人教版高中政治必修二第七課我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策學(xué)案

第七課《我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策》教學(xué)案（理）班級(jí)姓名小組________第____號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)記我國處理民族關(guān)系的基本原則。了解我國的民族區(qū)域自治制度地位、含義。理解我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。全面正確理解我國的宗教政策【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、我國處理民族關(guān)系的基本原則。2、我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。3、我國的宗教政策?！緦W(xué)情分析】本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)較易，本框內(nèi)容歷來為考察的重點(diǎn)，需要學(xué)生系統(tǒng)理解、梳理掌握，學(xué)生能夠容易掌握及理解本框知識(shí)。自主學(xué)習(xí)內(nèi)容一、回顧舊知：1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想？2、中國特色的政黨制度？二、基礎(chǔ)知識(shí)感知學(xué)習(xí)范圍：課本71一P831．社會(huì)主義新型民族關(guān)系新中國成立后，我國鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源，逐步形成了①________的社會(huì)主義民族關(guān)系。2．我國處理民族關(guān)系的基本原則(1)②________原則A．法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等?！盉．歷史現(xiàn)實(shí)依據(jù)：我國各族人民都對(duì)祖國的文明作出了貢獻(xiàn)，都是國家的主人。C．各民族無高低優(yōu)劣之分，都依法平等地享有③______等方面的權(quán)利，依法平等地履行應(yīng)盡的④________。(2)⑤________原則A．含義：指各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗，誰也離不開誰的大團(tuán)結(jié)局面。B．意義：民族的團(tuán)結(jié)、民族的凝聚力，是衡量一個(gè)國家⑥________的重要標(biāo)志之一，是社會(huì)穩(wěn)定的⑦_(dá)_______，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的⑧________，是國家統(tǒng)一的⑨________。(3)⑩________原則實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮，是由?________決定的，是國家實(shí)現(xiàn)?________和中華民族實(shí)現(xiàn)?________的必然要求。3．鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系，我們?cè)撟鍪裁?1)我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展?________。(2)自覺履行憲法規(guī)定的?________的義務(wù)，是每個(gè)中國公民的責(zé)任。4．全面理解民族區(qū)域自治制度(1)含義：是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，?________的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立?________，行使?________的制度。(2)地位：是適合我國國情的一項(xiàng)?________政治制度，是我國解決民族問題的基本政策。(3)民族自治地方：分為?________三級(jí)。(4)民族自治機(jī)關(guān)：自治地方的eq\o(○,\s\up3(21))________。(5)核心內(nèi)容：eq\o(○,\s\up3(22))________是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。5．實(shí)行民族區(qū)域自治制度的原因(1)必然性：是適合我國國情的必然選擇，是由我國的eq\o(○,\s\up3(23))________決定的。(2)顯著的優(yōu)越性①有利于維護(hù)eq\o(○,\s\up3(24))________；②有利于保障少數(shù)民族人民eq\o(○,\s\up3(25))________；③有利于發(fā)展eq\o(○,\s\up3(26))________的社會(huì)主義民族關(guān)系；④有利于促進(jìn)社會(huì)主義eq\o(○,\s\up3(27))________蓬勃發(fā)展。6．我國宗教政策的基本內(nèi)容(1)實(shí)行eq\o(○,\s\up3(28))________政策。這主要指公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。(2)依法管理eq\o(○,\s\up3(29))________。政府依法對(duì)涉及國家利益和社會(huì)公共利益的宗教事務(wù)進(jìn)行管理。(3)堅(jiān)持eq\o(○,\s\up3(30))________的原則。任何境外組織和個(gè)人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。(4)積極引導(dǎo)宗教與eq\o(○,\s\up3(31))________相適應(yīng)。7．弘揚(yáng)科學(xué)精神(1)貫徹宗教信仰自由政策，要遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義，以eq\o(○,\s\up3(32))________的態(tài)度對(duì)待宗教。(2)堅(jiān)持不懈地對(duì)人民群眾進(jìn)行科學(xué)世界觀和無神論的宣傳教育，弘揚(yáng)eq\o(○,\s\up3(33))________精神。8．中國發(fā)展進(jìn)步的政治制度保障(1)中國特色社會(huì)主義的地位：是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的eq\o(○,\s\up3(34))________，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。(2)中國特色社會(huì)主義的構(gòu)成中國特色社會(huì)主義道路eq\o(○,\s\up3(35))________中國特色社會(huì)主義理論體系行動(dòng)指南中國特色社會(huì)主義制度eq\o(○,\s\up3(36))________(3)中國特色社會(huì)主義政治制度內(nèi)容A.eq\o(○,\s\up3(37))________制度。B.eq\o(○,\s\up3(38))________制度。C.eq\o(○,\s\up3(39))________制度。D．包括村民自治、居民自治等在內(nèi)的eq\o(○,\s\up3(40))________制度。請(qǐng)及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難小組討論問題預(yù)設(shè)合作探究：1、民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮三個(gè)原則的關(guān)系請(qǐng)及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難：提問展示問題預(yù)設(shè)1、口頭展示自主學(xué)習(xí)內(nèi)容2、展板小組討論問題課堂訓(xùn)練問題預(yù)設(shè)1、西藏自治區(qū)教育系統(tǒng)推行以藏語文授課為主的雙語教學(xué)體系，內(nèi)地西藏班中學(xué)也開設(shè)藏語文課；西藏地區(qū)現(xiàn)有各類宗教活動(dòng)場(chǎng)所1787座，每逢重大宗教節(jié)日都循例舉行各種活動(dòng)。由此可見()①我國堅(jiān)持民族平等原則②傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志③文化有明顯的區(qū)域特色④我國積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)A．①③ B．①④C．②③ D．②④2、為落實(shí)全面依法治國要求，我國采取一系列舉措推動(dòng)民族語言和漢語雙語法官的培養(yǎng)。例如，截至2015年，在全國范圍內(nèi)建立了藏漢雙語法官培訓(xùn)師資庫和5個(gè)培訓(xùn)基地，西藏自治區(qū)有兼通藏漢雙語的法官199名，約占全國總數(shù)的62%。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢雙語法官有利于()①民族地區(qū)各級(jí)法院變通執(zhí)行國家法律②保障民族地區(qū)公民的基本權(quán)利和訴訟權(quán)利③民族地區(qū)各民族的相互溝通和團(tuán)結(jié)④確定民族語言作為民族自治機(jī)關(guān)公務(wù)語言的地位①② B．①④C．②③ D．③④3、唐卡作為懸掛供奉的宗教卷軸畫，是藏族文化中一種獨(dú)具特色的繪畫藝術(shù)形式。如今，在藏族居民家中，隨處可覓唐卡的身影。信教群眾家中普遍設(shè)有經(jīng)堂或佛龕，開展轉(zhuǎn)經(jīng)、朝佛等活動(dòng)。這說明()①國家依法管理宗教事務(wù)②公民享有宗教信仰自由的權(quán)利③開展宗教活動(dòng)有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展④藏文化對(duì)藏族人民有著深遠(yuǎn)持久的影響A．①② B．①③C．②④ D．③④課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本節(jié)課自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。（注：可以畫出知識(shí)構(gòu)圖）本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中的問題和疑難第七課《我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策》教學(xué)案（理）答案：①平等團(tuán)結(jié)互助和諧②民族平等③政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)④義務(wù)⑤民族團(tuán)結(jié)⑥綜合國力⑦前提⑧保證⑨基礎(chǔ)⑩各民族共同繁榮?社會(huì)主義的本質(zhì)?現(xiàn)代化?偉大復(fù)興?平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系?維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)?各少數(shù)民族聚居?自治機(jī)關(guān)?自治權(quán)?基本?自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)eq\o(○,\s\up3(21))人民代表大會(huì)和人民政府eq\o(○,\s\up3(22))自治權(quán)eq\o(○,\s\up3(23))歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況eq\o(○,\s\up3(24))國家統(tǒng)一eq\o(○,\s\up3(25))當(dāng)家作主eq\o(○,\s\up3(26))平等團(tuán)結(jié)互助和諧eq\o(○,\s\up3(27))現(xiàn)代化建設(shè)eq\o(○,\s\up3(28))宗教信仰自由eq\o(○,\s\up3(29))宗教事務(wù)eq\o(○,\s\up3(30))獨(dú)立自主自辦eq\o(○,\s\up3(31))社會(huì)主義社會(huì)eq\o(○,\s\up3(32))科學(xué)eq\o(○,\s\up3(33))科學(xué)eq\o(○,\s\up3(34))根本方向eq\o(○,\s\up3(35))實(shí)現(xiàn)途徑eq\o(○,\s\up3(36))根本保障eq\o(○,\s\up3(37))人民代表大會(huì)eq\o(○,\s\up3(38))中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商eq\o(○,\s\up3(39))民族區(qū)域自治eq\o(○,\s\up3(40))基層群眾自治合作探究民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮三個(gè)原則的關(guān)系1、【解析】西藏自治區(qū)教育系統(tǒng)推行以藏語文授課為主的雙語教學(xué)體系，體現(xiàn)了各少數(shù)民族有使用本民族語言和文字的權(quán)利，體現(xiàn)了我國堅(jiān)持民族平等的原則，①入選；西藏地區(qū)現(xiàn)有各類宗教活動(dòng)場(chǎng)所1787座，每逢重大宗教節(jié)日都循例舉行各種活動(dòng)體現(xiàn)了文化具有區(qū)域性的特點(diǎn)，③入選；傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志，②錯(cuò)誤；我國積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，④錯(cuò)誤。答案為A。【答案】A2、【解析】培養(yǎng)雙語法官有利于保障少數(shù)民族地區(qū)公民的合法權(quán)利，促進(jìn)民族溝通和團(tuán)結(jié)，②③符合題意；自治地方的自治機(jī)關(guān)是人大和政府，法院不是自治地方的自治機(jī)關(guān)，①是錯(cuò)誤的；④說