Unit9知識點課件人教版八年級英語下冊

課時主題解讀本講突出“人與社會”之家鄉(xiāng)和社會的變遷，歷史的發(fā)展，對未來的暢想；跨文化意識，世界主要國家的文化景觀、建筑等藝術(shù)形式(如中國的長城、秦始皇兵馬俑、故宮、鳥巢)等；同時也涉及“人與自然”之人居環(huán)境，家鄉(xiāng)情結(jié)等八年級下Unit9一輪課標教材復(fù)習(xí)2.rapidadj.迅速的；快速的→

rapidly

?adv.迅速地；快速地

3.encouragev.鼓勵→

encouragement

?n.鼓勵→

discourage

?v.使……氣餒

→

discouraged

?adj.使人氣餒的

4.socialadj.社會的

→

society

?n.社會

5.peacefuladj.和平的；安寧的→

peace

?n.和平

6.collectv.收集；采集→

collection

?n.收集物；收藏品→

collector

?n.收集者；收藏家

7.Germanadj.德國的；德語的；德國人的n.德語；德國人→

Germans

?n.pl.

德國人

→

Germany

?n.德國

8.safeadj.安全的；無危險的→

safety

?n.安全；安全性

rapidlyencouragementdiscouragediscouragedsocietypeacecollectioncollectorGermansGermanysafety1.inventv.發(fā)明；創(chuàng)造→

invention

?n.發(fā)明；發(fā)明物→

inventor

?n.發(fā)明家；發(fā)明者

inventioninventor9.fearv.&n.害怕；懼怕→

fearful

?adj.害怕的→

fearless

?adj.無畏的

fearfulfearless知詞意二、詞語歸納

悟語境用所給詞的適當形式填空1.Shehasafull

social

?

(society)life.

2.Asa

collector

?

(collect)ofstamps，Ihavemanydifferentkindsofstamps.

3.Mostpeopleintheworldlove

peace

?(peaceful)andhatewar.

4.It’snot

safe

?

(safety)enoughforagirltogooutaloneatnight.

5.Shehassometrouble

memorizing

?

(memory)newwords.

6.Ourheadteacheralwaystellsus“

honesty

?

(honest)isfirst.”

7.Look！“Map”isa

countable

?

(count)noun.

8.Whenyouare

fearless

?

(fear)，youcangoalotfaster.

socialcollectorpeacesafememorizinghonestycountablefearless二、詞塊歸納1.搭帳篷

_______________________

2.游樂場_______________________

3.四處走動_____________________4.茶具/藝_______________________

5.兜風(fēng)__________________________

putupatentamusementparkwalkaroundteaset/arttakearide6.了解；得知____________________________7.去滑冰_______________________________8.兩個；一對；幾個_________________________9.聽說________________________________10.以如此迅速的方式_____________________learnaboutgoskatingacoupleofhearofinsucharapidway11.在黑暗中__________________________

12.度假________________________________

13.四分之三_________________________14.在白天_________________________15.全年__________________________inthedarktakeaholidaythreequartersduringthedaytimeallyearround21.在夜晚__________________________22.選擇做某事_______________________

23.做某事的最佳時間___________________________24.做某事有困難________________________________atnightchoosetodosth.thebesttimetodosth.haveproblemsdoingsth.

請對應(yīng)左欄句型對下列句子進行仿寫1.

To

be

honest

?withyou，Idon’trememberwhathesaidbutIhaven’tmethim

for

a

while

?.跟你說實話，我不記得他說過什么了。不過有段時間未見到他了。

To

be

honestfor

a

whilehas

leftsoft

and

sweet

memories3.Theprogrammeattracted

millions

of

?viewersto

search

for

?moreChinesetraditionalculture.這個節(jié)目吸引了數(shù)百萬電視觀眾來尋找更多的中國傳統(tǒng)文化。

millions

of

search

for三、句子仿寫1.

invent

v.

發(fā)明；創(chuàng)造同根詞inventv.

發(fā)明invention

n.

發(fā)明；發(fā)明物inventor

n.

發(fā)明者-or是名詞后綴，表示“……者”-ion是名詞后綴2.progressn.&v.

進步；進展makeprogress

取得進步makegood/greatprogress取得很大進步makeprogressin

在……方面取得進步3.

rapidadj.迅速的；快速的rapid正式用語，只用作形容詞，語氣較強，常用于表示抽象意義的“快速的”。fast可用作形容詞，又可用作副詞。它主要指人或物體本身的速度快或動作快。quick可用作形容詞，又可用作副詞。它既可指速度快，也可指反應(yīng)快、動作敏捷。rapidfast

quick選用fast,quick或rapid填空。1)Mybrotheratea________breakfastandwenttoschoolinahurry.2)Tomrunsso________thatIcan’tcatchupwithhim.3)Wesawthe________developmentofthesocietytheseyears.quickfast

rapidrapidly4.encourage

v.意為“鼓勵”，encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”。名詞形式是encouragement（鼓勵）。Parentsshouldencouragechildrentodothingsbythemselves.父母應(yīng)該鼓勵孩子獨立做某事。（）（2018重慶A卷）

visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.A.Thousand B.Thousandof C.Thousands D.ThousandsofD9.fearv.&n.

害怕；懼怕feartodo.sth.害怕做某事infearof

害怕，擔(dān)心fearfuladj.

害怕的fearlessadj.

無所畏懼的10.whenever

意為“在任何……的時候；無論如何”，此處引導(dǎo)讓步狀語從句，與nomatterwhen同義。Youcanaskforhelpwheneveryouneedit.你無論何時需要幫助都可以提出來?！就卣埂款愃频脑~還有：whatever=nomatterwhat無論什么

whoever=nomatterwho無論誰however=nomatterhow不管怎樣

whichever=nomatterwhich無論哪個wherever=nomatterwhere無論哪里（）（2020廣東深圳）—Doyoustillrememberourprimaryschoolteacher,MrsLiu?—Yes,shealwaysencouragedusandgaveussupport

wemetdifficulties.A.whenever B.whatever

C.however

D.whereverAhave/hasbeentohave/hasgonetohave/hasbeenin去過某地(現(xiàn)在已經(jīng)回來了)。常與ever，never，twice等詞連用。在某地待了多久(強調(diào)從過去到現(xiàn)在一直待在某地)。常與since，for，howlong等表示一段時間的詞連用去某地了(人不在說話現(xiàn)場，可能在去的途中或在目的地)1.–Haveyoueverbeentoasciencemuseum?–Yes,Ihave.四、重難知識點歸納

當have/has

been

to和have/has

gone

to后跟某些地點副詞，如here、

there、

home等時，介詞to要省略。如:We

have

been

here

for

10

years.

If

you

have

something

you

don’t

know，

you

can

ask

us.我們在這里已經(jīng)有十年了。你如果有不知道的事情，可以問我們。A.hasbeentoB.hasgonetoC.hasbeeninD.hasgonein(

A

)2.Thecouple

?Hefeifortwentyyearsandtheyconsideritasthebestplacetolivein.

A.havebeeninB.havegonetoC.havebeentoD.hasbeentoBA2.?Haveyoueverbeentoahistorymuseum?

?No.Ihaven’t.?Meneither.Meneither=NeitherhaveI.用于描述前面敘述的否定情況也同樣適用于后者。前面敘述的肯定情況也同樣適用于后者，用“so+助（系/情態(tài)）+主語”。3.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you’llfinditallinSingapore!whether…or…(不管……還是……)

用來連接并列選擇部分

e.g.Whethersickorwell,sheisalwayscheerful.Whether還可以引導(dǎo)賓語從句，此時whether意為“是否”，同if。如果在從句中和ornot直接連用，則只能用whether。whether,if相同點if和whether都可表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句。if和whether都可表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句。不同點只能用if的情況：(1)引導(dǎo)條件狀語從句，意為“如果”；(2)引導(dǎo)否定概念的賓語從句。只能用whether的情況：(1)whether常與or連用；(2)在介詞后面；(3)在動詞不定式前面；(4)引導(dǎo)主語從句并置于句首；(5)引導(dǎo)表語從句和同位語從句；(6)有些動詞(如discuss)之后的賓語從句中。1.Jasonwillgotovisithisgrandparents____________hefinisheshisworkthisweekend.A.unless B.though C.if(2021貴州安順中考)2.Youneedtopracticespeakingeveryday_________youhopetoimproveyourspokenEnglish.A.if B.although C.unless D.until(2021江蘇南京中考)CA4.one作代詞的用法代替前面提到過的名詞的同類事物中的一個，但不是同一個事物?！疽谆毂嫖觥縪ne，it與thatone替代可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指，代替前面提到的同類人或物中的一個，表同類異物；one可單獨使用，前面也可有“冠詞＋形容詞”或this，that，which，either等修飾；one的復(fù)數(shù)形式為ones。it既可替代可數(shù)名詞單數(shù)，也可替代不可數(shù)名詞。特指前文提到過的同一事物，表同類同物。that替代可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，特指上文提到過的某事物，也可替代前面的整句話；有時為了避免重復(fù)，that可以和do連用來代替上文提到的動作。Ⅵ.書面表達1.禮貌待人，遵紀守法；2.尊老愛幼，關(guān)愛他人；3.誠實守信，助人為樂。注意:1.郵件內(nèi)容應(yīng)包含所有要點，不要逐句翻譯，可適當發(fā)揮；3.詞數(shù)80左右(郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))。參考詞匯:civilized文明的DearJohn，I’mgladtohearfromyou.MyhometownChaohuistryingtobuildanationalcivilizedcity.