湖北省當(dāng)陽市2024屆物理八年級下冊期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

湖北省當(dāng)陽市2024屆物理八年級下冊期末達(dá)標(biāo)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變2．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說法錯誤的是（）A．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型B．質(zhì)子和中子都是由更小的粒子夸克組成的C．湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的D．天體和微觀粒子都在不停息地運(yùn)動，宇宙正以地球為中心向外膨脹3．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是A．一個雞蛋的重力大約為5NB．一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C．教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD．人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa4．下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是（）A．液體很難被壓縮 B．端午節(jié)粽子飄香C．平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起 D．水和酒精均勻混合后總體積變小5．兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，兩次物體運(yùn)動的路程（s）一時間（t）圖象如圖，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）A．兩次物體運(yùn)動的速度：v1＜v2B．兩次物體所受的拉力：F1＞F2C．0﹣8s兩次拉力對物體做功的功率：P1＜P2D．0﹣8s兩次拉力對物體所做的功：W1＝2W26．下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．B．C．D．7．將8個完全相同的正方形物體分兩部分疊放在水平地面上，如圖甲、乙所示，它們對地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙等于A．5：3 B．5：2 C．10：9 D．3：28．下列關(guān)于密度及其公式()理解的說法中，正確的是A．同一種物質(zhì)的密度一定是不變的B．不同種物質(zhì)的密度一定是不同的C．不同種物質(zhì)的密度一般是不同的D．物體的密度與其質(zhì)量成正比、與其體積成反比9．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列說法中正確的是A．物體漂浮，浮力為6NB．物體懸浮，浮力為5NC．物體漂浮，浮力為5ND．物體沉底，浮力為6N10．下列交通安全提示語，不是為了防止慣性帶來危害的是（）A．珍愛生命，遠(yuǎn)離酒駕 B．車輛起步，站穩(wěn)扶好C．學(xué)校路段，減速慢行 D．保持車距，安全行駛11．對于密度公式的理解，正確的是A．某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B．某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C．某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無關(guān)12．下列有關(guān)力和運(yùn)動的幾種說法中，正確的是A．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動B．勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用C．只受重力作用的物體不可能向上運(yùn)動D．二力平衡的這兩個力的三要素可能相同二、填空題13．足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以改變物體的__________；被撲出去的足球會繼續(xù)向前運(yùn)動，是因為它具有_______________。14．水力發(fā)電是現(xiàn)代主要的發(fā)電方式之一，修建攔河大壩的目的是_____（選填“升高”或“降低”）上游水位，增加水的_______能，水流下時才能轉(zhuǎn)化為更多的_______能，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。近幾年，寧夏很多地方安裝了風(fēng)力發(fā)電設(shè)備，風(fēng)能和水能都屬于自然界的____能。15．如圖所示.小轎車呈流線型外形，在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會因為汽車上方氣流的流速比下方_____，使汽車上方受到的壓強(qiáng)比下方_____，因此汽車對地面的壓力變_____，從而使摩擦力變小.（大/?。?6．某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與_____是一對平衡力．他對電梯的壓力與_____是一對相互作用力．三、實驗題17．（8分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。(1)實驗前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是主要目的是_____________。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡，如圖甲所示。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為_______，他這樣得出的結(jié)論是否合理？并說明理由_____________。(3)如圖乙所示，若每只鉤碼重0.5N，不計杠桿自重，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，此時彈簧測力計示數(shù)是___N，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______（變大/變小/不變）。18．（8分）在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下（其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動相同的木塊運(yùn)動一段距離后靜止。（1）為研究動能大小與質(zhì)量間的關(guān)系，應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較。（選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”）（2）木塊在實驗中的作用是____________________________________（3）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時，_________球動能最大。（選填“A”、“B”或“C”）（4）若水平面絕對光滑，將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到比較小球動能大小的目的。19．（8分）下列A、B、C、D四幅圖是“驗證阿基米德原理”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。(1)實驗中的所用圓柱體的重力為______N。(2)在情景圖B中存在的錯誤是______(3)糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C中，圓柱受到的力F=______N(4)圓柱體排開的水所受的重力G排=______N。(5)實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的力______物體排開水所受到的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)四、作圖題20．（8分）如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱形細(xì)木棒放在地面上，另一端與支點(diǎn)O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂。21．（8分）如圖所示是用細(xì)繩將質(zhì)地均勻的玉石手鐲吊在天花板上。請在實物圖中畫出手鐲受到的拉力F和重力G的示意圖。五、計算題22．（10分）如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是1m2，裝入一定量的水，現(xiàn)將一個方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊進(jìn)入水中的體積是6dm3，這時水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊受到的浮力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到的壓力是多大？23．（12分）質(zhì)量為1200kg的小轎車，四個輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，（g取10N/kg）求：(1)小轎車受到的重力是多少？(2)小轎車靜止在水平地面時，對地面的壓強(qiáng)有多大？(3)該車在水平公路上以72km/h的速度行駛36km，要用多少小時？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項ABC錯誤，D正確．2、D【解析】

A．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；原子結(jié)構(gòu)類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu)，即原子核位于原子的中心，核外電子繞核高速轉(zhuǎn)動，故A正確B．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成，故B正確；C．湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的，故C正確；D．宇宙是個有層次的結(jié)構(gòu)，并沒有所謂的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動，故D錯誤。3、B【解析】

A．根據(jù)生活經(jīng)驗知道，10個雞蛋的質(zhì)量約是500g，所以，一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，一個雞蛋的重力在0.5N左右，故A錯誤；B．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約是：

，

故B符合實際；C．教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，故C不符合實際；D．中學(xué)生的重力大約為500N，兩只腳的面積在0.05m2左右，中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約是：

，

故D不符合實際。4、C【解析】

A．液體很難被壓縮，說明液體分子之間存在斥力，故A不符合題意；B．端午節(jié)粽子飄香，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，故B不符合題意；C．平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起，說明分子間存在著引力，故C符合題意；D．水和酒精均勻混合后總體積變小，說明分子之間有間隙，故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

A．由圖象知道，在相同時間內(nèi)，物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程，即v1＞v2，故A錯誤；B．由圖象知道，兩次物體都做勻速直線運(yùn)動，即物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等；又因為是同一物體，在同一水平面上運(yùn)動，故對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度均相同，所以，兩次拉動物體時，物體受到的摩擦力相等；即兩次物體所受的拉力相等，大小是F1=F2=f，故B錯誤；CD．由圖象知道，0～8s物體第一次通過的路程為0.8m，第二次通過的路程為0.4m，又知兩次拉力相等，由W=Fs知道，兩次拉力對物體所做的功滿足：

W1=2W2；由知道，0～8s兩次拉力對物體做功的功率是：

P1＞P2，

故C錯誤，D正確。6、A【解析】

試題分析：當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時，杠桿是省力杠桿，使用省力杠桿省了力但費(fèi)距離；當(dāng)杠桿的動力臂小于阻力臂時，杠桿是費(fèi)力杠桿，使用費(fèi)力杠桿費(fèi)了力但省距離．在判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿時可結(jié)合生活經(jīng)驗，根據(jù)在在使用時是省力還是省距離進(jìn)行判斷．A、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，使用時為了省距離，是費(fèi)力杠桿．選項符合題意；B、瓶蓋起子在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，使用時為了省力，是省力杠桿．選項不符合題意；C、羊角錘在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，使用時為了省力，是省力杠桿．選項不符合題意；D、獨(dú)輪車在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，使用時為了省力，是省力杠桿．選項不符合題意．考點(diǎn)：杠桿的分類7、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，據(jù)此求出兩種方式放置時對水平地面的壓力之比，由圖可知它們的受力面積，根據(jù)求出對地面的壓強(qiáng)之比?！驹斀狻吭O(shè)每個正立方體實心金屬塊的重力均為G，底面積為S，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比：F甲：F乙=5：3，兩種方式的受力面積分別為S甲=3S，S乙=2S，S甲：S乙=3：2，根據(jù)壓強(qiáng)公式得：則它們的壓強(qiáng)之比：.故C正確。故選C.8、C【解析】

AD．密度是物質(zhì)本身的一種特性，密度大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，密度的大小與物質(zhì)的種類有關(guān)，同種物質(zhì)（狀態(tài)一定）密度相同，不會隨其它因素的變化而變化，故AD錯誤；BC．密度是物質(zhì)的固有屬性，不同物體的密度一般不同，故B錯誤，C正確。9、C【解析】

物體的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物體在水中漂浮，物體在水中靜止時受到的水的浮力：F浮=G=5N，10、A【解析】

A．人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍，駕車時容易造成事故，與慣性無關(guān)，故A符合題意；B．公交車啟動時，人由于慣性會向后傾倒，所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”，防止慣性帶來危害，故B不合題意；C．學(xué)校路段，減速慢行實防止慣性帶來危害，故C不合題意；D．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故D不合題意；故應(yīng)選A。11、D【解析】

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，用公式表示就是ρ＝，該公式表達(dá)的意義是：對于同種物質(zhì)而言，體積增大幾倍，質(zhì)量也跟著增大幾倍，即質(zhì)量與體積總是成正比的，所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關(guān)．所以選項ABC錯誤、D正確．12、B【解析】

A．摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動，故A錯誤．B．勻速轉(zhuǎn)彎的物體，速度大小不變，但方向時刻在變，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故物體一定受到力的作用，故B正確；C．重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運(yùn)動，例如向上扔出的籃球，只受重力作用，但由于慣性仍然向上運(yùn)動，故C錯誤；D．相互平衡的兩個力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故D錯誤；二、填空題13、運(yùn)動狀態(tài)慣性【解析】

[1]足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]一切物體都具有慣性，所以被撲出去的足球會繼續(xù)向前運(yùn)動，是因為它具有慣性。14、升高重力勢動動【解析】

[1][2]修攔河大壩是為了升高上游水位，水的質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；[3]水下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能增大，轉(zhuǎn)化成的動能也就更多；[4]風(fēng)能是空氣的流動具有的能量，水能是水的流動具有的能量，所以它們都屬于自然界里的動能。15、大小小【解析】

汽車的外形類似飛機(jī)的機(jī)翼截面圖，汽車行駛時上方空氣流速快壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢壓強(qiáng)大，形成向上的壓力差，使汽車對地面的壓力減小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力減小摩擦力減小。第一空．大；第二空．??；第三空．小。16、支持力電梯對他的支持力【解析】勻速運(yùn)動時，是平衡狀態(tài)，受平衡力，所以站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與支持力，大小相等，方向相反，是一對平衡力；他對電梯的壓力與電梯對他的支持力，大小相等，方向相反，但分別作用于電梯和人，所以是一對相互作用力．三、實驗題17、右便于測量力臂的長度一次測量具有偶然性，不具有實驗的普遍性3變大【解析】

(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿重對杠桿平衡的影響，使實驗簡單化，便于探究。(2)用實驗探究物理問題時，要多進(jìn)行幾次實驗，總結(jié)的實驗結(jié)論才具有普遍性，避免偶然性。(3)根據(jù)杠桿的平衡條件：，可以求出在彈簧測力計示數(shù)；阻力和阻力臂不變，根據(jù)題意判斷動力臂如何變化，然后由平衡條件判斷彈簧測力計示數(shù)如何變化?！驹斀狻?1)[1]將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動，直到杠桿在水平位置靜止。[2]杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿重對杠桿平衡的影響。(2)[3]根據(jù)分析可知，杠桿平衡條件為：。[4]實驗中只有一次實驗就總結(jié)實驗結(jié)論，實驗結(jié)論很具有偶然性，不具有普遍性。(3)[5]每個鉤碼的重力為0.5N時，設(shè)杠桿上每格長度是L，由杠桿平衡條件可得，則有[6]由圖可知，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，彈簧測力計拉力F的力臂L2變小，F(xiàn)1=4G，L1=3L保持不變，由杠桿平衡條件，可知彈簧測力計的拉力變大。18、甲丙體現(xiàn)小球動能的大小C不能【解析】

(1)[1]研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制速度相同，即質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下，所以要對比甲丙兩圖。(2)[2]球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動能多少，而做功的多少可由木塊被推開距離的遠(yuǎn)近來確定。(3)[3]由圖可知，C將紙盒推動的距離最遠(yuǎn)，說明其動能最大。(4)[4]若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律可知，小球和木塊將一直運(yùn)動下去，沒有木塊運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近之分，所以不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的。19、4溢水杯沒有注滿水11等于【解析】

(1)[1]由圖B可知，實驗中的所用圓柱體的重力為4N；(2)[2]圓柱體放入水中前，溢水杯中的水應(yīng)該滿的，否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積，所以，在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水，應(yīng)改為在溢水杯中裝滿水；(3)[3]由圖C可知，圓柱體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)F=3N，則圓柱受到的浮力：F浮=G?F=4N?3N=1N；(4)[4]由圖D可知，小桶和水的總重力G總=1.9N：由圖A