下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)實(shí)操文庫(kù)PAGE1-做賬實(shí)操-資產(chǎn)組減值的會(huì)計(jì)處理資產(chǎn)組減值的會(huì)計(jì)處理:根據(jù)減值測(cè)試的結(jié)果,資產(chǎn)組(包括資產(chǎn)組組合)的可收回金額如低于其賬面價(jià)值的,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)相應(yīng)的減值損失.減值損失金額應(yīng)當(dāng)按照下列順序進(jìn)行分?jǐn)?1.首先抵減分?jǐn)傊临Y產(chǎn)組中商譽(yù)的賬面價(jià)值;2.根據(jù)資產(chǎn)組中除商譽(yù)之外的其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值所占比重,按比例抵減其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值.以上資產(chǎn)賬面價(jià)值的抵減,應(yīng)當(dāng)作為各單項(xiàng)資產(chǎn)(包括商譽(yù))的減值損失處理,計(jì)入當(dāng)期損益.抵減后的各資產(chǎn)的賬面價(jià)值不得低于以下三者之中最高者:該資產(chǎn)的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額(如可確定的)、該資產(chǎn)預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值(如可確定的)和零.因此而導(dǎo)致的未能分?jǐn)偟臏p值損失金額,應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)資產(chǎn)組中其他各項(xiàng)資產(chǎn)的賬面價(jià)值所占比重進(jìn)行分?jǐn)?資產(chǎn)組減值的會(huì)計(jì)處理總部資產(chǎn)減值的會(huì)計(jì)處理怎么攤銷(xiāo)?1、將總部資產(chǎn)的賬面價(jià)值分?jǐn)偟较嚓P(guān)的各個(gè)資產(chǎn)組:(1)使用年限相同--分?jǐn)偙壤?單個(gè)資產(chǎn)組賬面價(jià)值/資產(chǎn)組賬面價(jià)值之和(2)使用年限不同,要考慮使用壽命,計(jì)算調(diào)整系數(shù)=此資產(chǎn)組的使用年限/各資產(chǎn)組最短的使用年限例如:A資產(chǎn)組使用年限10,B資產(chǎn)組使用年限5年,C資產(chǎn)組使用年限15年,則ABC三個(gè)資產(chǎn)組的調(diào)整系數(shù)分別為:2、1、3.某資產(chǎn)組應(yīng)分?jǐn)偪偛抠Y產(chǎn)的金額=總部資產(chǎn)的賬面價(jià)值*(某資產(chǎn)組賬面價(jià)值*調(diào)整系數(shù)/調(diào)整后各資產(chǎn)組賬面價(jià)值之和)2、確定分?jǐn)偪偛抠Y產(chǎn)后各個(gè)資產(chǎn)組的賬面價(jià)值,分別與各自的可收回金額相比較,得出各資產(chǎn)組應(yīng)計(jì)提的資產(chǎn)減值損失.3、將資產(chǎn)減值損失在總部資產(chǎn)與該資產(chǎn)組之間進(jìn)行分配,分配比例=分?jǐn)偟皆撡Y產(chǎn)組的總部資產(chǎn)/(分?jǐn)偟皆撡Y產(chǎn)組的總部資產(chǎn)+該資產(chǎn)組賬面價(jià)值),分別確定總部資產(chǎn)和該資產(chǎn)組各自應(yīng)該分?jǐn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年塑膠電鍍噴頭項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024年鉗式功率測(cè)量?jī)x表項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年螺桿空壓機(jī)外殼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年水中推進(jìn)器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)番茄專(zhuān)用殺菌劑市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院《社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理
- 青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑供配電與照明》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 教育信息化與教育技術(shù)運(yùn)用推廣
- 夏季疾病早期發(fā)現(xiàn)與治療-保障健康無(wú)憂
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)雙向細(xì)目表
- 讀《讓兒童在問(wèn)題中學(xué)數(shù)學(xué)》有感范文三篇
- 陳述句改成雙重否定句(課堂PPT)
- 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案
- 勞動(dòng)合同法測(cè)試題含答案
- 自閉癥兒童行為檢核表學(xué)前版
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)高的畫(huà)法 全國(guó)通用
- 民警個(gè)人季度小結(jié)范文(3篇)
- 商場(chǎng)商戶裝修入駐工作流程
- 新產(chǎn)品試產(chǎn)導(dǎo)入流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論