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文檔簡介
浙江省慈溪市(區(qū)域聯(lián)考)2024年八年級下冊物理期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列說法正確的是()A.將一杯水潑到一堆沙子上時(shí),水迅速滲漏了,說明分子間有間隙B.一瓶水很難被壓縮,是由于分子間有斥力C.做飯時(shí)炊煙裊裊,是由于分子在做無規(guī)則運(yùn)動D.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大2.如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段S形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁3.書放在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.書受的重力和書對桌面的壓力B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C.書受的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面受的重力4.如圖所示,一個(gè)邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N.下列說法錯誤的是A.正方體受到的浮力為8NB.液體的密度為0.8×103kg/m3C.正方體上表面到液面的距離h=5cmD.液體對物體下表面的壓強(qiáng)為1.3×103Pa5.下列現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識,說法不正確的是A.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D.物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6.一個(gè)物體自由下落,相繼經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),且AB=BC。如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,下列選項(xiàng)正確的是A.W1=W2,P1>P2 B.W1<W2,P1>P2C.W1>W2,P1<P2 D.W1=W2,P1<P27.如圖所示,將一掛在彈簧測力計(jì)下端的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),圓柱體接觸容器底之前,能夠正確反映浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A. B.C. D.8.小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N9.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索,下列說法錯誤的是A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可分的B.盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型C.在天文學(xué)中,用“光年”作為時(shí)間單位D.太陽是太陽系的中心,地球是它的一顆行星10.2020年6月23日我國第55顆北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。衛(wèi)星加速升空過程中其動能()A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷11.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時(shí)吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同12.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),讓小球以初速度v從A點(diǎn)開始運(yùn)動。不計(jì)摩擦和空氣阻力,如果小球擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷開,則小球?qū)ⅲǎ〢.沿BC自由下落 B.沿BD繼續(xù)運(yùn)動C.沿BE做勻速直線運(yùn)動 D.沿BF繼續(xù)運(yùn)動13.贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關(guān)說法中正確的是()A.以龍舟上的運(yùn)動員為參照物,龍舟是運(yùn)動的B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的D.運(yùn)動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿14.在圖中,物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是:A. B.C. D.15.如圖所示,小車被人推開后向前運(yùn)動,最終停下了。對這一過程的分析正確的是()A.人對小車的推力越來越小B.離開人手后的小車不受力的作用C.小車在運(yùn)動過程中在水平方向受到平衡力的作用D.小車在地面摩擦力的作用下最終停下了16.隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如右圖所示,在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機(jī)器人會親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過程的以下說法中正確的是()A.餐盤所受重力和餐盤對機(jī)器人雙手的壓力是一對平衡力B.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對相互作用力C.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對平衡力D.餐盤所受的重力和地面對機(jī)器人的支持力是一對相互作用力17.圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.在空中飛行的C919,只具有重力勢能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加18.下列各事例中,能用“通過增大壓力來增大摩擦力”解釋的是A.背書包的帶子做扁而寬 B.旅行箱下裝有小輪C.拔河比賽時(shí),用力握緊繩子 D.冬天冰雪封路時(shí),卡車車輪上裝有防滑鏈19.一個(gè)物體受到10N的拉力作用時(shí),在光滑的水平面上運(yùn)動,如果拉力突然消失,則物體的運(yùn)動情況為()A.做勻速直線運(yùn)動B.物體將做減速運(yùn)動C.物體將停止運(yùn)動D.物體將做加速運(yùn)動20.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是()A.給自行車的軸加潤滑油 B.在自行車的把套上做出凹、凸花紋C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承 D.磁懸浮列車行駛時(shí),車身懸在空中21.如圖所示,F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個(gè)力,下列各組力中不是一對平衡力的是A. B.C. D.22.將一重為50N的物體,放入一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了20N的水,則物體受到的浮力是()A.50N B.20N C.30N D.70N23.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油24.如圖是女排比賽時(shí)的場景,下列分析錯誤的是A.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧.在擊打排球過程中人手對排球做了功C.排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動是由于排球具有慣性D.排球上升過程中動能減小,重力勢能增大25.春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個(gè)中國習(xí)俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,和雞蛋所受重力是一對平衡力的是()A.雞蛋對桌面的壓力B.雞蛋對地球的吸引力C.桌面對雞蛋的支持力D.桌子對地球的吸引力26.2019年6月17日晚,我國四川省宜賓市長寧縣發(fā)生里氏6.0級地震,造成部分人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及物理知識的說法中錯誤的是()A.地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的震動,產(chǎn)生次聲波B.強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,人們能聽到地震時(shí)產(chǎn)生的聲音C.由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)D.直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使飛機(jī)所受升力大于重力27.下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A.物理課本的質(zhì)量約為5kgB.教室里課桌的高度約為70cmC.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa28.下列運(yùn)動中的物體,沒有力對它做功的是()A.在光滑水平面上做勻速滑動的物體B.在水平軌道上勻速行駛的列車C.從高處落下的雨滴D.正在下坡行駛的汽車29.2020年2月13日上午9時(shí)許,空軍運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)抵達(dá)武漢天河機(jī)場,馳援武漢抗擊疫情,這是我國國產(chǎn)運(yùn)-20大型運(yùn)輸機(jī)首次參加非戰(zhàn)爭軍事行動。如圖所示,是一架滿載緊急醫(yī)療物資的運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上的場景,下列說法正確的是()A.運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)輪胎上面的花紋是為了美觀B.靜止在水平地面上的運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)沒有慣性C.運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)所受地面的支持力和它對地面的壓力是一對相互作用力D.若所有力瞬間消失,則運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)將在地面上做勻速直線運(yùn)動30.如圖所示的滑輪組中,動滑輪重1N,小強(qiáng)用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體,物體沿豎直方向上升0.4m.此過程中,額外功和機(jī)械效率分別是()A.0.4J83.3% B.0.8J91.7% C.0.8J83.3% D.0.4J91.7%二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液休和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示.則量杯質(zhì)量為___g,該液體的密度為_______g/cm3.32.全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后,將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險(xiǎn)性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________,壓強(qiáng)________,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。33.如圖所示,正在加速下落的足球,其動能_____,重力勢能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。34.用5N的水平拉力拉著重10N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動。若將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動,10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)0.5m,則木塊受到桌面的摩擦力是___,在此過程中重力對木塊做功為_______J。35.如圖所示,甲容器中裝有適量的水,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是p1,水對容器底的壓強(qiáng)是p3,將甲圖倒放時(shí)如乙圖(圖中沒有畫出水的位置),容器對水平桌面的壓強(qiáng)是p2,水對容器底的壓強(qiáng)是p4,則p1________p2,p3________p4。(填“>”、“=”或“<”)36.打陀螺是孩子們喜歡玩的游戲,用力擊打陀螺使其旋轉(zhuǎn)起來,說明力可以_________。37.用10N的拉力水平作用在質(zhì)量是100kg的物體上,使物體沿水平方向向右移動了10m,此過程中重力對物體做功是______J;如果物體的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動,這時(shí)它受到的摩擦力大小是______N,當(dāng)水平拉力增大到20N時(shí),物體受到的摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。38.將同一個(gè)長方體分別水平與豎直放置在水中,如圖所示,則它們上下表面受到水的壓力差_______(選填“相等”或“不相等”)39.如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動,如圖所示,香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動能______,重力勢能______,機(jī)械能_______.(均選填“增大”“不變”或“減小”)40.如圖所示的是一款自動清潔地面的機(jī)器人,它工作時(shí)內(nèi)部的電動機(jī)帶動扇葉轉(zhuǎn)動,把塵盒,內(nèi)的空氣排出,利用________將垃圾“吸人”塵盒內(nèi)。我們在打掃衛(wèi)生時(shí),打開窗戶通風(fēng),當(dāng)一陣風(fēng)沿窗戶平行吹過,發(fā)現(xiàn)窗簾向外飄,這是由于流體在流速大的地方壓強(qiáng)________(選填“大”或“小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示小寧在探究“彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系時(shí)”,用大小不同的拉力拉同一根彈簧,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。拉力F/N0.20.40.61.01.21.41.6伸長量ΔL/cm123456810甲乙(1)對比甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明力可以改變物體的_________;(2)分析表格中數(shù)據(jù)可知在彈性形變范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大則伸長量越________,當(dāng)這根彈簧的伸長量為4cm時(shí),彈簧受到的拉力為________N。42.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),得到探究結(jié)果。(g取10N/kg)(1)分析圖①_____,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);(2)比較圖①③④,說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小與_____無關(guān);(3)小明發(fā)現(xiàn),由圖中①④測量的數(shù)據(jù)可以求出物體A的密度為_____。如果實(shí)驗(yàn)中,小明把操作步驟①④的順序倒了,則求出的密度值與它的真實(shí)值相比__________(選填“偏大”或“偏小”或“一樣大”)(4)小紅靈機(jī)一動,在圖④中彈簧測力計(jì)刻度盤的3N處對應(yīng)標(biāo)上(水的密度)的字樣∶當(dāng)他把物塊浸沒在鹽水中時(shí),如圖⑤,應(yīng)該在彈簧測力計(jì)刻度盤的_____N處對應(yīng)標(biāo)上(鹽水的密度)的字樣,聰明的他就將圖①所示裝置改裝成了一個(gè)能測液體密度的密度秤;(5)小強(qiáng)還想探究浮力大小是否與物體的形狀有關(guān),他找來一塊薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一∶將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;步驟二∶將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。①通過分析可知,步驟一中鐵片受到的浮力_____步驟二中鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);②小強(qiáng)得出結(jié)論,物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小強(qiáng)得出錯誤結(jié)論的原因是_____;(6)在圖①中畫出物體A所受重力的示意圖。______四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.小柯同學(xué)為了探究給卡車上貨時(shí)的斜面利用問題,簡化得如圖模型,在斜面上將一個(gè)重為4.5N的物體以0.1m/s的速度勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,求:(1)沿斜面向上運(yùn)動時(shí)拉力做功的大???(2)該斜面的機(jī)械效率?(3)若以0.1m/s速度勻速豎直提升,比較沿斜面向上運(yùn)動的拉力和豎直向上運(yùn)動的拉力做功的功率大小?44.如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA.在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA,滑輪組的機(jī)械效率為η.已知:GA=100N,vA=0.4m/s,η=80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)。求:(1)繩子自由端的拉力大小F;(2)動滑輪所受的重力大小G動;(3)拉力F做功的功率P。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.一杯水潑到一堆沙子上時(shí),水迅速滲漏了,只能說明宏觀物體間存在縫隙,故A錯誤;B.分子之間存在斥力,所以一瓶水很難被壓縮,故B正確;C.炊煙是能夠用肉眼看到的固體小顆粒,不屬于分子的運(yùn)動,故C錯誤;D.乒乓球在熱水中鼓起來是因?yàn)闅怏w受熱膨脹,分子間距離增大,不是分子變大,故D錯誤。故選B。2、B【解析】
一切物體都有慣性,慣性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),由于慣性,一旦發(fā)生意外,汽車會向外側(cè)沖去,所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全,故應(yīng)選B.3、C【解析】
A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個(gè)力的方向相同,作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故A錯誤;B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,所以是一對平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力和桌面受的重力,方向相同,大小也不同,不是平衡力,故D錯誤。4、C【解析】
A、由浮力產(chǎn)生的原因可得,正方體受到的浮力F浮=F2-F1=13N-5N=8N,故A正確,不符合題意;B、物體懸浮時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等,則V排=V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,由F浮=ρgV排可得,液體的密度ρ==0.8×103kg/m3,故B正確,不符合題意;CD、正方體下表面的面積S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2,液體對物體下表面的壓強(qiáng):p==1.3×103Pa,由p=ρgh可得,正方體下表面到液面的距離:h下==0.1625m=16.25cm,則正方體上表面到液面的距離:h=h下-L=16.25cm-10cm=6.25cm,故C錯誤,符合題意,D正確,不符合題意.5、A【解析】
A.水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的,故A錯誤符合題意;B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤滑油,避免了機(jī)器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C.用力抖掉衣服上的灰塵時(shí),衣服受力運(yùn)動,灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D.物體自由下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增加,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,故D正確不符合題意。6、D【解析】
∵AB=BC,∴根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;∵小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動,∴根據(jù)t=sv可知,小球在BC段運(yùn)動的時(shí)間短,∴物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2,故D正確,ABC7、A【解析】
由阿基米德原理可知,當(dāng)物體排開液體的體積越大,受到的浮力就越大;故當(dāng)圓柱體緩慢浸入水中時(shí),排開液體的體積慢慢變大,所以受到的浮力逐漸變大;當(dāng)圓柱體完全浸沒在水中后,排開液體的體積不再改變,所以此時(shí)受到的浮力保持不變;故整個(gè)過程圓柱體受到浮力的變化趨勢時(shí):先變大,后不變;對應(yīng)的浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是A;所以BCD錯誤、A正確。8、D【解析】
當(dāng)將彈簧測力計(jì)倒置過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測力計(jì)示數(shù),故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計(jì)倒置過來后,再提著掛鉤時(shí),掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計(jì)本身重力之和。9、C【解析】
A、物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的,故A正確,不符合題意;B、物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型,故B正確,不符合題意;C、光年是長度單位,而不是時(shí)間單位,故C錯誤,符合題意;D、太陽是太陽系的中心天體,地球是太陽系的一顆行星,故D正確,不符合題意。10、C【解析】
動能的影響因素是速度和質(zhì)量,加速上升時(shí)速度增加,故動能增加,故C正確。故選C。11、A【解析】
A.根據(jù)可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)可知,就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,故A正確;B.讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,故B錯誤;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,故CD錯誤。12、B【解析】
讓小球以初速度v從A點(diǎn)開始運(yùn)動,由于不計(jì)摩擦和空氣的阻力,所以小球的機(jī)械能守恒。這說明小球到達(dá)與A等高的B點(diǎn)時(shí),還具有BE方向的速度。此時(shí)若細(xì)線斷開,由于它還受到豎直向下的重力,故小球不會沿BE方向做勻速直線運(yùn)動,而是沿BD繼續(xù)運(yùn)動,最終會下落地面。故選B。13、C【解析】
A.以龍舟上的運(yùn)動員為參照物,龍舟與運(yùn)動員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個(gè)向后的作用力,同時(shí)也受到水向前的反作用力,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時(shí)的船槳是費(fèi)力杠桿,故D錯誤。故選C。14、C【解析】
A.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項(xiàng)不正確;B.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B選項(xiàng)不正確;C.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,所以是一對平衡力,故C選項(xiàng)正確;D.兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D選項(xiàng)不正確。15、D【解析】
A.小車被人推開后向前運(yùn)動,人對小車的推力為零,故A錯誤;B.離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用,故B錯誤;C.小車在運(yùn)動過程中,在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下,故受到的不是平衡力的作用,故C錯誤;D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,小車在地面摩擦力的作用下最終停下了,故D正確。故選D。16、C【解析】
平衡力:力的大小相等,作用在同一物體上,方向相反,在一條直線上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物體上,方向相反,在一條直線上。A.餐盤所受的重力和餐盤對機(jī)器人雙手的壓力作用物體不相同,不是一對平衡力。故A項(xiàng)不符合題意;BC.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力。故B項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意。D.餐盤所受的重力和地面對機(jī)器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D項(xiàng)不符合題意。故選C。17、D【解析】
A.水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;B.在空中飛行的C919,有質(zhì)量,有高度,因此有重力勢能,同時(shí)還有速度,因此還具有動能;C.拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能;D.過山車沖上高處的過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加.18、C【解析】
A.書包帶做的寬而扁是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),與題意不符;B.箱下面裝有小輪是采用滾動代替滑動的方向來減小摩擦,與題意不符;C.拔河時(shí)用力握繩子,是通過增大壓力的方法來增大摩擦,與題意相符;D.車輪上裝防滑鏈?zhǔn)峭ㄟ^增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦,與題意不符.19、A【解析】
在光滑的水平面上運(yùn)動時(shí),由于不受摩擦力,物體做加速運(yùn)動,當(dāng)拉力突然消失時(shí),由牛頓第一定律(一切物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止)可知,物體的運(yùn)動狀態(tài)將保持不變.由此即可解答.【詳解】根據(jù)題意知道,在光滑的水平面上運(yùn)動時(shí),物體由于不受摩擦力,只受到拉力作用而做加速運(yùn)動;當(dāng)拉力突然消失時(shí),則物體將不受力的作用,由牛頓第一定律知道,物體將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),做勻速直線運(yùn)動,即只有A正確,故選A.20、B【解析】
A.給自行車的軸加潤滑油,使接觸面分離,減小了摩擦,故A不符合題意;B.在自行車的把套上做出凹凸花紋,是在壓力一定時(shí)通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承,變滑動為滾動,減小了摩擦力,故C不符合題意;D.磁懸浮列車行駛時(shí),車身懸在空中,使接觸面分離,減小摩擦力,故D不符合題意。故選B。21、A【解析】
A.圖中兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對平衡力,故A符合題意;B.圖中兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;D.圖中兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故D不符合題意。22、B【解析】
阿基米德原理的內(nèi)容是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力。數(shù)學(xué)表達(dá)式為:F浮=G排因物體排開水重20N,所以物體受到的浮力F浮=G排=20N,故B正確。23、B【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.24、A【解析】
A.手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧Γ笮∠嗟?,故A錯誤,符合題意;B.在擊打排球過程中,運(yùn)動員對排球施加了力的作用,并且在該力的方向上移動了距離,所以該過程中運(yùn)動員對排球做了功,故B正確,不符合題意;C.由于排球具有慣性,所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動,故C正確,不符合題意;D.排球上升過程中,質(zhì)量不變,速度減小,其動能減?。煌瑫r(shí)高度增大,重力勢能增大,故D正確,不符合題意。25、C【解析】
雞蛋靜止,處于平衡狀態(tài),此時(shí)雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力,它們大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確、ABD錯誤。26、B【解析】
A.地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的震動,產(chǎn)生次聲波,故A正確;B.強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,說明聲音可以傳遞能量,地震產(chǎn)生次聲波,人耳聽不到次聲波,故B錯誤;C.一切物體都有慣性,要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),為保證空投物資落到預(yù)定區(qū)域,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì),故C正確;D.直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成向上的壓強(qiáng)差,使飛機(jī)所受升力大于重力,飛機(jī)才能起飛,故D正確。27、B【解析】
A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg,故A錯誤;B.教室里課桌的高度約為七八十厘米,故B正確;C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右,故C錯誤;D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa,故D錯誤。28、A【解析】
A.物體沿光滑的水平面運(yùn)動,即此時(shí)沒有摩擦力,所以其運(yùn)動是靠慣性,故沒有力做功,故A正確;B.在水平軌道上勻速行駛的列車,此時(shí)牽引力和摩擦力都做了功,故B錯誤;C.高處落下的雨滴,重力做了功,故C錯誤;D.下坡行駛的汽車,重力和摩擦力都做了功,故D錯誤。29、C【解析】
A.運(yùn)輸機(jī)輪胎上面的花紋,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故A錯誤;B.慣性是一切物體的固有屬性,靜止在水平地面上的運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)有慣性,故B錯誤;C.運(yùn)輸機(jī)所受地面的支持力和它對地面的壓力大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故C正確;D.原來運(yùn)輸機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)牛頓第一定律可知,若所有力瞬間消失,則運(yùn)輸機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯誤。故選C。30、C【解析】
根據(jù)圖知n=2,拉力端移動距離:s=2h=2×0.4m=0.8m,W總=Fs=6N×0.8=4.8J,W有用=Gh=10N×0.4m=4J,W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J;滑輪組的機(jī)械效率:η=W有用/W總×100%=(4J/4.8J)×100%≈83.3%;故應(yīng)選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、201【解析】
根據(jù)圖像可以看出液體的密度為:=1g/;體積為20的該液體的質(zhì)量為:,量杯的質(zhì)量為:32、變大變小【解析】
第一空.當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時(shí),人和車之間空氣流速變大;第二空.流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小,而人體外側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。33、增大減小【解析】
[1][2]正在加速下落的足球,質(zhì)量不變,速度變大,故動能增大;同時(shí),其質(zhì)量不變,高度變小,故重力勢能減小。34、5N0【解析】
[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),水平方向上受到拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,又因?yàn)槔κ?N,所以,滑動摩擦力大小為5N;[2]將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),由于此時(shí)壓力大小和接觸面粗糙程度不變,所以,木塊受到的滑動摩擦力大小保持5N不變,木塊在水平方向上運(yùn)動,在重力的方向上沒有移動距離,所以,重力做功為0J。35、>>【解析】
[1]由圖知道,甲容器中裝有一定質(zhì)量的水,但沒有裝滿容器;將容器倒放,如圖乙所示,由于上細(xì)下粗,水的高度降低,由p=ρgh可得,水對容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)變小,即p3>p4;[2]正放和倒放時(shí),對水平桌面的壓力F相等,都等于水和容器總重;由于受力面積變大,由p=F/S可得,水平桌面受到的壓強(qiáng)變小,即p1>p2。36、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解析】
用力擊打陀螺使其旋轉(zhuǎn)起來,陀螺的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。37、010不變【解析】
第一空.重力的方向豎直向下,物體沿水平方向運(yùn)動,沒有在重力的方向上通過距離,重力沒有對物體做功,所以重力對物體做功為零;第二空.物體勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知摩擦力f=F=10N;第三空.當(dāng)水平拉力增大到20N時(shí),物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變。38、相等【解析】
長方體物塊懸浮在水中,說明受到水的浮力不變,而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差,所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差相等。39、不變減小減小【解析】
物體動能大小與質(zhì)量和運(yùn)動的速度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變運(yùn)動速度不變時(shí),其動能大小也不變,故香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動能不變;重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變時(shí),物體的高度減小時(shí),重力勢能減小,故香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其重力勢能減?。欢矬w的動能與重力勢能之和為機(jī)械能,動能不變,重力勢能減小可得物體的機(jī)械能減?。?0、大氣壓小【解析】
[1]清潔地面的機(jī)器人,它工作時(shí)內(nèi)部的電動機(jī)帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,使塵盒內(nèi)部空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,在外
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