機械功與機械能專項練習(xí)

習(xí)題1.寫出以下圖中各個情況時拉力的大?。骸参矬w的重用G表示，滑輪的重用G1表示〕2、如下圖，三個滑輪拉同一物體在水平面作勻速直線運動，所用拉力分別為F1、F2、F3那么有〔〕A、F1>F2>F3B、F1<F2<F3C、F2>F1>F3D、F2<F1<F33、在水平桌面上放一個200N的重物，現(xiàn)用如下圖裝置將物體勻速拉動，物體與桌面的摩擦力是48N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為____N。假設(shè)繩子自由端移動速度為0.6m/s，那么物體移動速度為_.4、如圖一，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。拉繩子的力F為500N，那么提升重物的過程中()A．繩子自由端被拉下3mB．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑輪組的機械效率是60%圖一圖三5、如圖三，一個體重為600N的工人站在集裝箱上，要將重1000N的物體拉起，問該工人作用在繩子自由端的拉力應(yīng)_6、如下圖，有一斜面長為L，高為h，現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。物體受到斜面的摩擦力為f那么以下關(guān)于斜面機械效率η的表達(dá)式正確的選項是〔〕7、某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度S/m機械效率η1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%〔1〕分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越力〔選填“省”或“費”〕?！?〕該小組又進(jìn)行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為?！?〕把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機械效率與和有關(guān)。〔4〕當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力物塊所受的摩擦力〔選填“大于”、“小于”或“等于”〕。8、如下圖，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N〔忽略摩擦和繩重，g取10N/kg〕求：〔1〕工人做的總功；〔2〕工人做的額外功。9、家住四樓的小明用電動機、定滑輪和輕繩提升裝修材料，材料的質(zhì)量為1OOkg.(g取10N/kg)。(1)使用定滑輪是為了__________________.(2)材料放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.5m2(3)開啟電動機，電動機實際消耗的電功率為1500W，通過輕繩用時10s將材料從地面提升到9m高的四樓，求該過程中電動機消耗的電能和材料的平均速度．(4)材料離開地面后勻速上升了6m，求該過程中輕繩對材料所做的功10、2010年5月18日國際博物館日，廣東南澳海域的“南澳I號”水下考古開掘現(xiàn)場，成為了本處度由國家文物局主辦的“文化遺產(chǎn)博覽月“開幕地點，如圖為打撈沉船里一貨箱的模擬圖片，問：用聲吶探測到沉船的回聲時間是0。04s,沉船在水下的深度為多少？〔聲音在海水中的傳播速度1450m/s〕海水對沉船的壓強為多少？〔不計沉船的高，海水的密度約為〕己知動滑輪及附屬部件的總重為3000N，將一重為4000N的貨箱勻速打撈水面時，每根鋼繩的拉力F為多大？假設(shè)每只貨箱重力相同且不可分割，鋼繩的最大拉力為5000N，那么在貨箱離開水面被勻速拉起的過程中，該滑輪組的機械效率最大可達(dá)多少？〔不計摩擦和鋼繩重〕【課后練習(xí)】：1、圖3、圖4是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，以下說法正確的選項是〔〕A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖3裝置的機械效率比圖4的小2、用如圖一所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F=6N，拉力的功率為W，滑輪組的機械效率，假設(shè)不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為N。圖一3、如下圖，用兩個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，每個滑輪重為30N．用這個滑輪組把重300N的物體勻速提升2m，不計繩重及摩擦，那么拉力F大小是N，滑輪組的機械效率為．(1)他們研究定滑輪特點時，做的實驗如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪.(2)他們研究動滑輪特點時，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知,使用動滑輪.(3)他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實驗如丙圖所示．請根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并答復(fù)他們的問題．4、如下圖，工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上。求：(1〕假設(shè)箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m25、所示是一種起重機的簡圖，為了保證起重機起重時不會翻到，在起重機右邊配有一個重物m0；OA=12m，OB=4m。用它把質(zhì)量為2×103kg，底面積為0.5m〔1〕起吊前，當(dāng)貨物靜止在水平地面時，它對地面的