北京市通州區(qū)九級2024年八年級下冊物理期末考試試題含解析

北京市通州區(qū)九級2024年八年級下冊物理期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．高速公路限速是因為車速越小，慣性越小，可減少交通事故的發(fā)生2．下列物體中，具有彈性勢能的是A．弓開如滿月 B．箭去似流星 C．云來云又往 D．蜻蜓立桿頭3．4月27日，我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務(wù)返回地球，飛船受空氣阻力勻速下降過程中，它的A．動能增加，勢能減少，內(nèi)能不變B．動能減少，勢能不變，內(nèi)能增加C．動能不變，勢能增加，內(nèi)能減少D．動能不變，勢能減少，內(nèi)能增加4．某建筑工地要將一個箱子從地面搬上二樓．如果采用如圖所示的兩種方式進(jìn)行搬運，則下列說法正確的是（）A．F1、F2做的功一定相等B．兩種方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．兩種方式的機(jī)械效率一定相等5．重50N的物體在10N的水平推力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，則摩擦力大小是A．10N B．60N C．50N D．40N6．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計7．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動能減小C．他的重力勢能減小 D．他的機(jī)械能減小8．如圖所示的生活實例中，人對物體做功的是A．甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起9．兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時,兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質(zhì)量 C．深度 D．體積10．關(guān)于物理知識在生活中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A．?dāng)r河壩下寬上窄，是為了減小水對壩體的壓強(qiáng)B．登山時大氣壓的大小會隨著高度的增加而減小C．乘車時系安全帶，是為了減小人的慣性D．鐵軌鋪在枕木上，是為了減小對路基的壓力11．潛水員完全進(jìn)入水中后，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．壓強(qiáng)變大 B．壓強(qiáng)變小 C．浮力變大 D．浮力變小12．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是A．左右兩邊的鉤碼向中間移2格B．左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格D．左邊的鉤碼向中間移1格，右邊的鉤碼向中間移2格二、填空題13．如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面將會被向______(上/下)吸，原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.14．海拔越高，氣壓越高，水的沸點越低（______）A．正確B．錯誤15．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大_____；注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用．16．質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水，將容器放置在水平地面上，如圖所示，容器內(nèi)水深h為20cm，則水對容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa，容器底部對地面的壓強(qiáng)為________________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）三、實驗題17．（8分）小強(qiáng)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受壓力的大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。小強(qiáng)在水平操作臺上通過圖中的甲、乙、丙、丁所示實驗方案，使用同一木塊驗證這些猜想。請你完成下面的探究：(1)實驗時應(yīng)該用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，使木塊在長木板上勻速直線滑動。這樣操作可以根據(jù)______的知識，測出木塊所受摩擦力的大??；(2)如果要驗證猜想①，應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實驗來操作，這種研究物理問題的方法我們稱之為______；(3)選擇甲丙兩幅圖所示的實驗來操作時，是為了要驗證猜想______，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，______，滑動摩擦力越大；(4)如果要驗證猜想③，應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實驗來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)。18．（8分）“研究影響滑動摩擦力大小的因素“，小明用如右圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計。(2)實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做________運動，根據(jù)二力平衡的知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為________N，分析表中數(shù)據(jù)要以得到的結(jié)論是________。實驗次數(shù)123接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾摩擦力/N1.92.419．（8分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）將杠桿安裝在支架上平衡后（如圖甲），為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié)；（2）杠桿在水平位置平衡后，在圖乙所示的A點掛上3個50g的鉤碼，應(yīng)在B點掛上___________個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡；（3）取下B點的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖丙），彈簧測力計示數(shù)將___（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（4）完成上述實驗后，小麗利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量：①將杠桿的B點掛在支架上，在B點的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丁）；②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到B點的距離L1和______點到B點的距離L2；③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________（用題目中所給物理量符號表示）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。21．（8分）傳送帶上有一個物體M，它隨傳送帶沿水平方向向右做勻速直線運動，不計空氣阻力．請在圖中畫出M受力情況的示意圖．（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上，杯子重1N，高15cm，底面積為20cm2(杯子的厚度不計)，杯內(nèi)水重3N，水深12cm，求：(1)水對杯子底的壓力；(2)杯子對水平桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，當(dāng)人在B端施加豎直向下的拉力F時（人與地面間有相互作用），杠桿AB在水平位置平衡，已知人所受到的重力為700N，不計桿重和繩重，請完成下列問題:(1)畫出人所受到的各個力的示意圖；(2)求出人在B端施加的豎直向下的拉力F大小；(3)求出地面對此人的支持力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．故A錯誤．

B、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體受平衡力作用，因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正確．

C、用力推小車，小車沒動，因為推力和摩擦力為一對平衡力，即推力等于摩擦力，故C錯誤．

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故D錯誤．

故選B．2、A【解析】

A．弓開如滿月，弓開反映了弓發(fā)生了彈性形變，根據(jù)彈性勢能的定義，所以該物體具有彈性勢能。故A符合題意；B．箭去似流星，運動的箭并沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能。故B不符合題意；C．云來云又往，云在空中運動，沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能。故C不符合題意；D．蜻蜓立桿頭，蜻蜓沒有發(fā)生彈性形變，所以也不具有彈性勢能。故D不符合題意。故選A?！军c睛】利用彈性勢能的定義，分析出物體具有彈性勢能的特征，從而可判定出選擇項中提到的物體是否具有彈性勢能。3、D【解析】

飛船勻速下降過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度減小，重力勢能減小，飛船不具有彈性勢能，所以勢能減?。w船由于受空氣阻力作用，阻力對飛船做功，返回艙的內(nèi)能增大．故D正確，ABC錯誤．4、B【解析】

已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的；兩種方式所做額外功不同，總功等于額外功與有用功之和，所以總功不同；不知道兩種方式的做功時間，無法比較拉力的功率大??；有用功相同，總功不同，因為機(jī)械效率等于有用功與總功的比值，所以機(jī)械效率不同。故選B。5、A【解析】

（1）由題意知：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到的推力和地面對它的摩擦力是一對平衡力．（2）根據(jù)二力平衡的條件可知，物體受到的摩擦力和推力大小相等，所以它受到的摩擦力是10N．故選A．【點睛】（1）物體在推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一對力是平衡力．（2）根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行判斷即可．6、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．7、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運動，他在重力的方向上沒有移動距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動能不變，故B錯誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢能不變，故C錯誤；D．小朋友的機(jī)械能等于他的動能和重力勢能之和，因為他的動能和重力勢能均不變，則他的機(jī)械能不變，故D錯誤。故選A。8、A【解析】

A．甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒有做功；C．丙圖籃球離開手后，手不再對籃球施加力的作用，所以人對籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒有距離；故人對石頭的作用力沒有做功．9、D【解析】

彈簧測力計拉動物體，在浸沒于液體中后，測力計減小的示數(shù)相同，說明物體受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。10、B【解析】

略11、A【解析】

潛水員完全進(jìn)入水中后，水的密度ρ水不變，所排開的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強(qiáng)變大，綜上所述，只有A正確。12、D【解析】

開始時兩邊平衡，由圖知：2mg?2L=mg?4L．則：A．向中間移動兩格時，左側(cè)到達(dá)支點，不再產(chǎn)生力矩，只有右端力矩，故杠桿向右傾．A錯．B．向兩邊移動1格后，左側(cè)力矩為2mg?3L，右側(cè)力矩變成mg?5L，故兩側(cè)力矩不相等，B錯．C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格，兩側(cè)力矩不相等，C錯．D．左側(cè)向中間移1格，力矩為2mg?L，右側(cè)力矩變?yōu)閙g?2L，兩側(cè)力矩相等，D正確．二、填空題13、上大于【解析】

由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，在相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度?。簧戏娇諝饬魉俅?，則壓強(qiáng)越??；下方空氣流速小，則壓強(qiáng)大；所以，傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，傘會被向上吸起來。第一空．一陣大風(fēng)吹來，傘面將會被向上吸；第二空．傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。14、B【解析】

海拔越高，氣壓越低，水的沸點越低。故錯誤。15、壓強(qiáng)大氣壓【解析】

根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知，當(dāng)壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)；注射器將藥液吸入針筒之前，需要先排出針筒內(nèi)的空氣，這樣，針筒內(nèi)的氣壓減小，藥液受到外界大氣壓的作用，會被壓入針筒．【詳解】由公式可知，注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的．注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒．故答案為壓強(qiáng)；大氣壓．【點睛】此題考查學(xué)生對增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓應(yīng)用．貼近生活實際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想．16、20003000【解析】

（1）水對容器底部的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa；（2）容器底部對地面的壓力：F=G總=（m水+m容）g=（0.5kg+0.1kg）×10N/kg=6N，容器底部對地面的壓強(qiáng)：p′===3000Pa．三、實驗題17、二力平衡甲乙控制變量法②接觸面越粗糙甲丁【解析】

(1)[1]木塊在長木板上勻速直線滑動，此時由二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。(2)[2]要驗證滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力的大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同，故選甲乙。[3]控制無關(guān)變量相同，探究一個量隨另一個量的變化情況的研究方法為控制變量法。(3)[4]由甲丙可知壓力相同接觸面粗糙程度不同，摩擦力不同，因此是驗證猜想②。[5]由甲丙可知，在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(4)[6]要驗證滑動摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面積大小不同，故選甲丁。18、勻速直線0.8在壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大【解析】

(2)[1]實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，需要使它沿長木板做勻速直線運動，這樣可以根據(jù)二力平衡知道，拉力與摩擦力平衡，大小相等；(3)[2]由圖知道，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為0.8N；[3]由表格中數(shù)據(jù)知道，壓力大小相同，接觸面越粗糙，測力計的示數(shù)越大，由此得出的結(jié)論是：在壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。19、右2變大O【解析】

第一空．如圖甲中杠桿左端沉，右端輕，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié)；第二空．在圖乙所示的A點的力臂是2l，掛上3個50g的鉤碼后，左端有：3G×2l；B點的力臂是3l，杠桿在水平位置平衡，則有：3G