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文檔簡介

山西省忻州市定襄縣2024屆八年級物理第二學期期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,靜止在容器的水中,如圖所示.這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,則()A.F甲=F乙 B.F甲<F丁 C.F乙>F丙 D.F丙>F丁2.如圖所示的現(xiàn)象中,主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是()A.風力使樹枝彎曲B.壓力使球和臉都變了形C.力使靜止的足球運動起來D.力使彈簧伸長3.在運動場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是()A.運動員跑到終點后不能立即停下來B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D.運動員投擲鉛球時,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動4.狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動,先以速度v做勻速運動,雪橇受到的水平拉力為F1;然后再以速度2v做勻速運動,雪橇受到的水平拉力為F2。則()A.F2=F1 B.F2<F1 C.F2=2F1 D.F2>F15.水平地面上放置了兩個圓柱體A、B,它們的質量之比為4:1,與水平地面的接觸面積之比為3:1,則A、B兩物體對地面壓強之比為A.4:3B.3:4C.1:12D.12:16.小王同學用100N的水平推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運動,木箱前進了6m,松手后木箱又向前滑行了0.5m。下列說法正確的是()A.推力做功650J B.小王做功3600J C.推力做功600J D.重力做功300J7.下面的實驗中不能說明大氣壓存在的是A.小皮碗對吸B.瓶吞雞蛋C.紙片托水D.橡皮膜突出8.下列有關運動和力的描述或解釋正確的是A.擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”使飲料上升到口中C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物人是運動的D.人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力9.將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸?。ㄈ鐖D乙所示),下列說法正確的是()A.雞蛋受到的浮力F浮甲<F浮乙 B.雞蛋排開液體的質量m甲=m乙C.液體的密度ρ甲=ρ乙 D.液體對杯底的壓強P甲=P乙10.連通器在生活有著廣泛的應用.如圖所示的事例中,沒有利用連通器原理的是A.過路涵洞B.攔河大壩C.下水管中“存水彎”D.船閘11.如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài),下列分析正確的是A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為0C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右12.游戲“憤怒的小鳥”深受同學們的喜愛,游戲其實就是像打彈弓一樣,把“小鳥”對準怪物打過去(如圖),下列有關彈弓的說法正確的是()A.彈出“小鳥”時,彈弓的彈性勢能轉化為“小鳥”的機械能B.彈弓的橡皮筋伸長過程中,彈性勢能減小C.彈弓的橡皮筋受力伸長,說明力能使物體發(fā)生運動狀態(tài)的改變D.被彈弓彈出后的“小鳥”,受到彈力和重力的作用13.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球(如圖所示),白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是()A.在水平桌面上滾動的球受到了重力,重力對它做了功B.手推動球桿前進時,手對球桿做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功14.如圖所示,下列四個實例為了減小壓強的是A.火車軌道鋪設在枕木上B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖銳D.推土機的鏟子很鋒利15.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.用力擦掉黑板上的粉筆字 B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋C.行李箱底部安裝滾動的輪子 D.單杠運動員上杠前,在手上涂鎂粉16.如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分別靜止在不同深度的水里。以下說法正確的是A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最小C.乙、丙球所受浮力相等 D.丁球不受浮力17.如圖所示,彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2,彈簧秤讀數(shù)是4牛,杠桿重忽略不計,則鉤碼重()A.10牛 B.4牛 C.2.5牛 D.1.6牛18.在探究實踐創(chuàng)新大賽中,小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是()A. B. C. D.19.手機掃描二維碼,相當于給二維碼照了一張照片,如圖3是手機掃描物品上的二維碼,登陸網(wǎng)址,查看物品相關信息,下列說法中正確的是()A.二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外C.物體上的二維碼是光源D.當二維碼超出手機上設定的方框時,物品不動,把手機靠近物品20.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心前行,稱為行進盲道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉彎或上、下坡了,稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm,當盲人走在上面時A.增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺

B.增大了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺C.減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺

D.減小了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺21.下列認識正確的是A.原子中原子核帶正電,電子帶負電B.固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙C.破鏡不能重圓,主要是因為分子間只有排斥力D.當物體的溫度降至0℃時,分子就停止運動22.下列四幅圖對應的說法中正確的是()A.圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時,他受到的摩擦力方向豎直向上B.圖乙中力F水平向左抽出木板B的速度越快,彈簧測力計的示數(shù)就越大C.圖丙中的高壓鍋是根據(jù)液體的沸點隨液面上方氣壓升高而降低的原理而制作的D.圖丁中物體A壓在墻上靜止時,壓力F逐漸增大時,物體A受到的摩擦力也逐漸增大23.下列物體中,處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在水平地面上的籃球 B.在空中沿曲線運動的鋼球C.沿斜面加速下滑的木箱 D.正在轉彎的火車24.小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖,下列說法正確的是()A.蘋果的重力勢能增大,機械能增大B.蘋果的動能不變,機械能不變C.蘋果的重力勢能轉化為動能D.蘋果的動能轉化為重力勢能25.關于質量與重力的說法中,正確的是A.因為物體的質量是不變的,所以在任何地方其重力大小也是不變的B.在地球上不同地方物體的重力有變化,因此其質量也是有變化的C.在地球上某個確定的位置,物體的重力與其質量的大小成正比D.由于物體的重力方向是豎直向下的,因此,在地球上各處重力的方向都是平行的26.關于慣性現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是()A.人走路時,被石頭絆倒會向前倒B.用鐵鏟把沙送上車廂時,鐵鏟不動了,沙仍會向前運動C.站在車上的乘客,當車突然開動時,會向前倒D.桌面上有一張十分光滑紙條,在紙條上放一只雞蛋。當快速把紙條抽掉后,雞蛋仍留在桌面上27.在下列單位中,功的單位是()A.牛頓(N) B.焦耳(J) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)28.對下列物體的重力,估計錯誤的是()A.一個蘋果的重力大約是1.5NB.一只雞的重力大約是15NC.一本物理書受到的重力大約是30ND.一個中學生受到的重力大約是500N29.體育課上,有許多運動項目涉及到物理知識,下列說法不正確的是()A.踢足球時,腳對球的作用力和球對腳的作用力是一對平衡力B.擲出去的鉛球最終會落到地面上,是由于受到重力的作用C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內運動員對杠鈴沒有做功D.在運動鞋底做有花紋是為了增大摩擦30.如圖所示,質量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為A和B,底面積分別為SA和SB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強相等?,F(xiàn)水平割去各自高度的1/2(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB,對地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關系正確的是A.pA<pB B.A<BC.FA>FB D.切割前后A、B對地面的壓強均不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,取一根兩端開口的細玻璃管,將玻璃管穿過橡皮塞插入密封小瓶的水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂上,玻璃管內水柱的高度_______(“升高”或“降低”),水對容器底的壓強_______.(填“變小”、“不變”或“變大”)32.歷史上第一次測定出大氣壓強值的是______________實驗;若實驗時,玻璃管上方混入了少量空氣,測得的大氣壓值將________(填“大于”“小于”或“等于”)真實值。33.從受力分析的角度來判斷,物體的浮沉取決于物體所受的_______;當某實心物體的密度大于水的密度時,物體放入水中會下沉,人們通常采用______的辦法來增大排開水的體積,從而增大可利用的浮力,實現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來。另有質量相同的兩個實心球,其密度分別為水的密度的3倍和5倍,把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,兩彈簧測力計的示數(shù)之比為_______。34.如圖所示,彈簧測力計的量程為____________________N,物塊對彈簧測力計秤鉤的拉力是_______________________N。35.最早是由科學家________測出了大氣壓強的數(shù)值.在今年“4.14”玉樹地震后,救災人員在玉樹地區(qū)用普通鍋煮雞蛋時很難煮熟,是因為該地區(qū)海拔高,大氣壓強________(選填“大”或“小”),水的沸點________(選填“高”或“低”)造成的.36.在木棒的一端卷一些銅絲,就是簡易液體密度計。如圖所示,將簡易液體密度計放入盛有不同液體的甲、乙兩個燒杯中,此時密度計在甲燒杯中處于_____狀態(tài),密度計在甲燒杯液體中受到的浮力_____(選填“大于”、“等于”、“小于”)在乙燒杯液體中受到的浮力,_____燒杯的液體密度較大。37.剛倒入玻璃杯中的雪碧會產(chǎn)生很多小氣泡.此時,將一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干會沉入杯底,這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡,受到的浮力__________重力,從而上??;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導致它們受到的浮力___________重力,于是有沉入杯底.38.如圖所示的指甲刀,剪指甲時通常把壓手柄的手指壓在______點(選填“A”或“B”)會更省力,磨平指甲的銼刀上的花紋是為了_________。39.暑假期間,小紅全家自駕游到西藏,在旅游過程中,她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識。(1)上車后,小紅聞到了一點汽油的味道,這說明_________。坐下后,坐墊下陷,這說明力可以改變物體的______。(2)小紅發(fā)現(xiàn)在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)______(選填“大”或“小”)得多,使得水的沸點______(選填“高于”或“低于”)100℃。40.如圖所示,OB為一輕質杠桿,O為支點,OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加_____N的拉力,這是一個_____(選填“省力”或“費力”)杠桿.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向_______(左/右)調節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡;(2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:_________(用字母表示)。他這樣得出的結論_________(合理/不合理);原因是:_________________;(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____________。42.如圖,“探究液體內部壓強的特點”的實驗:(1)假如把壓強計的金屬盒放入水中時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)調試好壓強計,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U形管兩邊液面是否有_____來判斷探頭處是否受到水的壓強.(3)比較圖_____和圖丁可得到:液體內部壓強與液體的密度有關;(4)比較圖乙和圖丙可得到:液體內部壓強與_____有關.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖是建造樓房時常用的混凝土泵車,它使用柴油提供動力,能將攪拌好的混凝土抽到高處進行澆灌。該車滿載時總重為2.5×105N,為了減小對地面的壓強它裝有四只支腿,支腿和車輪與地面的總接觸面積為2m2.請通過計算,回答下列問題:(g=10N/kg,ρ混凝土=4.2×103kg/m3)(1)求該車滿載時,靜止在水平路面上,對路面的壓強;(2)該車正常工作時,每小時可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,求該車克服混凝土重力做功的功率。44.高速路的廣泛應用使人們的出行更加便捷.放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車,下表是它的部分參數(shù)(g=10N/kg)滿載時總質量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h(1)滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強是多少?(2)葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛,從葫蘆島到沈陽需要多長時間?(3)列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h,設列車在水平軌道上做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

由圖知,四個球排開水的體積V甲<V乙<V丙=V丁根據(jù)F浮=ρ水V排g可知四個球受到的浮力F甲<F乙<F丙=F丁由此可知:B正確,ACD錯誤;故選B。2、C【解析】

A.風力使樹枝彎曲,說明力能改變物體的形狀,故A不符合題意;B.壓力使球和臉都變形,說明力能改變物體的形狀,故B不符合題意;C.足球從靜止到運動,是運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;D.彈簧伸長,是力改變了彈簧的形狀,故D不符合題意。故選C。3、B【解析】

A.短跑運動員跑到終點后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,不能立即停下來,能用慣性知識解釋,不符合題意;B.跳高運動員跳過橫桿后,由于受到重力作用從最高點落向地面,不能用慣性知識解釋,符合題意;C.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用了慣性知識解釋,不符合題意;D.投擲鉛球時,鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,不符合題意。4、A【解析】

無論雪橇以多大的速度做勻速運動,都處于平衡狀態(tài),則雪橇受到的拉力和摩擦力始終是一對平衡力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小不變,所以拉力大小不變,即F2=F1,故B正確。故選B。5、A【解析】

放在水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力,所以兩個圓柱體對水平地面的壓力之比等于自身的重力之比:兩個圓柱體對水平地面的壓強之比:故BCD錯誤,A正確。6、C【解析】

ABC.小王同學用100N的水平推力推動木箱前進了6m,則推力做功W=Fs=100N×6m=600J松手后木箱由于慣性又向前滑行了0.5m,此時木箱不再受推力的作用,推力不做功.故AB錯誤,C正確;D.因為木箱沒有在重力的方向上通過距離,根據(jù)做功的必要條件可知,重力做功為0J,故D錯誤。故選C。7、D【解析】

A.皮碗對好后,用力擠壓,排出一定的氣體,皮碗內的氣體質量一定,當皮碗恢復原狀時,體積增大,內部氣壓減小,外部大氣壓不變,外部壓強大于內部壓強,受力面積相同,外部壓力大于內部壓力,兩皮碗對吸。能證明大氣壓強的存在,不符合題意。B.瓶內點燃酒精棉球,雞蛋封住瓶內的氣體,當酒精燃完后,溫度下降,瓶內氣壓減小,外部壓強大于內部壓強,受力面積相同,外部壓力大于內部壓力,雞蛋被壓入瓶內。能證明大氣壓強的存在,不符合題意。C.1標準大氣壓支持10.34m高的水柱,當然能支持一茶杯水。能證明大氣壓強的存在,不符合題意。D.橡皮膜向下凸出,是因為受到液體壓強的緣故。符合題意。8、A【解析】

A.擊打排拍球時手給球一個力,物體間力的作用是相互的,球又給手一個等大的力,所以手感到疼。故A說法正確。B.吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,使管內氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里。故B說法錯誤。C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物,人和傘的位置沒有發(fā)生變化,因此人是靜止的,故C說法錯誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯誤。故D說法錯誤。故選A.9、A【解析】

AB.同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,F(xiàn)浮甲<G,在乙圖中雞蛋漂浮,F(xiàn)浮乙=G,所以,F(xiàn)浮甲<F浮乙,則G排甲<G排乙,即m甲<m乙,故A正確,B錯誤;C.同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,ρ甲<ρ雞蛋,在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙,故C錯誤;D.由C可知,ρ甲<ρ乙,由p=ρgh可知,液體對杯底的壓強:p甲<p乙。故D錯誤。故選A。10、B【解析】

連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.【詳解】A.壺嘴和壺身構成了連通器;B.攔河大壩是根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大的特點修建成上窄下寬的形狀,不屬于連通器;C.下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,屬于連通器;D.船閘上端開口,底部相連,構成了一個連通器;11、B【解析】

先分析A受力情況,得出B對A的摩擦力大小,在對B進行受力分析,求出地面對B的摩擦力.【詳解】A處于靜止狀態(tài),受力平衡,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力,所以f1=F=2N,故A錯誤;因物體間力的作用是相互的,B對A產(chǎn)生向右的靜摩擦力,同時B也受到A對它的摩擦力,大小為2N,方向向左,B同時受向右的拉力F=2N,二力平衡,B處于靜止狀態(tài),故地面對B沒有摩擦力,故B正確,CD錯誤.故選B.12、A【解析】

A.彈弓將“小鳥”彈出時,彈弓的彈性勢能減小,“小鳥”的動能增大,彈弓的彈性勢能轉化為“小鳥”的機械能。故A正確;B.彈弓伸長過程中,形變增大,彈性勢能增加。故B錯誤;C.力可以改變物體的形狀,所以彈弓在拉力作用下會伸長。故C錯誤;D.被彈弓彈出的“小鳥”由于慣性繼續(xù)向前運動,彈力作用不再存在,但“小鳥”受到重力作用。故D錯誤。故選A。13、B【解析】

A.重力與小球運動的方向垂直,重力對小球不做功,故A錯誤;B.手推動球桿前進時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故B正確;C.桌面支持力與小球的運動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;D.手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性,故D錯誤。故選B?!军c睛】做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。14、A【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關,減小壓強的方法是:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.火車軌道鋪設在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;篆刻刀的刀刃很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;破窗錘的錘頭很尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;推土機的鏟子很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,綜上所述,只有A符合題意,故選A.15、C【解析】

A.用力擦掉黑板上的粉筆字,是通過增加壓力以增大摩擦力,故A不符合題意;B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱底部安裝滾動的輪子,是將滑動摩擦轉換為滾動摩擦,是為了減小摩擦,故C符合題意;D.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。16、C【解析】

四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里,由圖可知,它們排開水的體積關系為:V排甲<V排乙=V排丙=V排丁,由F?。溅裧V排可知,它們受到的浮力關系為:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,甲球所受浮力最小,乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD錯誤、C正確。17、A【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件得:F1l1=Gl2,G==10N。18、B【解析】

在液體內部橡皮膜要受到液體壓強的作用,而發(fā)生彈性形變,在液體中因膜外側的壓強大于膜內側的壓強,故橡皮膜會向內凹陷,且橡皮膜的凹陷程度越大壓強越大,根據(jù)液體壓強的特點知,在同一液體中,同一深度,壓強相等,故橡皮膜向內凹陷程度相同;在同一液體不同深度,深度越深橡皮膜向內凹陷程度越大。故選B。19、B【解析】

A.照相機是利用物距大于二倍焦距時,成倒立縮小實像的規(guī)律制成的,因此,“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,故錯誤;B.鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距時成倒立縮小實像,故正確;C.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故錯誤;D.當二維碼超出手機上設定的方框時,說明物距太近,應使物品不動,把手機向后移動,故錯誤.20、B【解析】

腳踩在盲道上,腳對盲道的壓力不變,磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積,增大了地面對腳的壓強,增大腳的感覺。故選B。21、A【解析】A、原子核中的質子帶正電,核外電子帶負電.此選項正確;B、固體液體很難壓縮,不是分子間沒有空隙,任何物體的分子間都有空隙,主要是因為存在分子斥力.此選項錯誤;C、破鏡不能重圓,主要是因為分子間距離過大,幾乎沒有分子力的作用.另外分子間既存在斥力同時也存在引力.此選項錯誤;D、分子是不停地在在做運動的,溫度低,分子運動變慢,但不會停止.此選項錯誤.故選A.點睛:原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成的;固體和液體難以被壓縮,是因為分子之間存在斥力;分子之間存在相互作用的引力和斥力,但分子之間距離非常??;組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則運動.22、A【解析】

A.圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時,他受到的摩擦力與重力是一對平衡力,故摩擦力的方向豎直向上,故A正確;B.彈簧測力計的示數(shù)為物體A所受的摩擦力大小,與力F水平向左抽出木板的速度無關,故B錯誤;C.高壓鍋密閉較好,內部壓強大,水的沸點高,這樣高壓鍋內的溫度就會更高一些,就會更快煮熟食物,所以高壓鍋是利用增大鍋內氣體的壓強,提高水的沸點來提高鍋內溫度的,故C錯誤;D.圖丁中物體A壓在墻上靜止時,壓力F逐漸增大時,物體A受到的摩擦力始終等于重力,重力大小不變,摩擦力大小不變,故D錯誤。故選A。23、A【解析】

A.靜止在水平地面上的籃球處于靜止狀態(tài),受到的力為平衡力,是平衡狀態(tài),故A符合題意;B.在空中沿曲線運動的鋼球,速度和方向不斷發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.沿斜面加速下滑的木箱,速度大小不斷發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.正在轉彎的火車,火車的運動方向一直發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選A。24、A【解析】

AB.蘋果向上做勻速運動,質量不變,速度不變,動能不變,高度變大,重力勢能變大,機械能包括動能和勢能,機械能變大,故A符合題意,B不符合題意;CD.此過程中,動能不變,動能沒有和重力勢能相互轉化,故CD不符合題意.25、C【解析】

ABC.質量是物體所含物質的多少,質量是物體的屬性,不隨位置而改變,g值隨緯度的升高在增大,由G=mg知道,同一個物體所處的緯度越低,重力越小,故AB錯誤,C正確;D.重力的方向總是豎直向下的,地球是由于圓形,則物體的重力作用線不可能彼此平行,故D錯誤。26、C【解析】

A.人走路時,處于運動狀態(tài),當腳下被石頭碰到后,下身運動停止,上身由于慣性,仍然保持運動狀態(tài),故向前傾倒,故A正確,不符合題意;B.用鐵鏟把沙送上車廂時,鐵鏟不動了,沙由于慣性仍會向前運動,故B正確,不符合題意;C.站在車上的乘客,當車突然開動時,人的下身隨車運動,而人的上身由于慣性仍然保持靜止,故人會向后傾倒,故C錯誤,符合題意;D.桌面上有一張十分光滑紙條,在紙條上放一只雞蛋。當快速把紙條抽掉后,雞蛋由于慣性仍然留在桌面上,故D正確,不符合題意;27、B【解析】

A.牛頓是力的單位,故不符合題意;B.焦耳是功和能量的單位,故符合題意;C.瓦特是功率的單位,故不符合題意;D.帕斯卡是壓強的單位,故不符合題意。故選B。28、C【解析】

A.一個蘋果的質量大約是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正確,不符合題意;B.一只雞的質量大約是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正確,不符合題意;C.一本物理書的質量大約是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正確,符合題意;D.一個中學生的質量大約是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正確,不符合題意.29、A【解析】

A.踢足球時,腳對球的作用力和球對腳的作用力是一對相互作用力,故A不正確,符合題意;B.擲出去的鉛球最由于受到重力的作用,終會落到地面上,故B正確,不符合題意;C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內運動員對杠鈴沒有位移,因此沒有做功,故C正確,不符合題意;D.在運動鞋底做有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選A。30、C【解析】

AD.由壓強公式p=可知,受力面積不變,壓力減半,故壓強減半且剩余部分對地面的壓強仍然相等,即:pA=pB,故AD均錯誤;B.由圖可知hAhB,A、B對地面的壓強相等,由壓強公式p=====gh可知,AB,故B錯誤;C.由題意可知,重物A、B對地面的壓強相等,且SASB,物體受到的重力等于物體對水平地面的壓力:G=F=pS,故FA0FB0,若水平切去上半部分,則重力減半,壓力減半,故FAFB,故C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、升高變大【解析】

(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內外的氣壓差來分析;(2)水對容器底的壓強大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p來分析.【詳解】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會升高;(2)當管內水柱高度增大時,水深增加,由p知,當一定時,h越大,p值越大,因此水對容器底的壓強變大.故答案為(1)升高;(2)變大.32、托里拆利小于【解析】

[1]歷史上第一次測定出大氣壓強值的是托里拆利實驗。[2]做托里拆利實驗時,若玻璃管上方混入了少量空氣,則水銀柱上方不是真空狀態(tài),具有一定的壓強,水銀柱的高度將會降低,所以測得的大氣壓值將小于真實值。33、重力和浮力的大小關系空心5:6【解析】

第一空.其浮沉取決于它所受到的重力和浮力的大小關系,重力大于浮力,下沉;小于浮力,上浮;等于浮力,懸??;第二空.采用空心的方法增大排開水的體積,由F浮=ρ水gV排知道,從而增大可利用的浮力,實現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來;第三空.因為,兩球的質量相同為m,假設兩個實心球是甲和乙,甲、乙兩球密度分別為水的密度的3倍和5倍,則ρ乙:ρ甲=5:3,所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:3;浸沒水中,V排=V球,受到水的浮力:F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:3;因為G=mg,兩球的質量相同,所以兩球重力相同,因為F示=G?F浮,所以F示甲:F示乙=(G?F甲):(G?F乙)

=(ρ甲V甲g?ρ水V甲g):(ρ乙V乙g?ρ水V乙g)

=(ρ甲?ρ水)V甲:(ρ乙?ρ水)V乙

==5:6。34、0~52.2【解析】

彈簧測力計的最大刻度值是5N,因此量程是0~5N;每1N分成5等份,故分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是2.2N?!军c睛】彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大范圍;分度值指的是所能測量的最小值(或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值);讀取彈簧測力計的示數(shù)首先要認清分度值。35、托里拆利小低【解析】

[1]托里拆利最早測出了大氣壓的值;[2][3]救災人員在玉樹地區(qū)用普通鍋煮雞蛋時很難煮熟,是因為該地區(qū)海拔高,大氣壓隨高度的增加而減小,并能使水的沸點降低造成的.【點睛】要解答本題需掌握:托里拆利測出了大氣壓的值;大氣壓隨高度的增加而減??;液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高.36、漂浮等于乙【解析】

從圖可知,密度計放在甲、乙液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計受到的重力,從而可以判斷受到浮力的大小關系;從圖可以得出密度計排開液體體積的大小關系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關系?!驹斀狻縖1]同一個密度計放在甲、乙液體中都漂浮。[2]則根據(jù)漂浮條件可知即密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等。[3]由圖知密度計排開液體的體積,根據(jù)可知,浮力相等時,則有。37、大于小于【解析】由物體的沉浮條件可知:浸沒在液體中的物體,當浮力大于重力時,物體上浮,當浮力小于重力時,物體下沉,故葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡,受到的浮力大于重力,從而上??;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導致它們受到的浮力小于重力,于是又沉入杯底.38、A增大摩擦【解析】

[1]由圖可知,指甲刀是省力杠桿,離支點越遠,動力臂越長,越省力,所以作用在A點會更省力。[2]銼刀上刻有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。39、分子在不停地作無規(guī)則運動形狀小低于【解析】

(1)[1]小紅聞到了一點汽油的味道,屬于汽油分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地作無規(guī)則運動。[2]坐下后,坐墊下陷,形狀發(fā)生了改變,這說明力可以改變物體的形狀。(2)[3][4]因為氣壓隨高度的增加而減小,高峰地理位置高,氣壓就比較?。桓咴衔恢酶?,氣壓小,沸點低,低于標準大氣壓下水的沸點100℃,所以,用普通鍋難以煮熟食物。40、40N費力【解析】

杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,力臂最大,用力最?。矬w阻礙杠桿逆時針轉動,拉力要促使杠桿逆時針轉動,所以拉力要豎直向上.分析動力臂和阻力臂,知道阻力、阻力臂、動力臂,根據(jù)杠桿平衡條件求出動力.根據(jù)動力臂和阻力臂大小判斷是省力杠

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