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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)教師請(qǐng)調(diào)報(bào)告范文,工作
老師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)報(bào)告范文
敬重的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照看,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我系xx學(xué)校老師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我特別喜愛(ài)本職工作。自2022年參與工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培育和愛(ài)惜,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)當(dāng)班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二班級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三四班級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。在單位我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并且樂(lè)觀參與各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的進(jìn)展。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上x(chóng)x大橋每天路阻,家校來(lái)回非常不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多沖突,影響感情。一周歲多的孩子臨時(shí)由六十多歲的母親照看,但究竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照看。由于交通不便,長(zhǎng)期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我盼望調(diào)入離家較近的學(xué)校,誠(chéng)心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫xxx,男,XXXX年XX月誕生,XXXX年畢業(yè)于XXXXXX學(xué)校,畢業(yè)至今始終在XX學(xué)校任教;XXXX年在電高校習(xí)畢業(yè),取得了學(xué)校訓(xùn)練的專科文憑?,F(xiàn)已取得學(xué)校高級(jí)老師資格并聘為學(xué)校高級(jí)老師的十級(jí)崗位。
至參與工作以來(lái),本人喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),在工作中任勞任怨聽(tīng)從學(xué)校支配,勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作。近二十年來(lái),我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,在此期間曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,近幾年,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我連續(xù)擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班班主任工作和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)工作,我不但能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),并且所任教學(xué)科均排在本鎮(zhèn)的同班級(jí)前一、二名。撰寫的教學(xué)論文獲得過(guò)縣級(jí)、州級(jí)嘉獎(jiǎng);有的教學(xué)論文曾經(jīng)在國(guó)家級(jí)的刊物發(fā)表,有輔導(dǎo)同學(xué)的省級(jí)獲獎(jiǎng),兩次獲州級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào),以上獲獎(jiǎng)均有證書(shū)
現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平常上班回家很不便利。
同時(shí)家中有年老的父母需要照看,而我因工作緣由無(wú)法照看,完全依靠年邁的父親獨(dú)自擔(dān)當(dāng),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。
我和愛(ài)人于2022年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。/但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。
在2022年7月有了小孩,現(xiàn)在始終由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。
在生活上還存在許多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我始終在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,盼望能調(diào)入四周的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特殊懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好,假如領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我
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