九年級化學專題復習教案

課題:專題一化學用語課型：專題復習主備人:王平【教學內容】化學用語的意義及運用【學習目標】1、了解元素符號、離子符號、化合價的意義。2、掌握元素符號、化學式及化學方程式的書寫及意義?！緦W習重點】化學式及化學方程式的意義和正確書寫【學習難點】正確書寫化學方程式?！窘谭▽W法】講解、討論、練習?！窘虒W準備】【課時安排】2課時【教學流程】預習提綱初案復案補改一、元素符號（簡單概述元素符號的書寫及意義）1、書寫：2、意義二、離子符號（簡單概述離子符號的書寫及意義）1、書寫：2、意義:三、化學式定義：化學式的寫法四、化合價課堂流程初案復案補改一、情境導入、目標引領（時間：）1、了解元素符號、離子符號、化合價的意義。2、掌握元素符號、化學式及化學方程式的書寫及意義。二、自主學習、合作探究（時間：）一、元素符號（簡單概述元素符號的書寫及意義）1、書寫：一大二小NHClCaCu2、意義（1）表示一種元素（2）表示這種元素的一個原子（3）有的還可表示一種物質提問：1、N可表示的意義有：___________;___________2、用化學用語表示“2個銅原子”______________（通過討論得出哪些元素符號只能表示一種元素和一個原子，哪些還能表示一種物質。）二、離子符號（簡單概述離子符號的書寫及意義）1、書寫：在元素符號右上角標出電荷數(shù)及電性，電荷數(shù)為1時不寫.如Cu2+CO32-H+OH-2、意義:（1）表示一個離子；（2）表示一個離子帶幾個單位的正（負）電荷提問：1、Mg2+可表示哪2種意義；（強調：離子符號只表示微觀意義）2、用化學用語表示兩個鎂離子___________三、化學式 1、化學式用元素符號來表示物質組成的式子叫做化學式。只有純凈物才有固定的組成，才有化學式，一種物質只有一種化學式。化學式是由實驗測得的?；瘜W式的含義如下表：宏觀：表示一種物質表示物質由哪些元素組成表示組成元素的質量比微觀：表示該物質的一個分子表示該物質的分子構成表示分子中原子個數(shù)比量的含義：表示物質的相對分子質量表示組成物質的各元素的質量比表示物質中各元素的質量分數(shù)2、化學式的寫法（1）單質化學式的書寫金屬單質、固態(tài)非金屬單質(碘等除外)和稀有氣體一般用元素符號表示其化學式；非金屬氣態(tài)單質如氧氣、氫氣等一般在其元素符號右下角加2；但也有不是雙原子分子的，如臭氧O3。（2）化合物化學式的書寫eq\o\ac(○,1)先讀后寫，后讀先寫。如：氯化鈉NaCl，氧化鎂MgO，二氧化碳CO2eq\o\ac(○,2)金屬前，非金屬后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏?？筛爬椋阂慌彭樞蚨藘r，價數(shù)交叉寫右下，約簡價數(shù)做角碼，化合價規(guī)則去檢查。對于較復雜的化學式，其中含有兩個或兩個以上的原子團，書寫這部分時要添加括號，將原子團個數(shù)寫在括號右下角。如氫氧化鈣Ca（OH）2、硝酸鎂Mg(NO3)2、硫酸銨（NH4）2SO4。3、化學式的讀法根據(jù)單質的化學式讀出單質名稱的方法：固態(tài)和液態(tài)單質讀作“某”（元素名稱），氣態(tài)單質讀作“某（元素的名稱）氣”。如Na讀作鈉。O2讀作氧氣。根據(jù)化合物的化學式讀出化合物的名稱的一般規(guī)律為“后寫先讀”。如Al2O3讀作三氧化二鋁?；瘜W式中原子個數(shù)為1的一般不讀，但為了區(qū)別其它化合物有時也讀出1，如NaCl不能讀成一氯化一鈉，只能讀為氯化鈉。CO讀為一氧化碳主要是為了與CO2區(qū)別，NO讀為一氧化氮是為了與N2O（一氧化二氮）區(qū)別。4、化學式周圍數(shù)字的含義eq\o\ac(○,1)、化學式前面數(shù)字的只表示分子的個數(shù)如2H2表示2個氫分子。2H2SO4表示2個硫酸分子eq\o\ac(○,2)、化學式右下角的數(shù)字表示一個分子中某元素原子的個數(shù)單質：如H2表示一個氫分子是有2個氫原子構成的。化合物：如H2SO4表示一個硫酸分子中含有2個氫原子。eq\o\ac(○,3)、化學式正上方數(shù)字表示對應元素或原子團的化合價。如──表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價。四、化合價1、一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子相化合的性質叫做化合價。注意：化合價是不同元素的原子形成化合時的性質，因此，在單質里，元素化合價為零；元素化合價的記憶口訣為：一價鉀鈉銀氯氫，二價氧鈣鋇鎂鋅。三鋁四硅五氮磷，二三鐵、二四碳。二四六硫都齊全，銅汞二價較常見。原子團(根)的化合價記憶口訣為：一銨氫氧硝酸根；二價硫酸碳酸根，再加亞硫酸硅酸根；三價磷酸根要記清。即銨根為+1價，氫氧根、硝酸根為－l價；SO4、CO3、SO3、SiO3原子團(根)均為－2價，PO4為－3價。此外，ClO3，為－1價，MnO4(高錳酸根)為－l價，錳酸根(MnO4)為－2價。2、化合價與化學式的關系：根據(jù)化合價書寫化學式、判斷化學式的正誤或根據(jù)化學式判斷化合價。在化合物里，各元素正負化合價的代數(shù)和為零，單質的化合價為零。這些原則是計算化學式里元素化合價的依據(jù)，也是判斷化學式是否正確的依據(jù)，同時更是書寫化學式的重要依據(jù)之一?；蟽r規(guī)律應用如下：①根據(jù)化合價原則，書寫化學式。如：書寫硫酸鐵的化學式。A、正價左，+3-2負價右：Fe2(SO4)3，b、交叉約簡定個數(shù)：Fe2(SO4)3，c、驗正誤：(+3)×2+(-2)×3=O。②根據(jù)化合價原則，求算未知元素的化合價。如計算Na2FPO3中P的化合+1-1+x-2價：已知Na為+1價，F(xiàn)為-1價，O為-2價。a、標出已知、未知化合價：Na2FPO3，b、列出式子求解：(+1)×2+(一1)×l+(+z)×l+(一2)×3=O，x=+5。③根據(jù)化合價原則，判斷化學式的正誤，如不少學生書寫堿式碳酸銅易寫成：+2-1-2Cu(OH)2CO3。a、標出元素或原子團的化合價：Cu(OH)2CO3。b、計算正負化合價代數(shù)和是否為零：(+2)×1+(-1)×2+(-2)×1=-2≠O，所以上述化學式是錯誤的。正確化學式為：Cu2(OH)2CO3。3、化合價中元素化合價的規(guī)定化合物化合價化合價的數(shù)值正價負價離子化合物1個原子得失電子的數(shù)目失電子的原子（陽離子）為正價得電子的原子（陰離子）為負價共價化合物1個原子跟其它元素的原子共用電子對的數(shù)目電子對偏離的原子顯正價電子對偏向的原子顯負價不論是在離子化合物還是共價化合物中，正負化合價的代數(shù)和都等于零4、元素化合價的表示方法與離子符號書寫的區(qū)別元素化合價的標法離子符號的寫法標寫位置標在化學式元素符號正上方寫在符號的右上角正、負寫法符號前，數(shù)字后數(shù)字前，符號后“l(fā)”的使用“l(fā)”不可省略“l(fā)”通常省略不寫原子團的寫法在原子團上方寫該原子團的根價在原子團右上角標寫所帶的電荷數(shù)例如5、掌握有關化合價的規(guī)律(1)化合價原則：在化合物里，元素正負化合價的代數(shù)和為零。(2)單質中元素的化合價為零。(3)在化合物中，氫通常顯+1價，氧通常顯一2價。(4)金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價(但在非金屬氧化物里，氧顯負價，另一種非金屬元素顯正價)。(5)許多元素具有可變化合價。例如：s0。、S0，、H：S。(6)原子團的化合價一定不為零。常見原子團的化合價三、檢測效果、展示質疑（時間：）【例1】（2009·臨沂）今年，甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生，治療該病毒的有效藥物達菲是從八角茴香中經過多道復雜工藝提煉出來的，它的有效成分是莽草酸，化學式為C7H10O5．對莽草酸的下列說法錯誤的是（）A.莽草酸是有機化合物B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C.莽草酸的相對分子質量為174D莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子【答案】D【例2】（2009·濰坊）一種新型高效凈水劑PAFC(化學式為[A1Fe(OH)nC16—n]m)，廣泛應用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價為（）A．0B．+2C．+3D．+6【答案】C四、點撥釋疑、補償提高（時間：）五、化學方程式1、化學方程式概念：用化學式表示化學反應的式子。含義：①表明反應物、生成物和反應條件；②表明反應物和生成物之間的質量關系。2、化學方程式的意義：①表示反應物、生成物及反應條件②表示反應物、生成物各物質之間的質量比3、化學方程式的配平將化學方程式配平，即在反應物、生成物各物質的化學式前加上適量的化學計量數(shù)，從而使方程式左右兩邊同種元素的原子的數(shù)目相等，使化學方程式遵守質量守恒定律。常用的配平方法由：（1）最小公倍數(shù)法；（2）觀察法（3）奇數(shù)配偶法（4）分數(shù)配平法4、信息題中“陌生”化學方程式的書寫近年來在中考試題的信息題中，常出現(xiàn)通過題目所給信息寫出教材中尚未涉及的化學方程式的問題，且呈逐年“走俏”趨勢。這類信息題中，有些信息隱晦難尋，有的信息復雜難懂，解答此類問題的方法是：挖掘出反應物是什么、生成物是什么，按照化學方程式的書寫步驟寫出其化學方程式。書寫化學方程式的步驟：①根據(jù)實驗事實寫出反應物和生成物的化學式；②配平化學方程式；③注明化學方程式發(fā)生的條件并注明“↑”“↓”?！纠?】（2009·重慶）下列化學方程式中正確的是（）A.2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑B.2NaOH＋K2CO3=2KOH＋Na2CO3C.C＋O2COD.CO＋CuOCO2＋Cu【答案】D五、訓練鞏固、點評反思（時間：）變式訓練一1、（2009·晉江）三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”。長期或反復攝入大量的三聚氰胺可能對腎與膀胱產生影響，導致結石。三聚氰胺的化學式為C3H6N6。下列說法正確的是（）A.三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比為6∶1∶14B.三聚氰胺中碳、氫、氮元素的個數(shù)比為1∶2∶2C.三聚氰胺屬于有機高分子化合物D.三聚氰胺可做為食品添加劑2、（2009·福州）下列化學用語與含義相符的是（）+2A．2O—2個氧元素B．P2O5—五氧化二磷C．H2—2個氫原子D．Ca—鈣離子+23、（2009·泰州）請用化學用語表示：5個鉀原子4個銨根離子2個氯離子氧化鋁中鋁的化合價為+3價二氧化硅變式訓練二1、（2009·蘇州）下列物質的化學式的讀法和寫法都正確的是（）A．碳酸鈉NaCO3B．硫酸H2SO4C．氧化鐵O3Fe2D．氫氧化鉀K(OH)22、（2009·雅安）手機中使用的鋰（Li）電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應可表示為Li＋MnO2＝LiMnO2。此反應中鋰元素的化合價變化為0→＋1，下列對錳元素的化合價變化判斷正確的是（）A.+4→+3 B.+2→+3C.0→+2 D.－4→－2變式訓練三1、（2009·南昌）下列實驗現(xiàn)象與書寫的化學方程式相吻合的是（）A．有大量白霧產生的反應：4P+5O22P2O5B．有白色沉淀生成的反應：2Mg+O22MgOC．溶液顏色變化的反應：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑D．黑色固體變成紅色固體的反應：C+2CuO2Cu+CO2↑2、（2009·宿遷）下列關于化學反應2X+Y==2Z的敘述，錯誤的是（）A．Z一定是化合物B．在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數(shù)目比為2：1：2C．若X和Y的相對分子質量分別為M和N，則Z的相對分子質量為（M+N）D．若agX完全反應生成bgZ，則同時消耗（b—a）gY3、（2008·哈爾濱）若分別用和代表兩種不同元素的原子。這兩種元素分別組成的單質在點燃條件下發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如下，請回答下列問題(1)生成物屬于純凈物中的(2)若用A代表、B代表，請用A、B表示該反應的化學方程式：六、板書設計一、元素符號（簡單概述元素符號的書寫及意義）1、書寫：一大二小2、意義（1）表示一種元素（2）表示這種元素的一個原子（3）有的還可表示一種物質二、離子符號（簡單概述離子符號的書寫及意義）1、書寫：在元素符號右上角標出電荷數(shù)及電性，電荷數(shù)為1時不寫.2、意義:（1）表示一個離子；（2）表示一個離子帶幾個單位的正（負）電荷三、化學式1、化學式用元素符號來表示物質組成的式子叫做化學式。只有純凈物才有固定的組成，才有化學式，一種物質只有一種化學式?；瘜W式是由實驗測得的?；瘜W式的含義如下表：宏觀：表示一種物質表示物質由哪些元素組成表示組成元素的質量比微觀：表示該物質的一個分子表示該物質的分子構成表示分子中原子個數(shù)比量的含義：表示物質的相對分子質量表示組成物質的各元素的質量比表示物質中各元素的質量分數(shù)2、化學式的寫法3、化學式的讀法4、化學式周圍數(shù)字的含義eq\o\ac(○,1)、化學式前面數(shù)字的只表示分子的個數(shù)eq\o\ac(○,2)、化學式右下角的數(shù)字表示一個分子中某元素原子的個數(shù)eq\o\ac(○,3)、化學式正上方數(shù)字表示對應元素或原子團的化合價。四、化合價1、化合價中元素化合價的規(guī)定化合物化合價化合價的數(shù)值正價負價離子化合物1個原子得失電子的數(shù)目失電子的原子（陽離子）為正價得電子的原子（陰離子）為負價共價化合物1個原子跟其它元素的原子共用電子對的數(shù)目電子對偏離的原子顯正價電子對偏向的原子顯負價不論是在離子化合物還是共價化合物中，正負化合價的代數(shù)和都等于零2、元素化合價的表示方法與離子符號書寫的區(qū)別元素化合價的標法離子符號的寫法標寫位置標在化學式元素符號正上方寫在符號的右上角正、負寫法符號前，數(shù)字后數(shù)字前，符號后“l(fā)”的使用“l(fā)”不可省略“l(fā)”通常省略不寫原子團的寫法在原子團上方寫該原子團的根價在原子團右上角標寫所帶的電荷數(shù)例如3、掌握有關化合價的規(guī)律(1)化合價原則：在化合物里，元素正負化合價的代數(shù)和為零。(2)單質中元素的化合價為零。(3)在化合物中，氫通常顯+1價，氧通常顯一2價。(4)金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價(但在非金屬氧化物里，氧顯負價，另一種非金屬元素顯正價)。(5)許多元素具有可變化合價。例如：s0。、S0，、H：S。(6)原子團的化合價一定不為零。常見原子團的化合價作業(yè)設計初案復案補改一、選擇題（每小題3分，共45分）1、（2009·衡陽）三鹿集團生產的毒奶粉，造成全國幾十萬幼兒患病和多名死亡。所謂毒奶粉就是在奶粉中添加三聚氰胺（化學式為（NH2CN)3）這種有毒物質。下列有關三聚氰胺的說法不正確的是（）A.三聚氰胺是一種有機物B.三聚氰胺分子中，碳、氮、氫的原子個數(shù)比為1:2:2C.每個三聚氰胺分子中含有15個原子D.添加三聚氰胺能增加奶制品中蛋白質的含量2、（2009·東營）飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。下列敘述中正確的是（）A．丁酸乙酯是由20個原子構成的B．丁酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)為27.6%。C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18：3：8D．一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：6：23、（2009·重慶）據(jù)報道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質，可能對人體的健康產生危害。Na2SO3中S元素的化合價為（）A.＋6B.＋4C.＋2D.4、（2009·福州）從下圖水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）A．水是由氫元素和氧元素組成B．化學反應前后元素的種類不變C．在化學變化中，分子可分原子也可分D．1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成5、（2009·泰州）關于化學反應A+B=C+D，下列說法中正確的是（）A．若生成物C和D分別是鹽和水，則反應物一定是酸和堿B．若C是單質、D為化合物，則A和B中一定有一種是單質，一種是化合物C．若B是酸，則C和D一定有一種是鹽D．若A、B各取10g混合，使其充分反應，則C、D質量的總和一定等于206、（2009·蘭州）已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種原子）則下列說法不正確的是A．該反應屬于置換反應B．圖示中共有4種分子C．該圖示說明在化學變化中分子可分，原子不可分D．以上反應符合質量守恒定律7、（2009·蘇州）下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（）A．OB．ZnC．N2D．CO8、（2009·泰州）下列物質的俗名與化學式一致的是（）A．水銀Ag B．純堿NaHCO3 C．酒精CH4O 9、（2009·青島）化學用語是國際通用的化學語言，下列有關說法正確的是（）A．2O表示兩個氧分子B．鈉離子的符號為Na+C．一氧化碳的化學式是CoD．H2O中含有氧分子10、（2009·眉山）關于SO2、CO2、MnO2三種物質，下列說法錯誤的是（）A．都含有氧元素B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧分子ABDC11、（2009ABDC12、（2009·婁底）掌握化學用語是學好化學的關鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是（）A.H2O——1個水分子B.——1個鈉離子C.3Fe3+——3個鐵原子D.2H——2個氫元素13、（2008·黃岡）在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質中氮元素顯示的化合價共有（）A.4種B.5種C.6種D.7種14、（2009·安徽）．下圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．分子在化學變化中不可分B．反應后生成了兩種新的化合物C．原子在化學反應中可分D．化學反應前后原子的種類不變15、(2008·廣東)右圖所示微觀變化的化學反應類型，與下列反應的反應類型一致的是()二、填空題16、（4分）（2009·泰州）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請選用其中的元素寫出符合要求的化學式各一個：(1)最簡單的有機物；(2)溶于水后溶液呈堿性的氣體；(3)強酸；(4)由三種元素組成的鹽。17、（4分）（2009·蘭州）請你用化學用語填空：（1）溫度計中填充的液態(tài)金屬是；（2）保持水的化學性質的最小粒子是；（3）m個鐵離子；（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物。18、（8分）（2009·達州）濃硝酸的化學性質：（寫出一種即可）；（2）水中氫、氧元素的質量比：（最簡整數(shù)比）；（3）判斷X的化學式：；（4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子構成，其中，氮原子的原子結構示意+7+752圖為，氮原子的最外層上的電子數(shù)為：。水質主要成分（mg/L）偏硅酸(H2SiO3)28.9—42.9碳酸氫根(HCO—3)173—205氯離子(Cl－)1.0—8.0硫酸根16.06—19.52鎂(Mg2+)2.5—7.5鍶(Sr)0.01—0.32鈣5—45鈉(Na+)45—70鉀(K+)0.5—2.0PH7.8±0.519、（8分）（2009·雅安）某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答下列問題（1）硫酸根離子的化學符號是，鈣離子的化學符號是；（2）該礦泉水顯（填“酸性”或“堿性”或“中性”）；（3）該標簽中涉及到的元素有__種；（4）每一瓶該礦泉中質量最大的物質的化學式是。20、（6分）（2009·海南）右圖是密閉體系中某反應的徽觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子。（1）反應后方框內應再填入1個徽粒（選填序號），A.B.C（2）該反應屬于反應（填“分解”、“化合”、“置換”或“復分解”）；（3）寫出符合徽觀圖的一個具體反應的化學方程式。21、（8分）（2009·南昌）(4分)右圖是有關氧氣的知識網絡圖（反應條件部分省略），用化學用語回答：(1)物質①的化學式是；(2)物質②的陽離子是；(3)物質③帶點元素的化合價；(4)生成物質④的化學方程式。三、信息題（17分）22、（2008·濟南）“鳥巢”——作為2008年北京奧運會的主會場，氣勢宏大，建筑技術先進。它采用了特殊鋼架結構和單層有機高分子ETFE薄膜材料，該薄膜材料為乙烯四氟乙烯共聚物，其化學組成可表示為[CH2CH2CF2CF2]n(n為正整數(shù))。試回答下列問題：(1)該薄膜材料中，共含有__________種元素。(2)該薄膜材料中，碳、氫兩元素的質量之比為_________(最簡整數(shù)比)。(3)2008年北京奧運會的三大理念為“綠色奧運”“科技奧運”“人文奧運”，清簡述你對“綠色奧運”的理解：___________________________________________。23、(2008·江蘇南通)1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨。2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程，獲得諾貝爾化學獎。(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應的化學方程式為_____________________________________________________。(2)用、、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應過程的順序________________________(將下面五張圖按反應過程順序用序號排列)。①①②③④⑤(3)表面化學對于化學工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程。在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性。若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應的化學方程式______________________。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應，產生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應的化學方程式________________________________。教學反思：課題:專題2物質的微觀構成課型：專題復習主備人:王平【教學內容】正確描述分子、原子、離子概念的含義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系，并能將它們進行區(qū)分。會用分子、原子的知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。準確描述原子的構成，知道原子核外的電子是分層排布的，認識常見原子的原子結構示意圖。從微觀角度簡單認識NaCl和HCl的形成過程?！緦W習重點】分子、原子、離子概念的含義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系【學習難點】準確描述原子的構成，知道原子核外的電子是分層排布【教法學法】講解、討論、練習?！窘虒W準備】【課時安排】2課時【教學流程】預習提綱初案復案補改濃溶液化學式化合價元素符號原子結構簡圖可溶性堿不溶性堿酸性氧化物堿性氧化物含氧酸鹽無氧酸鹽濃溶液化學式化合價元素符號原子結構簡圖可溶性堿不溶性堿酸性氧化物堿性氧化物含氧酸鹽無氧酸鹽無氧酸含氧酸氧化物酸堿鹽化學方程式離子符號吸熱現(xiàn)象放熱現(xiàn)象氧化反應還原反應化合反應分解反應置換反應復分解反應質量守恒定律稀溶液原子核核外電子排布中子電子化學性質物理性質性質組成結構化學變化物理變化稀有氣體非金屬單質純凈物化合態(tài)游離態(tài)物質離子分子原子元素變化分類稀溶液原子核核外電子排布中子電子化學性質物理性質性質組成結構化學變化物理變化稀有氣體非金屬單質純凈物化合態(tài)游離態(tài)物質離子分子原子元素變化分類飽和溶液溶解度混合物溶液飽和溶液溶解度混合物溶液不飽和溶液不飽和溶液溶質質量分數(shù)溶質溶劑溶質質量分數(shù)溶質溶劑金屬單質金屬單質單質物質單質物質化合物化合物質子質子離子結構簡圖離子結構簡圖課堂流程初案復案補改情境導入、目標引領（時間：）中考復習要求正確描述分子、原子、離子概念的含義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系，并能將它們進行區(qū)分。會用分子、原子的知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。準確描述原子的構成，知道原子核外的電子是分層排布的，認識常見原子的原子結構示意圖。從微觀角度簡單認識NaCl和HCl的形成過程?；A知識回顧自然界的物質是由微粒構成的，、、是構成物質的三種基本微粒。二、自主學習、合作探究（時間：）1、分子、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系分子原子離子區(qū)別概念保持物質性質的微粒是化學變化中的微粒帶電的或化學變化中是否可分在化學變化中分，變化前后種類和數(shù)目可能發(fā)生變化。在化學變化中分，變化前后種類和數(shù)目不發(fā)生變化。在化學變化中單原子離子一般不可分，但原子團構成的離子可能分割成其它離子、原子或分子。是否獨立存在能獨立存在，構成物質并保持物質的化學性質不變。有些能獨立存在，并直接構成物質，且能保持物質的化學性質不變。陰陽離子共同構成物質。構成同種原子或不同種原子通過共用電子對形成。且純凈物中僅含有一種分子。一般有、和核外電子三種微粒構成。由原子得失電子形成，原子得電子帶電荷成為離子，原子失去電子帶電荷，成為離子。所顯電性情況電性電性陰離子：帶電荷陽離子：帶電荷表示方法用（分子式）表示用或原子結構示意圖表示。分別以陰、陽離子符號或離子結構示意圖表示。聯(lián)系在化學反應中的表現(xiàn)在化學反應中原分子破裂在化學反應中得失電子分子原子離子在化學反應中重新組合成新分子在化學反應中得失電子表達方法均為微觀粒子，既可講個數(shù)，又可論種類?；緦傩泽w積，質量，都是在不斷的，微粒之間有。同種微粒相同，不同種微粒性質不同。2、原子的結構①每個質子相對原子質量約等于1，約等于一個原子的質量。質子②每個質子帶一個單位的電荷。③決定種類。原子核①每個中子相對原子質量約等于1，約等于一個氫原子的質量。原中子②電荷。③決定同類元素中的不同種原子。子①質量約等于（或）質量的1/1836。②每個電子帶一個單位的電荷。③核外電子分層排布,最外層電子數(shù)決定的性質。原子中：核電荷數(shù)=數(shù)=數(shù)相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)。（為什么？）陽離子：核電荷數(shù)=質子數(shù)＞核外電子數(shù)陰離子：核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)3、下面為核電荷數(shù)為1—18的元素的原子結構示意圖(請在其下面填寫元素名稱和元素符號)4、NaCl和HCl的形成相互作用氯化鈉(NaCl)鈉原子（Na）電子鈉離子（Na+）陽離子相互作用氯化鈉(NaCl)氯原子（Cl）電子氯離子（Cl-）陰離子通過共用電子對使氯原子和氫原子結合氯化氫(HCl)氫原子（Ｈ）通過共用電子對使氯原子和氫原子結合氯化氫(HCl)氯原子（Cl）三、檢測效果、展示質疑（時間：）例題1構成氧氣的分子和構成液氧的分子具有()A、相同的性質B、不同的性質C、相同的化學性質D、不同的化學性質例題2鉀的相對原子質量較氬的相對原子質量小1，而核電荷數(shù)大1，由此可推斷，一個鉀原子和一個氬原子所含中子數(shù)的關系是()A、鉀的中子數(shù)比氬的中子數(shù)少1個B、鉀的中子數(shù)比氬的中子數(shù)少2個C、鉀的中子數(shù)等于氬的中子數(shù)D、鉀的中子數(shù)比氬的中子數(shù)多1個四、點撥釋疑、補償提高（時間：）重點疑點討論1、分子能否保持物質的所有性質?只有分子保持物質的化學性質嗎?2、分子一定比原子大嗎?3、任何原子的原子核都是由質子和中子構成的嗎?怎樣理解原子的質量主要集中在原子核上？

4、所有物質都是由分子、原子或離子構成的嗎?五、訓練鞏固、點評反思（時間：）1、下列關于原子、分子、離子的敘述正確的是()A、分子是化學變化中的最小微粒B、離子在化學反應中不能再分C、原子可以直接構成物質D、分子中含有離子2、下列說法正確的是()A、分子一定比原子大B、分子是不能再分的最小微粒C、分子是保持物質性質的一種微粒D、分子之間有間隔，且在不斷的運物3、下列說法正確的是()A、原子是不能再分的微粒B、由原子直接構成的物質，受熱后其原子體積變大C、原子的質量主要集中在原子核上D、所有原子核都是由質子和中子構成的4、原子和分子的根本區(qū)別在于()A、大小不同B、質量不同C、化學反應中是否可分D、是不是構成物質的微粒5、能保持二氧化碳化學性質的微粒是()A、碳元素和氧元素B、兩個氧原子和一個碳原子C、二氧化碳分子D、二氧化碳分子中的電子數(shù)6、由原子構成，且常溫下呈液態(tài)的物質是()A、五氧化二磷B、汞C、硫酸D、液氧7、下列物質中由離子構成的是()，由原子直接構成的物質是()A、銅B、氯化鈉C、氯化氫D、氬氣六、板書設計作業(yè)設計初案復案補改教學反思：1、下列關于原子、分子、離子的敘述正確的是()A、分子是化學變化中的最小微粒B、離子在化學反應中不能再分C、原子可以直接構成物質D、分子中含有離子2、下列說法正確的是()A、分子一定比原子大B、分子是不能再分的最小微粒C、分子是保持物質性質的一種微粒D、分子之間有間隔，且在不斷的運物3、下列說法正確的是()A、原子是不能再分的微粒B、由原子直接構成的物質，受熱后其原子體積變大C、原子的質量主要集中在原子核上D、所有原子核都是由質子和中子構成的4、原子和分子的根本區(qū)別在于()A、大小不同B、質量不同C、化學反應中是否可分D、是不是構成物質的微粒5、能保持二氧化碳化學性質的微粒是()A、碳元素和氧元素B、兩個氧原子和一個碳原子C、二氧化碳分子D、二氧化碳分子中的電子數(shù)6、由原子構成，且常溫下呈液態(tài)的物質是()A、五氧化二磷B、汞C、硫酸D、液氧7、下列物質中由離子構成的是()，由原子直接構成的物質是()A、銅B、氯化鈉C、氯化氫D、氬氣8、一種物質不能用化學方法再分成兩種或多種更簡單的物質，這種物質是()A、化合物B、混合物C、空氣D、單質9、一種原子的核內有6個質和6個中子，另一種原子的核內有6個質子和7個中子，則它們不同的是()A、核電荷數(shù)B、核外電子數(shù)C、原子的質量D、元素的種類10、選擇下列答案，填在括號內：(1)空氣加壓，體積減小()；(2)打開醋瓶聞到刺激性氣味()；(3)碳酸氫銨加熱分解了()；(4)氯酸鉀和高錳酸鉀受熱分解放出的氣體都能和硫燃燒生成二氧化硫()。A、分子在化學變化中可分B、分子的不斷運動C、分子之間有間隔D、分子相同性質相同11、100mL酒精和100mL水混合后，總體積小于200mL，這主要是由于()A、分子在不斷運動B、分子分解成原子C、分子間有間隔D、分子變小12、下列有關分子的說法錯誤的是()A、酒精的揮發(fā)是由于酒精分子的不斷運動而擴散到空氣里去的緣故。B、空氣中的氧分子和從氯酸鉀分解得到的氧分子性質相同。C、9ｇ水里和9ｇ冰里所含水分子數(shù)相等。D、參加化學反應的二氧化碳分子是不能再分的最小微粒。13、下列事實能說明分子可分的是()A、氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅B、電解水生成氫氣和氧氣C、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽D、酒精揮發(fā)14、下列敘述正確的是()原子是化學反應中的最小微粒，在化學變化后原子核和核外電子均無變化。由分子構成的物質在發(fā)生物理變化時，分子本身不發(fā)生變化，分子之間的距離也不發(fā)生變化。C、Fe3+和Fe2+屬于兩種微粒，但屬于同一種元素D、原子得到電子后變成陽離子15、1994年12月科學家發(fā)現(xiàn)了一種新元素，它的原子核內有111個質子，161個中子，則該元素原子的核外電子數(shù)是()A、111B、272C、50D、16116、某元素的離子符號An+，該離子核外有m個電子，A元素原子核內質子數(shù)為()A、m–nB、mC、m+nD、n17、道爾頓提出的近代原子學說對化學的發(fā)展起了十分重要的作用，他的學說中有下述三個論點：①原子是不能再分的；②同種元素的原子的各種性質和質量都相同；③原子是微小的實心球體。從現(xiàn)代的觀點看，你認為這三點不確切的是(填序號)。18、試用原子、分子的知識，解釋下列兩種變化的本質區(qū)別。(1)水受熱變成水蒸氣(2)水通電生成氫氣和氧氣課題:專題3物質的宏觀組成課型：專題復習主備人:王平【教學內容】物質的宏觀組成【學習目標】1、理解元素的涵義，知道元素的性質與原子最外層電子數(shù)的關系，描述元素與原子的區(qū)別，簡單了解元素在自然界中存在形態(tài)。2、正確描述元素符號的含義，記住并會正確讀寫常見26種元素的元素符號。3、知道物質的簡單分類，了解純凈物與混合物、單質和化合物、氧化物的概念和酸、堿、鹽的初步概念，能據(jù)此區(qū)分一些常見物質。【學習重點】1、具有相同核電荷數(shù)(質子數(shù))的微粒一定是同種元素嗎?請舉例說明。2、同種元素組成的物質一定是單質嗎?不同種元素組成的物質一定是化合物嗎?3、怎樣理解純凈物是由構成同種物質的微粒構成？混合物是由構成不同物質的微粒構成?4、原子的最外層電子數(shù)是1或2的元素都是金屬元素嗎?最外層電子數(shù)是8的微粒一定是稀有氣體元素的原子嗎?5、為什么說大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物，堿性氧物一定是金屬氧化物；酸性氧化物大多數(shù)是非金屬氧化物，酸性氧化物不一定是非金屬氧化物？【學習難點】物質類別的判斷【教法學法】講解、討論、練習?！窘虒W準備】【課時安排】2課時【教學流程】預習提綱初案復案補改1、具有相同核電荷數(shù)(質子數(shù))的微粒一定是同種元素嗎?請舉例說明。2、同種元素組成的物質一定是單質嗎?不同種元素組成的物質一定是化合物嗎?3、怎樣理解純凈物是由構成同種物質的微粒構成？混合物是由構成不同物質的微粒構成?4、原子的最外層電子數(shù)是1或2的元素都是金屬元素嗎?最外層電子數(shù)是8的微粒一定是稀有氣體元素的原子嗎?5、為什么說大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物，堿性氧物一定是金屬氧化物；酸性氧化物大多數(shù)是非金屬氧化物，酸性氧化物不一定是非金屬氧化物？課堂流程初案復案補改一、情境導入、目標引領（時間：）1、具有相同核電荷數(shù)(質子數(shù))的微粒一定是同種元素嗎?請舉例說明。2、同種元素組成的物質一定是單質嗎?不同種元素組成的物質一定是化合物嗎?3、怎樣理解純凈物是由構成同種物質的微粒構成？混合物是由構成不同物質的微粒構成?4、原子的最外層電子數(shù)是1或2的元素都是金屬元素嗎?最外層電子數(shù)是8的微粒一定是稀有氣體元素的原子嗎?5、為什么說大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物，堿性氧物一定是金屬氧化物；酸性氧化物大多數(shù)是非金屬氧化物，酸性氧化物不一定是非金屬氧化物？二、自主學習、合作探究（時間：）基礎知識回顧從宏角度看，自然界中一千多萬種物質均由一百多種元素組成，元素是組成物質的基礎。目前已發(fā)現(xiàn)了112種元素。元素（1）元素與原子的區(qū)別和聯(lián)系元素原子不同點概念具有相同的原子的總稱。如：氫原子（H）和氫離子（H+）都是氫元素。原子是中的最小微粒。含義元素只分，沒有大小、數(shù)量（個數(shù)）的含義。原子有種類之分，又有大小、質量和數(shù)量（個數(shù)）的含義。應用范圍元素在說明物質宏觀組成時應用。用來描述某類物質或某種物質的組成。原子是微觀粒子，在說明物質微觀結構時應用。聯(lián)系原子是元素的個體，是元素的最小物質單位，是體現(xiàn)元素性質的最小微粒（2）常見26種元素的元素符號元素名稱氫氦碳氮氧氟氖硅磷硫氯氬元素符號元素名稱鈉鎂鋁鉀鈣錳鐵銅鋅鋇銀汞金鉛元素符號（3）元素符號表示的意義品種（宏觀）：表示微粒（微觀）：①表示該元素的②表示該元素的相對原子質量元素分類及在自然界存在狀態(tài)根據(jù)元素的原子結構和化學性質，元素可分為金屬元素、和。元素在自然界有兩種存在形態(tài)，分別是游離態(tài)和。元素在地殼中含量（按質量分數(shù)的由大到?。┮来螢椋簡钨|單質單質單質物物混合物物質氧化物酸堿鹽性氧化物性氧化物無機化合物有機化合物CH4C2H5OHCH3OHCH3（1）純凈物和混合物的區(qū)別與聯(lián)系純凈物混合物區(qū)別概念由同一種物質組成。由兩種或兩種以上的物質組成。組成宏觀：同種物質組成。（2）微觀：由構成同種物質的微粒構成，對于分子構成的物質而言由構成。（3）具有固定不變的組成。宏觀：兩種或兩種以上的物質。（2）微觀：由構成不同種物質的微粒構成，對于分子構成的物質而言由分子構成。（3）固定的組成。性質具有固定的性質，如固定的熔點、沸點。沒有固定的性質，如沒有固定的熔點、沸點。這些物質相互之間發(fā)生化學反應，各自保持自己原有的性質。舉例轉化兩種或兩種以上的簡單混合純凈物混合物提純、分離（2）單質和化合物的區(qū)別和聯(lián)系單質化合物區(qū)別概念由元素組成的。由元素組成的。組成宏觀：僅含元素。微觀：分子由元素的原子構成宏觀：含有或兩種以上元素。微觀：分子由不同種元素的原子構成。元素存在形態(tài)游離態(tài)化合態(tài)分類單質、單質、稀有氣體單質。無機物：氧化物、、、等有機物：、、甲醇、乙酸等性質一般不能分解。有些化合物在一定條件下能分解。聯(lián)系（1）都是純凈物，并且有固定組成。某些不同單質發(fā)生化學反應（2）單質化合物某些化合物在一定條件下分解（3）酸、堿、鹽、氧化物的概念、分類和命名酸堿鹽氧化物概念在溶液中與水作用使溶液中產生同一種陽離子（H+）的化合物。在溶液中與水作用使溶液中產生同一種陰離子（OH-）的化合物。由離子和離子組成的化合物。由種元素組成，其中一種元素是元素的化合物。分類按是否含有氧元素酸酸酸根據(jù)溶解性不同可溶性堿堿不溶性堿按是否含氧元素鹽鹽鹽按組成元素：金屬氧化物氧化物氧化物命名含氧酸命名為某酸，無氧酸命名氫某酸。氫氧化某氫氧化亞某含氧酸鹽“某酸某”無氧酸鹽“某化某”氧化某氧化亞某舉例H2SO4H2CO3H2SHClCaOCuOFeOCu2OCO2COSO2P2O5三、檢測效果、展示質疑（時間：）三、重點疑點討論1、具有相同核電荷數(shù)(質子數(shù))的微粒一定是同種元素嗎?請舉例說明。2、同種元素組成的物質一定是單質嗎?不同種元素組成的物質一定是化合物嗎?3、怎樣理解純凈物是由構成同種物質的微粒構成？混合物是由構成不同物質的微粒構成?4、原子的最外層電子數(shù)是1或2的元素都是金屬元素嗎?最外層電子數(shù)是8的微粒一定是稀有氣體元素的原子嗎?5、為什么說大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物，堿性氧物一定是金屬氧化物；酸性氧化物大多數(shù)是非金屬氧化物，酸性氧化物不一定是非金屬氧化物？四、點撥釋疑、補償提高（時間：）例題1下列關于物質組成的說法中正確的是()A、任何純凈物都是由一種元素組成的B、一種元素只能組成一種單質C、任何一種化合物都是由不同種元素組成的D、任何物質都是由分子構成的

例題2下列物質屬于化合物的是()A、純凈的鹽酸B、凈化后的空氣C、高純度的硅D、藍礬例題3用鉀、硫、氧、氫、碳五種元素中的若干種寫出符合要求的化學式：①金屬單質②非金屬單質

③酸性氧化物④堿性氧化物

⑤堿⑥含氧酸

⑦無氧酸⑧鹽

五、訓練鞏固、點評反思（時間：）1、元素的化學性質主要決定于原子的()A、質子數(shù)B、中子數(shù)C、電子層數(shù)D、最外層電子數(shù)2、不同元素之間肯定不同的是()①核電荷數(shù)②電子數(shù)③質子數(shù)④電子層數(shù)⑤最外電子層的電子數(shù)A、①③B、④C、③④⑤D、①②③3、下列物質既是純凈物又是化合物的是()A、冰水混合物B、水銀C、食鹽水D、干冰4、地殼中含量較多的四種金屬元素，按含量遞增順序排列的是()A、NA、CA、FeAlB、AlFeNA、CA、C、FeAlCA、NA、D、AlFeCA、Na5、下列各組物質中按單質、化合物、混合物順序排列的是()A、氧氣、氧化鎂、液態(tài)氧B、鐵、二氧化硫、石油C、銅、二氧化錳、甲烷D、磷、二氧化碳、水銀6、現(xiàn)有①銀②硝酸③燒堿④純堿⑤苛性鈉⑥汽水⑦氧化鎂⑧硫酸鋇⑨消石灰⑩生石灰⑾熟石灰等物質，其中屬于混合物的是，屬于鹽類的是，屬于氧化物的是，屬于單質的是，屬于酸的是，屬于堿的是。7、下列幾組物質中，元素組成完全相同的是()①煤氣和沼氣②金剛石和石墨③高錳酸鉀和錳酸鉀④氯化鉀和氯酸鉀⑤水銀和銀⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白磷和紅磷⑨純堿和燒堿⑩氧化鐵和氧化亞鐵A、②③⑧⑩B、②③⑤⑥⑧⑨⑩C、①②③④⑥⑨D、②③④⑧⑩8、下列各組物質中都屬于氧化物的一組是()A、CaO、CO、H2OB、MnO2、CO2、O2C、Fe3O4、Fe2O3、FeCl2D、NO2、HNO3、N2和O2的混合氣

六、板書設計作業(yè)設計初案復案補改教學反思：1、元素的化學性質主要決定于原子的()A、質子數(shù)B、中子數(shù)C、電子層數(shù)D、最外層電子數(shù)2、不同元素之間肯定不同的是()①核電荷數(shù)②電子數(shù)③質子數(shù)④電子層數(shù)⑤最外電子層的電子數(shù)A、①③B、④C、③④⑤D、①②③3、下列物質既是純凈物又是化合物的是()A、冰水混合物B、水銀C、食鹽水D、干冰4、地殼中含量較多的四種金屬元素，按含量遞增順序排列的是()A、NA、CA、FeAlB、AlFeNA、CA、C、FeAlCA、NA、D、AlFeCA、Na5、下列各組物質中按單質、化合物、混合物順序排列的是()A、氧氣、氧化鎂、液態(tài)氧B、鐵、二氧化硫、石油C、銅、二氧化錳、甲烷D、磷、二氧化碳、水銀6、現(xiàn)有①銀②硝酸③燒堿④純堿⑤苛性鈉⑥汽水⑦氧化鎂⑧硫酸鋇⑨消石灰⑩生石灰⑾熟石灰等物質，其中屬于混合物的是，屬于鹽類的是，屬于氧化物的是，屬于單質的是，屬于酸的是，屬于堿的是。7、下列幾組物質中，元素組成完全相同的是()①煤氣和沼氣②金剛石和石墨③高錳酸鉀和錳酸鉀④氯化鉀和氯酸鉀⑤水銀和銀⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白磷和紅磷⑨純堿和燒堿⑩氧化鐵和氧化亞鐵A、②③⑧⑩B、②③⑤⑥⑧⑨⑩C、①②③④⑥⑨D、②③④⑧⑩8、下列各組物質中都屬于氧化物的一組是()A、CaO、CO、H2OB、MnO2、CO2、O2C、Fe3O4、Fe2O3、FeCl2D、NO2、HNO3、N2和O2的混合氣

9、具有相同核外電子數(shù)的微粒一定是()A、同一種原子B、同一種離子C、同一種元素D、無法判斷10、科學家研制的一種組成為C60的物質，關于這種新物質下列說法不正確的是()A、是單質B、是化合物C、相對分子質量為720D、一個分子中含60個碳原子11、某物質經測定分析知其僅含有一種元素，則該物質不可能是()A、混合物B、純凈物C、單質D、化合物12、由我國已故著名的化工實業(yè)家吳蘊初先生創(chuàng)辦的上海天原化工廠，目前生產的液氯含氯99.6%，含水分量小于0.05%。在化工生產中這種液氯可以看作()A、純凈物B、混合物C、化合物D、單質13、某藥品說明書標明：本品每克含碘150mg，鎂65mg，鋅1.5ｇ，錳1mg，這里的碘、鎂、鋅、錳是指()A、分子B、原子C、元素D、物質14、下列敘述正確的是()A、某純凈物不是單質就是化合物B、混合物中元素一定呈化合態(tài)C、一種元素只能形成一種物質D、混合物一定是由兩種以上元素組成的15、下列說法中不正確的是()A、由同種元素組成的純凈物不一定是單質B、混合物一定由不同種元素組成C、質子數(shù)相等的微粒不一定屬于同一種元素D、由離子構成的物質一定是化合物16、質子數(shù)和電子數(shù)都相同的兩種微粒它們可能是()A、兩種不同元素的原子B、兩種不同物質的分子C、兩種不同元素的陽離子D、兩種不同元素的陰離子17、下列變化過程中氧元素由化合態(tài)全部變?yōu)橛坞x態(tài)的是()A、分離液態(tài)空氣制氧氣B、高錳酸鉀充分加熱制取氧氣C、氫氣還原氧化銅D、加熱純凈的氯酸鉀至不再產生氣體18、加熱下列物質，生成物中既有堿性氧化物又有酸性氧化物的是()A、NH4HCO3B、KClO3C、Fe(OH)3D、CaCO319、用實驗證明自來水是混合物，寫出實驗原理和操作步驟。20、碳酸鎂受熱分解后能生成氧化鎂和二氧化碳，試推斷碳酸鎂是由哪幾種元素組成的?21、用Na、C、O、H四種元素中的部分元素組成物質的化學式，按要求填空：①碳酸鹽②堿

③酸④堿性氧化物⑤酸性氧化物⑥結晶水合物

⑦一種相對分子質量最小的氧化物課題:專題4化學式課型：專題復習主備人:王平【教學內容】專題4化學式【學習目標】1、了解化學式的含義，會準確地描述某個化學式所表示的意義。記住常見21種元素及原子團的化合價(含變價)。知道元素化合價的表示方法。3、應用化合價規(guī)則會正確書寫物質的化學式、由化學式確定元素的化合價。4、知道原子團的含義，記住并會讀寫常見原子團和根?！緦W習重點】應用化合價規(guī)則會正確書寫物質的化學式、由化學式確定元素的化合價?！緦W習難點】應用化合價規(guī)則會正確書寫物質的化學式、由化學式確定元素的化合價?！窘谭▽W法】講解、討論、練習?！窘虒W準備】【課時安排】2課時【教學流程】預習提綱初案復案補改課堂流程初案復案補改一、情境導入、目標引領（時間：）1、化合價與離子所帶電荷數(shù)值上有何聯(lián)系?2、H2O2中氧元素的化合價為-2價嗎？在化合物中非金屬元素都顯負價嗎？3、所有氣體單質的化學式都可以用A2表示嗎？舉例說明。4、書寫化合物化學式時，元素的排列順序都是正價元素寫在左邊，負價元素寫在右邊嗎？舉例說明。5、硫的化合價有-2、+4、+6價，所以在SO2中硫有時顯-2價，有時顯+4、+6價，你認為這句話對嗎？如何確定NH4NO3中氮元素的化合價？怎樣理解元素的可變價態(tài)？二、自主學習、合作探究（時間：）基礎知識回顧1、常見元素的化合價化合價規(guī)則：化合價有價和價之分?；衔镏性卣摶蟽r的代數(shù)和為。(2)化合價記憶規(guī)律：（可采用口訣記憶）①化合物中，氧通常是價，氫通常是價。②金屬元素通常顯價；非金屬元素與氫或金屬結合時顯價；跟氧結合時顯價。③單質中元素的化合價為。④原子團也顯一定的化合價(根價)，其數(shù)值與根離子所帶電荷一致。(3)元素的化合價和離子所帶電荷的書寫比較寫的位置正負號和數(shù)字順序“1”的寫法元素的化合價離子所帶電荷2、化學式概念：用表示物質的式子①金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體直接用表示。單質如：Fe、C、He等書寫②氣體單質（雙原子分子）用A2表示（A表示某種元素）。如：O2、Cl2化合物：正價前，負價后，交叉約簡，再標數(shù)品種（宏觀）①②意義①②微粒（微觀）③④⑤⑥讀法（詳見各類物質的命名）3、原子團和根原子團：由兩個或兩個以上不同種類的原子結合而成的，在許多化學反應中作為參加，好象一個原子一樣，反應前后一般保持不變。初中化學中常見的原子團有：硫酸根、硝酸根、碳酸根、銨根、氫氧根。磷酸根.（寫出原子團，并標出化合價）。原子團不是化學式，是化學式的組成部分。根：一般指未標明所帶電荷的原子和原子團，如：銨根、硫酸根等。根并不都是原子團。如鹽酸(HCl)的酸根Cl并不是原子團。三、檢測效果、展示質疑（時間：）重點疑點討論1、化合價與離子所帶電荷數(shù)值上有何聯(lián)系?2、H2O2中氧元素的化合價為-2價嗎？在化合物中非金屬元素都顯負價嗎？3、所有氣體單質的化學式都可以用A2表示嗎？舉例說明。4、書寫化合物化學式時，元素的排列順序都是正價元素寫在左邊，負價元素寫在右邊嗎？舉例說明。5、硫的化合價有-2、+4、+6價，所以在SO2中硫有時顯-2價，有時顯+4、+6價，你認為這句話對嗎？如何確定NH4NO3中氮元素的化合價？怎樣理解元素的可變價態(tài)？四、點撥釋疑、補償提高（時間：）例題1含R元素的鈣鹽的化學式為Ca3(RO4)3,則該元素的氧化物的化學式為()A、R2O3B、R2O5C、RO2D、RO思考：要寫出R氧化物的化學式，必須先根據(jù)Ca3(RO4)3推斷R元素的化合價。例題2X、Y、Z三元素組成的化合物里，Y為+2價，X為+5價，Z為-2價。X、Z兩元素在該化合物中組成的原子團為-3價，且只有5個原子。寫出該化合物的化學式。思考：先根據(jù)原子團的化合價求出原子團的組成，問題就迎忍而解了。哪么原子團的化合價與組成原子團的各元素的化合價有什么關系呢？五、訓練鞏固、點評反思（時間：）1、用數(shù)字和符號表示：2個氮原子，3個氫分子，1個氯離子，2個鈣離子，2個碳酸根離子。2個硫酸根、3個硝酸根、半個碳酸根、5個銨根、2個氫氧根4個磷酸根.2、指出下列各式中“2”①2N②2N2

+2-2③CaO④S2-3、標出下列物質中氮元素的化合價。NH3N2N2ON2O3NO2N2O4N2O5HNO3NH4NO34、在下列含硫的化合物中，硫元素的化合價最低是()A、H2SB、SO2C、Na2SO3D、H2SO45、下列物質中，錳元素的化合價最高的是()A、MnO2B、KMnO4C、K2MnO4D、Mn6、下列符號中只表示微觀意義的是()A、H2B、FeC、COD、3H2O7、下列物質的化學式書寫正確的是（）A、AlCl（氯化鋁）B、FeO（氧化鐵）C、Na2CO3（碳酸鈉）D、OMg（氧化鎂）8、下列各物質的組成中不含原子團的是()A、AlCl3B、HNO3C、MgCO3D、(NH4)2SO49、找出下列物質中的原子團，并標出原子團的化合價。(NH4)2SO4KClO3Na2SO4Na2SO3CaCO3NH4NO3KMnO4K2MnO4Al(OH)3Ca3(PO4)2提高能力10、鋁元素的氧化物化學式為Al2O3，若Al的化合價不變，則鋁元素的氯化物的化學式為()A、AlClB、Al3ClC、Al2ClD、AlCl311、關于化合價的說法正確的是（）A、在化合物中金屬顯正價，非金屬一定顯負價。B、單質中元素的化合價為零。C、在一種化合物中同種元素只能顯示一種化合價。D、原子團的化合價為零。12、某元素R的氧化物的分子中，R和O的原子個數(shù)比為1:2,則R的化合價為()A、+2B、+3C、+4D、+513、下列化學式中，若M表示某元素，則化學式書寫錯誤的是（）A、M2O3B、M2（SO4）3C、M2Cl3D、M2S14、將CO通過3.2g灼熱的鐵的氧化物反應后的氣體全部通入足量的石灰水中，得到6g沉淀，試確定鐵的氧化物的化學式。六、板書設計作業(yè)設計初案復案補改教學反思：1、用數(shù)字和符號表示：2個氮原子，3個氫分子，1個氯離子，2個鈣離子，2個碳酸根離子。2個硫酸根、3個硝酸根、半個碳酸根、5個銨根、2個氫氧根4個磷酸根.2、指出下列各式中“2”①2N②2N2

+2-2③CaO④S2-3、標出下列物質中氮元素的化合價。NH3N2N2ON2O3NO2N2O4N2O5HNO3NH4NO34、在下列含硫的化合物中，硫元素的化合價最低是()A、H2SB、SO2C、Na2SO3D、H2SO45、下列物質中，錳元素的化合價最高的是()A、MnO2B、KMnO4C、K2MnO4D、Mn6、下列符號中只表示微觀意義的是()A、H2B、FeC、COD、3H2O7、下列物質的化學式書寫正確的是（）A、AlCl（氯化鋁）B、FeO（氧化鐵）C、Na2CO3（碳酸鈉）D、OMg（氧化鎂）8、下列各物質的組成中不含原子團的是()A、AlCl3B、HNO3C、MgCO3D、(NH4)2SO49、找出下列物質中的原子團，并標出原子團的化合價。(NH4)2SO4KClO3Na2SO4Na2SO3CaCO3NH4NO3KMnO4K2MnO4Al(OH)3Ca3(PO4)2提高能力10、鋁元素的氧化物化學式為Al2O3，若Al的化合價不變，則鋁元素的氯化物的化學式為()A、AlClB、Al3ClC、Al2ClD、AlCl311、關于化合價的說法正確的是（）A、在化合物中金屬顯正價，非金屬一定顯負價。B、單質中元素的化合價為零。C、在一種化合物中同種元素只能顯示一種化合價。D、原子團的化合價為零。12、某元素R的氧化物的分子中，R和O的原子個數(shù)比為1:2,則R的化合價為()A、+2B、+3C、+4D、+513、下列化學式中，若M表示某元素，則化學式書寫錯誤的是（）A、M2O3B、M2（SO4）3C、M2Cl3D、M2S314、將CO通過3.2g灼熱的鐵的氧化物反應后的氣體全部通入足量的石灰水中，得到6g沉淀，試確定鐵的氧化物的化學式。課題:專題5相對原子質量相對分子質量課型：專題復習主備人:王平【教學內容】專題復習：相對原子質量相對分子質量【學習目標】1、記住相對原子質量和相對分子質量的定義。2、熟練掌握有關化學式的計算（相對分子質量的計算、計算純凈物中各元素的質量比、純凈物中某元素或原子團的質量分數(shù)）?！緦W習重點】有關化學式的計算（相對分子質量的計算、計算純凈物中各元素的質量比、純凈物中某元素或原子團的質量分數(shù)）?！緦W習難點】有關化學式的計算（相對分子質量的計算、計算純凈物中各元素的質量比、純凈物中某元素或原子團的質量分數(shù)）?！窘谭▽W法】講解、討論、練習?！窘虒W準備】【課時安排】2課時【教學流程】預習提綱初案復案補改1、記住相對原子質量和相對分子質量的定義。2、熟練掌握有關化學式的計算（相對分子質量的計算、計算純凈物中各元素的