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文檔簡介
福建廈門華僑中學2023-2024學年中考生物對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應該()A.積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)2、在動物進化歷程中,身體最先開始分節(jié)的是哪一動物類群?(
)A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.扁形動物
D.軟體動物3、患心絞痛的病人,可服下列哪種藥A.硝酸甘油B.小柴胡顆粒C.牛黃解毒丸D.阿司匹林4、人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么,你對“蜻蜓點水”這一生物學現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力5、“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征,其未受損部位可能是A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層6、真菌細菌和很多食品制作都有關(guān)系.制作饅頭時候,我們常使用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌7、下列有關(guān)生物的特征描述與生命現(xiàn)象搭配不恰當?shù)氖牵ǎ〢.新陳代謝--人體排汗B.能適應環(huán)境--兔吃草、貓吃老鼠C.能影響環(huán)境--千里之堤潰于蟻穴D.能對外界刺激作出反應--飛蛾撲火8、很多人愛吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉
D.醋酸菌9、一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過哪些復雜的過程?()A.開花→受精→傳粉→果實的成熟B.受精→開花→傳粉→果實的成熟C.開花→傳粉→受精→果實的成熟D.傳粉→受精→開花→果實的成熟10、同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是()A.A B.B C.C D.D11、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用12、實驗證明,維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞.人們做饅頭時愛加過量的堿,長期吃這種饅頭,容易患腳氣病.下列對這一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B113、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動14、把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁了,說明此氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳15、下列屬于器官層次的是A.神經(jīng)元 B.胃 C.血液 D.人體16、下列動物中,全部屬于脊椎動物的一組是()A.蟒蛇、鯉魚、蝙蝠 B.河蚌、蝗蟲、鱷魚C.企鵝、蟾蜍、蝗蟲 D.烏龜、蝸牛、孔雀17、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲18、海洋中綠藻多分布在上層,褐藻分布在中下層,紅藻則分布在低層,請分析影響海藻分布的主要因素是()A.鹽度B.溫度C.陽光D.有機物19、下列關(guān)于一個水蜜桃和一頭牛的敘述,不正確的是()A.它們的發(fā)育起點都是受精卵B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)C.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官D.構(gòu)成水蜜桃和牛的細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體20、近幾年,霧霾在我國華東、華北地區(qū)時有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護網(wǎng)”“單雙號限行”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學在“關(guān)注霧霾”主題班會上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()A.增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量C.擴大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行21、體重指數(shù)是目前國際上反應人體胖瘦程度的重要指標,下列指數(shù)屬于肥胖的是()A.18 B.26 C.4022、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導基因突變C.雜交 D.誘導染色體變異23、下列描述的生物性狀中,屬于相對性狀的是()A.貓的黑毛和狗的黃毛B.雞的玫瑰冠和單冠C.兔的紅眼球和短尾巴D.人的體重和身高24、有關(guān)“綠葉在光下制造有機物(產(chǎn)生淀粉)”實驗的敘述,不正確的是A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍,未遮光部分不變藍25、右圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系26、結(jié)構(gòu)和功能相適應是生物學中的普遍規(guī)律。生物體要完成各種生命活動都離不開體內(nèi)各種管道的參與。所有的種子植物體內(nèi)都分布著由韌皮部和木質(zhì)部組成的_____組織,各種原料和產(chǎn)物都是通過這種組織里的管道進行運輸?shù)摹=o移栽的大樹輸液借鑒了給人畜治病時采用的一般方法。給樹木輸液時針頭應插入_____(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”);給病人輸液時針頭插入的血管屬于_____。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是由于小腸內(nèi)分布有大量的_____,其中分布有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。人體內(nèi)的腺體分兩大類,通過導管將分泌物排出去并發(fā)揮作用的腺都屬于_____。27、袋鼠是有袋類哺乳動物的典型代表,跳躍是它主要的運動方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題:袋鼠跳躍時所需的能量主要來自于細胞的______作用,袋鼠跳躍的運動方式是_____(適應/影響)沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。圖示袋鼠跳躍過程,C圖表示拍擊地面后起跳時狀態(tài),①肌肉應處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個動作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時,大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號,并傳向肌肉,這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運動時起到了關(guān)鍵作用。袋鼠種類很多,表是四種袋鼠,由它們的學名判斷,哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近?________(用字母表示)選項袋鼠種類學名A灰袋鼠MacropusgiganteusB灰樹袋鼠DendrolagusinustusC尤金袋鼠MacropuseugeniiD尖尾兔袋鼠Onychogaleafraenata28、如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:(1)該實驗能觀察唾液淀粉酶對的消化作用,這種物質(zhì)的初始消化部位是.(2)把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:(填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖.(3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成.(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中的分泌、牙齒的咀嚼和的攪拌都有關(guān)系.29、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料,回答下列問題:(1)從傳染病的特點看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應該怎樣與之相處?_____。30、閱讀下列資料,回答問題資料一:第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。大會主題是“尋求創(chuàng)新解決辦法,應對環(huán)境挑戰(zhàn)并實現(xiàn)可持續(xù)消費與生產(chǎn),討論海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料產(chǎn)品、化學品和廢物無害化管理等全球環(huán)境政策和治理進程”,中國綠色能源部門不斷發(fā)展、中國擁有世界上一半的電動汽車和世界上99%的電動公交車,現(xiàn)已成為應對氣候變化的領(lǐng)導者。因此中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國,聚焦“空氣污染”主題。資料二:溫室效應,又稱“花房效應”,是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,其引發(fā)了一系列問題已引起了世界各國的關(guān)注。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己,這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為,塑料極不容易被細菌和真菌_____而殘留,所以拒絕白色污染,就是保護人類自己的生存權(quán)利。要想從根本上保護人類自己,我們應該采取的根本措施是_____。環(huán)保不分你我他,作為一名小公民,請你寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事:_____。31、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數(shù)字)。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明______行為是學習行為的基礎(chǔ),學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。
參考答案1、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護生物圈,人人有責。我們要積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性;積極參與保護環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A2、A【解析】
環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運動。無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物?!驹斀狻可眢w最先開始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動物,A正確;節(jié)肢動物比環(huán)節(jié)動物出現(xiàn)的晚,B錯誤;扁形動物,身體不分節(jié),C錯誤;軟體動物是由環(huán)節(jié)動物進化來的,D錯誤。【點睛】關(guān)鍵是理解掌握無脊椎動物的進化歷程以及動物的特點。3、A【解析】試題分析:心絞痛的藥物治療應達到增加冠狀動脈血流量,減少心肌耗氧量,硝酸酯類硝酸酯類是最廣泛用于抗心絞痛的藥物患心絞痛的病人,可服硝酸甘油??键c:本題考查的是安全用藥。點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記常見藥物的適用癥。4、B【解析】
動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。【詳解】繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等;“蜻蜓點水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動物的繁殖行為,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑。5、C【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導的功能,腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干??键c:本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。6、C【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C正確。【點睛】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用,平時注意積累相關(guān)的例子。7、B【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】人體排汗,說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A正確;兔吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),B錯誤;“千里之堤,潰于蟻穴”指的是一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確;飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應,D正確?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。8、B【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,還不破壞菜的品質(zhì),B正確。9、C【解析】
一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?;ㄩ_放以后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子。【詳解】果實和種子是綠色開花植物的生殖器官。花成熟以后開放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉?;ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過花柱進入子房一直到達胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個精子,一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,另一個精子與極核細胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:
由此可見一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子過程是:開花→傳粉→受精→果實成熟?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實和種子的形成過程。10、B【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽,通過篩管自上而下運輸有機物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結(jié)合具體的例子來分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳?,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子病),這就是所說的一代腫,幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯誤;
植物運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因為樹皮中含有運輸有機物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確?!军c睛】只要掌握了扦插的知識,結(jié)合詩句中的意思,即可正確答題。11、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不變藍色、②③變藍色,而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤。考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化。12、D【解析】
維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應能量的物質(zhì)?,F(xiàn)在已經(jīng)知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫,酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿,長此以往,會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D?!军c睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。13、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?!驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕伲l(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。故選A。【點睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。14、B【解析】
根據(jù)植物呼吸作用的原理:植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程;進行分析解答。【詳解】呼吸作用的表達式為:二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,這個現(xiàn)象說明了植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。故選:B。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。15、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細胞,A錯誤;胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,是器官,B正確;血液屬于結(jié)締組織,C錯誤;器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成人體,D錯誤。點睛:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。16、A【解析】
脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等?!驹斀狻框?、鯉魚、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物,故A符合題意;河蚌、蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于無脊椎動物,鱷魚屬于脊椎動物,故B不符合題意;企鵝、蟾蜍屬于脊椎動物、蝗蟲屬于無脊椎動物,故C不符合題意;蝸牛屬于無脊椎動物、烏龜和孔雀屬于脊椎動物,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查了對動物分類的認識,需重點掌握知識,是考試的熱點。題型多樣,注意靈活解答。17、B【解析】試題分析:菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅,故選B??键c:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。18、C【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱。最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌。因此影響海藻分布的主要因素是陽光。19、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻颗J怯行陨常删优c卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。水蜜桃屬于植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此二者個體發(fā)育的起點都是受精卵,A正確;一株水蜜桃屬于植物,一頭牛是動物,水蜜桃無系統(tǒng),牛有系統(tǒng),B錯誤;水蜜桃的葉、牛的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官,C正確;線粒體是動植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物的基本單位、結(jié)構(gòu)層次、發(fā)育以及器官等的內(nèi)容,并結(jié)合題意靈活答題。20、A【解析】
霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象;故霾的實質(zhì)是固體小顆粒。【詳解】A.大力發(fā)展火力發(fā)電會消耗大量的能源,會排放大量的二氧化碳和粉塵,不利于改善霧霾天氣,A錯誤。B.汽車尾氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,B正確。C.大力植樹造林,擴大綠化面積,能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行,可減少能源的消耗,有利于減少霧霾天氣發(fā)生,D正確。故選:A【點睛】解題的關(guān)鍵是知道在日常生活中與保護環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象,要理解掌握。21、C【解析】
國際上常用BMI指數(shù)(體質(zhì)指數(shù))衡量人體胖瘦程度及是否健康。BMI指數(shù)是用體重(kg)/身高2(m2)所得的數(shù)值?!驹斀狻緽MI是國際上衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個常用指標,其計算方法是體重(千克)除以身高(米)的平方。正常值在20~25之間,超過25為超重,30以上則屬肥胖。分析可知,體重指數(shù)為18表示體重偏輕,體重指數(shù)為26表示體重正常,體重指數(shù)為40,說明身體肥胖。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解人體的體重比較方法。22、C【解析】
袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?!驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交,C正確?!军c睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種,二者所攜帶的基因差異較多。23、B【解析】貓的黑毛和狗的黃毛不符合“同種生物”,A錯誤;雞的玫瑰冠和單冠符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B正確;兔的紅眼球和短尾巴、人的體重和身高符合“同種生物”但不屬于“同一性狀”,C、D錯誤。點睛:相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型,判斷生物的性狀是否屬于相對性狀,需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”。24、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機物,正確;B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照,正確;C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,正確;D、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色而不是變藍色,不正確。故選D綠色植物在光下制造有機物的實驗。【名師點睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟,該實驗得要點是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。25、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目?;⒑腿瑢儆谑橙饽浚诸悊挝淮?,共同點少。親緣關(guān)系較遠,而不是沒有親緣關(guān)系。考點:本題考查的是動物的分類26、維管木質(zhì)部靜脈小腸絨毛外分泌腺【解析】
植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管,導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表:人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺?!驹斀狻浚?)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。因此,所有的種子植物體內(nèi)都分布著由韌皮部和木質(zhì)部組成的維管組織,各種原料和產(chǎn)物都是通過這種組織里的管道進行運輸?shù)摹#?)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管,導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),所以給移栽的大樹輸液借鑒了給人畜治病時采用的一般方法,給樹木輸液時針頭應插入木質(zhì)部。動脈血管壓力太大,出血以后不容易止血;毛細血管一般比針頭還細、血量少,且流動最慢;靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以給病人輸液時針頭插入的血管屬于靜脈。(3)小腸的吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,這些特點,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。因此,小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是由于小腸內(nèi)分布有大量的小腸絨毛,其中分布有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。(4)人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。因此,人體內(nèi)的腺體分兩大類,通過導管將分泌物排出去并發(fā)揮作用的腺都屬于外分泌腺?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解外分泌腺的概念,消化系統(tǒng)的組成和功能,血管的種類的功能,植物莖的結(jié)構(gòu)特點,植物組織的類型及特點。27、呼吸適應收縮骨骼肌神經(jīng)AC【解析】
呼吸作用吸收氧氣分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動提供動力。動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系最近。【詳解】(1)袋鼠跳躍時所需的能量主要來自于細胞的呼吸作用,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動提供動力。袋鼠跳躍的運動方式是適應沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果,能夠獲取更多的食物,有利于防御敵害。(2)人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。因此,圖示袋鼠跳躍過程,C圖表示拍擊地面后起跳時狀態(tài),①肌肉應處于收縮狀態(tài)。袋鼠任何一個動作的完成都需要骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。因此,袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時,大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號,并傳向肌肉,這表明神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)起運動時起到了關(guān)鍵作用。(4)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系最近。在生物學中,雙名法是為生物命名的標準,每個物種命名的名字有兩部分構(gòu)成:屬名和種加詞,屬名須大寫,種加詞則不能。A灰袋鼠和C尤金袋鼠同屬于不同種,親緣關(guān)系最近。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解軀體運動的形成過程,動物的運動方式及意義,呼吸作用的意義,生物分類的等級。28、(1)淀粉;口腔;(2)不變藍;(3)葡萄糖;(4)唾液;舌【解析】試題分析:(1)口腔內(nèi)有唾液腺,分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,使淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖,所以在口腔內(nèi)發(fā)生了化學變化.唾液淀粉酶把淀粉轉(zhuǎn)化為了麥芽糖.(2)唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶可以把淀粉消化分解為麥芽糖,淀粉可使碘液變藍色.②試管注入的是清水,不能分解淀粉,試管內(nèi)的淀粉沒有被分解,所以滴入幾滴碘液變藍;①試管注入了唾液,試管內(nèi)的淀粉被分解,所以滴入幾滴碘液不變藍;該實驗說明唾液中含有的唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.(3)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機物,必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,水、無機鹽、維生素是小分子的無機物,不要經(jīng)過消化,可以被人體直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用;蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸;而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸.(4)通過1號試管和2號試管的比較可知,唾液對淀粉有消化作用,比較1號試管3號試管可知,因此的咀嚼和舌的攪拌能夠促進淀粉的消化.考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化.29、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理,要不歧視、不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。(1)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。艾滋病病毒屬于病原體。
(2)傳染病要想在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人應屬于傳染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的
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