2022年六年級英語教師教學工作總結(jié)

第第頁2022年六年級英語教師教學工作總結(jié)

??2022年最新六班級英語老師教學工作總結(jié)1

本學期的教學工作實踐取得了肯定的成果，當然也還存在肯定的不足。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，為今后的工作提供借鑒和參照。

一、工作完成狀況為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌控了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標、理解了英語教學原那么、學會了一些科學評價原那么等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基礎(chǔ)、保證了教學的順當進行。

??二、成果與不足

??本學期我擔負了六班級三個班的英語教學工作。六班級英語要求同學能夠保持對英語的學習愛好，并能用簡約的英語表達自己的意思，能夠看圖說話，簡約的寫作。

??1、依據(jù)同學的身心素養(yǎng)和學科水平，以及新課標要求，學期初，我讓同學自定目標，自我加壓，讓同學在自己身邊找榜樣，結(jié)對子。在平常的學習中，相互援助，相互合作，以優(yōu)帶后，共同進步。使其加強了競爭意識與合作學習的技能，同時也激發(fā)了同學學習英語的愛好。

??……此處隱蔽3093個字……訂教學計劃;編寫教案時將目標轉(zhuǎn)換為可觀測性、可檢測性和可操作性;要進行課的設(shè)計;要上好課改課;老師要轉(zhuǎn)變教學行為;課堂教學要實現(xiàn)同學的自主學習、探究學習和合作學習;課堂教學要營造一個既寬松和諧又生動活潑的學習氛圍;要進行課堂教學評價(過程評價、構(gòu)成性評價);要進行課后反思。

??三、加強青年老師培育、帶教工作

??加強青年老師的帶教工作，把“傳幫帶”的工作融入到我校的師資隊伍的建設(shè)中，為青年老師搭建平臺，快速成長。我們平常利用課余時間上心探討多樣的教學方法，在教研活動中討論新的教學理念，大家竭力在教育教學工作上予以青年老師幫忙。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī)，融入同學中，教學成果也有所提高。在教學實踐課中，她們也有較超卓的表現(xiàn)，課件的制作針對性強、效率高。在傳幫帶的教學中，青年老師健壯成長，成為教學的好手。

??四、無私奉獻，愛崗敬業(yè)

??由于同學英語基礎(chǔ)較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務為同學補缺補差。我們針對后進生的實際狀況主動和家長聯(lián)系，集中教室補課、輔導，無私奉獻，對同學就像對待自己孩子，不厭其煩的訂正他們在學習上、思想上的種.種缺點和錯誤。為了能提高同學們的每一分成果，我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)受。值得欣慰的是，同學的成果都在不同程度上有提高。

??五、本學期教研組取得的榮譽(略)

??并且，組織各班級段同學參與英語賀卡制作競賽、四會單詞句子競賽和高段的閱讀競賽，透過這些趣味活動，提升同學學習英語愛好，提高語言的綜合運用潛力。

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