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文檔簡介

主題班會換位思考,律己寬人——初226班

換個角度,世界大不一樣

今天看到這樣幾幅圖片:心理學(xué)中有一些很有意思的圖,往往帶給我們很多欣喜,也帶來很多值得思考的東西。下面和大家一起分享:

首先看一下這兩幅圖,你看到的是什么?

班會導(dǎo)入:兩個人或一個杯子?天使還是魔鬼?再來看看這幅圖:老巫還是?青蛙或是?

下面的事情如果發(fā)生在你的身上,你會怎樣想?怎樣做?七嘴八舌:事例一:A和B是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,A考了62分,他急忙問B考了多少,B沒有告訴他。課間時間,A偷偷看了B的試卷,原來他只考了59分。A于是很驕傲的對B說:“哈哈,原來你考了個不及格?。 边@時,C對A說:“我考了95分,你和他差不多啊,才及格有什么好驕傲的?。 奔僭O(shè)你是A,你會怎樣想?怎樣做?溫馨提醒:別光臨笑話別人,先笑話自己。學(xué)會理解他人的心情。事例二:皮皮是一個特頑皮的學(xué)生,一次美術(shù)實習(xí)老師上課時在黑板上畫了一個蘋果,但是皮皮卻大聲喊叫:“老師畫了一個大屁股!”這樣一喊,全班同學(xué)都哄堂大笑不止,而這個實習(xí)老師那么是又羞又惱,揚長而去。假設(shè)你是那位實習(xí)老師,你會怎么想?有朝一日皮皮也成為一位老師,當(dāng)他遇到這樣類似的事情時,心里是怎么想的?溫馨提醒:尊重別人,等于尊重自己。相互尊重,使生活充滿歡樂。尊重是金。

人與人之間相處最重要的是什么?寬容和理解QUESTION:

如果你是父母場景一:孩子一回家就放下書包,直奔電腦,你會……因為……場景二:天很晚了,孩子說要跟朋友出去玩,你會……因為……如果你是老師場景一:臨近考試,自修時看到很多學(xué)生還在吵鬧喧嘩,你會……因為……場景二:課堂上,看到一些學(xué)生在下面吃零食、玩、看雜志,你會……因為……角色互換,溝通彼此〔1〕“賓館、酒店的電梯里常會有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”〔2〕一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場里.這常常讓大人們感到不能理解。為什么商場里琳瑯滿目的商品和豐富的食品都不能吸引小孩子呢?

這兩種現(xiàn)象蘊涵了什么道理?生活課堂:〔1〕“肢殘人搖著輪椅進電梯時,不必費心轉(zhuǎn)身,就可以從鏡子里看見樓層顯燈。〔2〕有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個問題。他的方法其實很簡單:你蹲下來,處在和小孩子同樣的高度環(huán)視四周的景象,結(jié)果看到的都是大人們的腿。這兩種現(xiàn)象蘊涵了這樣的道理:點評:換位思考有愛走遍天下那么大家知道“l(fā)ove”的真正的意思嗎?LOVEListenExcuseObligateValued傾聽感恩尊重寬恕學(xué)會換位思考,你就不會面假設(shè)冰霜的從那雙乞求的手旁走過,今天會多一個飽腹的乞丐。學(xué)會換位思考,你就不會嘲笑路上的清潔工,你會有一分“勞動榮耀”思想的支撐。學(xué)會換位思考,就不會再見朋友反目成仇?!皇?,換位思考不是輕飄飄的四個字,學(xué)會它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。

世界就是如此奇妙,很多時候,我們會碰到不順心的事,覺得心情郁悶,很煩惱,那么換個角度,換個思路,重新考慮一下,滿臉皺紋的老太太就變成美麗的少女,同一件事,也許你看到的就是天使而不是魔鬼。

同一件事物從不同的角度去看,得到的結(jié)果也不相同。這就像生活中的一些事情,不同的人站在不同的角度,會有不同的立場,進而有兩者可能完全矛盾的想法,于是許多摩擦間隙就會出現(xiàn)……所以,在前面沒有路的時候,在遇到不順心的事的時候,換個角度,你會發(fā)現(xiàn),世界大不一樣。愿我們的視野永遠有笑沒有累,愿我們的心中永遠有喜沒有悲,愿我們的生活永遠美麗似鮮花。歌詞欣賞“孩童只盼望歡樂,大人只知道寄望。

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