球桿前進時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故B正確;C.桌面支持力與小球的運動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;D.手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性,故D錯誤。故選B?!军c睛】做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。3、C【解析】A.聲波不能在真空中傳播,故A錯誤;B.聲音在空中傳播速度是340m/s,故B錯誤;C.超聲波能傳遞能量,故C正確;D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大,故D錯誤.故選C.4、B【解析】

在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會因傾斜而改變。因此,傾斜后為了保證原來的高度不變,水銀柱的長度就會相應變長,故B符合題意。5、C【解析】

由圖可知,滑輪組中n=2,繩端移動的距離為滑輪組的機械效率為故選C。6、A【解析】

因為甲乙燒杯內液體質量相等,所以兩個燒杯底部所受壓強相同,都為p,乙內液體的體積大,所以乙的密度小,根據(jù)公式p=ρgh可知,A、B以下液體對燒杯底部的壓強pA下>pB下所以A、B兩點壓強為pA=p-pA下pB=p-pB下所以pA<pB故選A。7、C【解析】

彈力是由于物體發(fā)生彈性形變,并且要恢復原狀時,對與之接觸的物體產生的力,包括推力、拉力、壓力、支持力等,地球的對蘋果引力,物體沒有發(fā)生形變.故C符合題意.8、C【解析】

A.一只螞蟻的質量非常小,一般在左右,受到的重力在左右。故A不符合題意;B.一頭大象的質量在3000kg左右,其重力在左右。故B不符合題意;C.兩個雞蛋的質量在100g,即0.1kg左右,托起兩個雞蛋的力約為故C符合題意;D.一個鉛球的質量在3kg左右,拿起鉛球的力在左右。故D不符合題意。故選C。9、D【解析】

物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和電子構成,原子核由質子和中子構成,質子和中子又由夸克構成?!驹斀狻縋M2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,和其他粒子相比它的尺度最大;物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和和核外電子構成,原子核由質子和中子構成;原子核在中間,電子在原子核周圍繞著它運動,原子核大于電子;按照由大到小的排序排列是:PM2.5、分子、原子核、電子。故選D?!军c睛】本題考查宏觀和微觀物質的尺度大小,宏觀世界的大小比較例如:宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較,微觀世界離子的大小比較例如:分子、原子、質子、中子、夸克等微粒的比較。10、D【解析】

綠樹蔭濃夏日長,是光沿直線傳播的緣故;樓臺倒映入池塘是平面鏡成像;水晶簾動微風起,描述的是力改變物體的運動狀態(tài);滿架薔薇一院香,是擴散現(xiàn)象,反映了分子在不停地做無規(guī)則運動.故ABC錯誤,D正確.故選D.11、D【解析】

本題考查對壓強公式的理解?!驹斀狻緼B.壓強表示壓力作用效果的物理量,其大小與壓力與受力面積有關,所以當受力面積變大,壓力的大小變化不明確時,無法確定壓強的變化;同理,當物體所受的壓力變大,但受力面積的變化無法確定時,無法確定壓強的變化,故AB都不正確;C.物體所受的重力并不一定等于其所受的壓力,所以重力變大時,其壓力未必變大,那么產生的壓強也便無法確定,故C不正確;D.當物體的受力面積不變時,由公式得,當壓力越大時,壓強也越大,故D正確。故選D。12、B【解析】

彈簧形變產生的力,就是彈力,這個力的施力物體為彈簧,因為是手拉彈簧,所以彈簧發(fā)生形變,產生的是對手的拉力。故選B。二、填空題13、750不變【解析】

外界的大氣壓作用在水銀面上,由于液體具有流動性,在外界大氣壓強的作用下,它會對試管內的水銀產生向上的力,所以托住了管中的水銀,此時管中的水銀受到重力和大氣壓力的作用,管的橫截面積一定,水銀柱產生的液體壓強就等于大氣壓強?!驹斀狻縖1]如圖所示,管豎直放置,液體壓強的大小等于大氣壓強的大小,大氣壓強相當于750mm水銀柱所產生的壓強;玻璃管稍稍傾斜放置,大氣壓強不變,液體壓強大小也不變。[2]液體壓強大小與液體的密度和液體的深度有關,所以水銀柱的高度不變。14、64【解析】

由圖像可知溫度計的分度值為1℃,因此讀數(shù)為64℃。15、1530【解析】

[1]重力所做的功為[2]由可得,功率為16、運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化;(2)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力.【詳解】(1)把另一只小船推開時,船由靜止變?yōu)檫\動;說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)把另一只小船推開,同時自己坐的小船向相反的方向運動,說明物體間力的作用是相互的.三、實驗題17、豎直勻速0.7275%變大82%【解析】

第一空.實驗時應注意豎直勻速向上拉動彈簧測力計,這樣系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),拉力才等于測力計示數(shù);第二空.由圖知道,繩子的有效段數(shù)為3,繩子自由端移動的距離為物體提升高度h的3倍,若物體上升高度為10cm,則繩子自由端通過的距離是:s=3h=30cm=0.3m,由圖知道,彈簧測力計的分度值為0.2N,拉力為2.4N,則拉力做的功是:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;第三空.繩子的有效段數(shù)為3,繩子自由端移動的距離為物體提升高度h的3倍,即s=3h,滑輪組的機械效率是:第四空.用同一滑輪組把不同物體提升到同一高度時,所做額外功相同,若僅增加物重,則增加了有用功,即有用功在總功中所占的比例變大了,故機械效率變大;第五空.不考慮繩重和摩擦,則,由此解得動滑輪的重力是:當用此滑輪組提起8.2牛頓重物時,其機械效率是:.18、4.2N1N液體的密度C、D【解析】

(1)如圖甲,測力計的分度值為0.2N,測力計的讀數(shù)即物體重4.2N;(2)如圖乙,把物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,根據(jù)穩(wěn)重法的原理可知,物體受浮力的大小為:.(3)分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可知:同樣浸沒時,物體在水中和酒精中受到的浮力不同,即物體受浮力的大小與液體的密度有關;(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關,根據(jù)控制變量法的思想,應選擇體積相同,而密度不同的物體進行實驗,如圖中C和D的體積相等,密度不同,故選擇圖中C和D物兩個物體,并將它們浸沒在同種液體中,測出其所受浮力的大小來進行比較.19、彈簧的伸長量與拉力成正比不正確因為不知道彈簧的彈性限度范圍(可能超過彈簧的彈性限度)【解析】

(3)[3]根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點畫出圖象如下(3)[3]根據(jù)圖象知:在彈性限度內,彈簧受的

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