2019-2020年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械期中考試卷(真題)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械期中考試卷(真題)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、A、B兩種實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖甲所示,把體積相等的A、B物體掛在滑輪組下,若要使它們處于靜止?fàn)顟B(tài),則在圖乙的虛線框內(nèi)懸掛B物體的個(gè)數(shù)是(不計(jì)摩擦和滑輪的自重)()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2、如圖所示,物體的受到的重力為300N,在20N的水平拉力F的作用下物體以0.3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了20s,滑輪組的機(jī)械效率為85%。不計(jì)繩重和滑輪重。在此過程中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.拉力的功率為18WB.物體受到的摩擦力為60NC.繩子自由端移動(dòng)的距離是18mD.額外功為54J3、如圖所示用三個(gè)力沿不同的方向拉繩子,則()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一樣大4、如圖所示,物體在沿斜面向上的拉力作用下,從斜面底端勻速拉到斜面頂端,已知斜面高為h,斜面長(zhǎng)為s,且s=3h,物體所受重力為G,斜面的機(jī)械效率為50%,若物體受到的拉力和摩擦力分別用F和f表示,則()A.F=f= B.F=f= C.F=f= D.F=f=5、如圖所示,物體A重為GA物體B重為GB,每個(gè)滑輪重G動(dòng),物體A在物體B的作用下沿粗糙水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果在物體A上施加一個(gè)水平向左的力F拉動(dòng)A,使物體B勻速上升h(不計(jì)滑輪組中的摩擦及繩重),下列選項(xiàng)不正確的是()A.物體A向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子對(duì)它的拉力為B.物體B勻速上升時(shí),滑輪組做的有用功為GBhC.力F做的功為G動(dòng)h+GBhD.滑輪組的機(jī)械效率大小等于×100%6、如圖所示,重力不計(jì)的杠桿可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在A端用輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為200g的物體M,同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)始終垂直于杠桿的拉力FB,杠桿繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位置,OA=3m,AB=1m。下列說法正確的是()A.杠桿拉至與墻面夾角為30°時(shí),F(xiàn)B=3NB.拉力F逐漸變大C.杠桿繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置時(shí)拉力FB做的功為3JD.此過程中,F(xiàn)B最大值為3N7、如圖所示,所使用的杠桿能夠省距離的是()A.羊角錘 B.筷子C.開瓶器 D.獨(dú)輪車8、兩個(gè)滑輪完全相同,分別用如圖所示的兩種方式,將相同的物體以相同的速度勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷中正確的是()A.兩次繩端移動(dòng)的速度相等B.F甲所做的功小于F乙所做的功C.F甲做功的功率等于F乙做功的功率D.甲裝置的機(jī)械效率小于乙裝置的機(jī)械效率二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、學(xué)校國(guó)旗桿的頂端有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉繩子,國(guó)旗就會(huì)上升,這個(gè)滑輪是定滑輪,它的作用是為了______,灑水車沿著街道勻速行駛,將水灑向路面,在此過程中灑水車的動(dòng)能______。(選填“變大”“變小”或“不變”)2、如果把鐵鍬看作費(fèi)力杠桿,在圖所示的A、B、C三點(diǎn)中,支點(diǎn)是______點(diǎn),動(dòng)力作用點(diǎn)是______點(diǎn),阻力作用點(diǎn)是______點(diǎn)。3、如圖所示,升國(guó)旗用的旗桿頂上安裝的是______滑輪,此滑輪的好處是______。4、如圖所示,在刻度均勻的輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)懸掛一個(gè)重為4N的物體,在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的作用力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則______N;若保持物體懸掛的位置不變,改變力F的方向(如圖斜向左方向),杠桿仍在水平位置保持平衡,則力F將______(填“不變”、“變大”或“變小”)。5、一個(gè)質(zhì)量為70kg的工人,用圖所示的裝置提升石板,已知托板重200N,容量足夠大,每塊石板重100N,繩能承受的最大拉力為800N,滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)。當(dāng)工人在4s內(nèi)將10塊石板勻速提升2m時(shí),此裝置的機(jī)械效率為80%。那么,該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中,此裝置動(dòng)滑輪重______N;該工人提升10塊石板升高2m做的額外功是______J;該工人此裝置提升石板的機(jī)械效率最高可達(dá)到______%。(保留一位小數(shù))6、如圖所示,升旗用的旗桿頂上安裝一個(gè)_____滑輪,此滑輪相當(dāng)于_____杠桿,好處是可以______。7、一自身質(zhì)量忽略不計(jì)的定滑輪勻速吊起500N的重物,站在地面上的人向下的拉力是_______N,拴滑輪的天花板受到的力是_______N。8、在建蘭“農(nóng)情蜜意”收獲的季節(jié),小樓幫忙運(yùn)收蔬菜,初次干農(nóng)活的他在左筐中裝了4kg,右筐中裝了5kg,如果扁擔(dān)的長(zhǎng)度為1.8m,則他在距扁擔(dān)左端______m處將蔬菜挑起來才能使挑擔(dān)水平(扁擔(dān)和筐的重力均不考慮);為了方便行走,小樓將兩筐蔬菜同時(shí)向內(nèi)移動(dòng)了0.2m,則需要______筐(選填“左”或“右”)增加約______kg(保留1位小數(shù))蔬菜,才能基本保持挑擔(dān)水平。9、一輛卡車的車箱底板距地面高度為1.5m,小軍把3m長(zhǎng)的鋼板AB搭在車廂底板上,構(gòu)成一個(gè)如圖所示的斜面,他沿著斜面方向用500N的力,把一個(gè)木箱從B處推到A處,已知木箱重為800N,推木箱的時(shí)間是50s,在這一過程中斜面的機(jī)械效率是______。10、使用如圖1所示裝置勻速提升重物,分別用拉力F1、F2、F3勻速提升重物,這三個(gè)力的大小關(guān)系是___________;如圖2所示,斜面長(zhǎng)s=0.6m,高h(yuǎn)=0.2m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著6N重的物體沿斜面方向勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N,對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以得出:使用斜面可以_______(選填“省力”或“費(fèi)力”),使用斜面________(能/不能)省功;如圖3所示,如果增大物體的重力,滑輪組的機(jī)械效率將___________。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、一個(gè)物體重力為G,問:①如圖有幾股有效繩子?②繩子力是多大?(滑輪重力和繩子與滑輪間的摩擦力忽略不計(jì))2、不計(jì)繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦,用如圖所示的滑輪組去拉動(dòng)物體A,已知物體A重為100N,動(dòng)滑輪重為80N。在拉力F的作用下,經(jīng)過20s,物體A沿水平方向勻速前進(jìn)了4m,拉力F做功為3200J。(g取10N/kg)求:(1)繩子自由端移動(dòng)的速度;(2)因克服動(dòng)滑輪重而做的額外功;(3)此滑輪組的機(jī)械效率;(4)物體A所受的摩擦力。3、用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體,所用拉力為,不計(jì)繩重和摩擦,將重物提升3m所用時(shí)間為10s,求:(1)拉力的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)動(dòng)滑輪的重力;(4)若物重變?yōu)樵瓉淼?倍,則滑輪組的機(jī)械效率又為多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))4、如圖所示,小明的爺爺用撬棒撬動(dòng)石塊,爺爺作用在撬棒上豎直向下的動(dòng)力為100N,已知?jiǎng)恿Ρ蹫?.6m,阻力臂為0.4m。求:石塊作用在撬棒上的阻力。5、如圖中甲是起重機(jī)正在吊起重物的情景,乙圖是吊臂上B端的滑輪組示意圖。鋼繩末端的拉力F使重物正在以0.5m/s的速度豎直勻速上升。已知重物重3×104N,每個(gè)滑輪重150N。不計(jì)繩重與摩擦。請(qǐng)解答以下問題:(1)寫一條甲圖中應(yīng)用到的物理知識(shí)。(2)經(jīng)過10s鋼繩末端拉力F拉動(dòng)的距離為多少m。(3)鋼繩末端的拉力F。6、使用一個(gè)定滑輪將一重物提升2m,則繩子自由端拉過的距離是多少?如果改用一個(gè)動(dòng)滑輪來提升重物,且提升同樣高度,則繩子自由端拉過的距離為多少?7、體重為800N的人,雙腳與地面的接觸面積為400cm2,用圖甲所示的滑輪組提升物體M。已知被提升的物體M重為900N,人加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示。不計(jì)鋼絲繩的重力、摩擦力,則:(1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少?(2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?(3)動(dòng)滑輪的重力是多少?8、如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用400N的拉力F將總重為900N的泥土以0.2m/s的速度勻速提升5m。在這段時(shí)間內(nèi),求:(1)

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