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社區(qū)讀書分享會活動(dòng)總結(jié)3篇社區(qū)讀書分享會活動(dòng)總結(jié)1
在“世界讀書日”來臨前,為進(jìn)一步提高轄區(qū)青少年對讀書的重視,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書,4月19日下午,定遠(yuǎn)縣雙塘社區(qū)組織開展“世界讀書日”文明實(shí)踐活動(dòng)。
“閱讀書籍可以使我們獲得知識,獲得更深層次的智慧……”志愿者們首先為參加活動(dòng)的東城幼兒園的.孩子們詳細(xì)介紹“世界讀書日”的起源,告訴孩子們“世界讀書日”設(shè)立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準(zhǔn)備了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本《弟子規(guī)》,詳細(xì)解讀了其中“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信”的內(nèi)涵,并通過經(jīng)典故事《親嘗湯藥》進(jìn)一步闡釋其中意義。活動(dòng)最后,志愿者們向孩子們發(fā)出倡議,與家長們每天抽出半小時(shí)一起讀書,在親子閱讀中感受親情,體會快樂,讓閱讀成為一種習(xí)慣、成為一種新風(fēng)尚。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,通過此次活動(dòng),不僅拓寬了轄區(qū)青少年的知識面,了解了“世界讀書日”,對繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典也起到積極推進(jìn)作用,為創(chuàng)建省級文明城市添磚加瓦。
社區(qū)讀書分享會活動(dòng)總結(jié)2
4月23日下午,為迎接第__個(gè)世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的`閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動(dòng)”。
本次活動(dòng)由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分,制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動(dòng)的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。
活動(dòng)開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動(dòng),各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份?;顒?dòng)期間詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動(dòng)的看法和聽取了意見,大家反映本次活動(dòng)開展得比較好,活動(dòng)形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。
與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動(dòng),初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項(xiàng)目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,達(dá)到了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。
社區(qū)讀書分享會活動(dòng)總結(jié)3
福城社區(qū)圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動(dòng),在社區(qū)形成了全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
讀書節(jié)活動(dòng),福城社區(qū)以市民學(xué)校為平臺,組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動(dòng),以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書活動(dòng)與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,以會議精神、社區(qū)建設(shè)做為學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛社會、愛社區(qū)的責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
全民閱讀日活動(dòng)的開展,旨在營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家
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