
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文檔簡介
【人教版】八年級(jí)物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長度和時(shí)間的測量單元練習(xí)試卷【不含答案】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、以下估計(jì)數(shù)據(jù)中合理的是(
)A.一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kgB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50gC.一個(gè)成年人正常步行的速度10m/sD.一個(gè)普通中學(xué)生的身高約20dm2、下列估測數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(
)A.一元硬幣的質(zhì)量約為20gB.光在真空中的傳播速度為340m/sC.物理課本的長度為18dmD.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為23℃3、以下說法中,與實(shí)際生活相符的是()A.一支鉛筆的長度約為15dmB.家庭電路的電壓為36VC.冰箱冷凍室的溫度約為20°CD.聲音在15°C的空氣中的傳播速度為340m/s4、下列記錄結(jié)果符合實(shí)際的是(
)A.九年級(jí)物理課本的厚度約為9cmB.教室寬約為60mC.小明的身高為1.68dmD.一支鉛筆的長度約為18cm5、中學(xué)生在日常生活中某些數(shù)據(jù)合理的是()A.洗澡時(shí)感覺最舒適的熱水溫度是70℃B.人正常步行的速度約為5m/sC.某中學(xué)生的質(zhì)量約為45kgD.某中學(xué)生的身高約為170dm6、下列估測的物理量中,基本符合實(shí)際情況的是(
)A.課桌的高度為75dmB.聲音在空氣中速度為340m/s
C.成人正常的步行速度約為1.1m/sD.正常人1s內(nèi)心跳75次7、下列關(guān)于生活中一些物理量的估測,合理的是()A.教室里課桌的高度約1.5mB.一本物理課本的質(zhì)量約1tC.一個(gè)雞蛋的重力約2ND.你站立時(shí)對(duì)水平地面壓強(qiáng)約104Pa8、現(xiàn)在你正進(jìn)行期末測試,放松一下,觀察周圍事物中的物理量最符合實(shí)際的是(
)A.現(xiàn)在教室外溫度約為30℃B.一根中性書寫筆的質(zhì)量約為10gC.正在考試使用的試卷厚約1cmD.深呼吸一次所用時(shí)間約為2分鐘9、如圖是嬰兒的小手抓著成年人的手指,已知成年人的指寬a約為1.6cm,則嬰兒的指寬b約為(
)A.2mmB.8mmC.2cmD.0.8dm10、根據(jù)你對(duì)常見物理量的了解,下列符合實(shí)際的是(
)A.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為5kgB.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1km/hC.初中物理課本的寬度約為0.18dmD.體溫計(jì)的測量范圍是35-42℃11、下列估測最接近實(shí)際的是(
)A.中學(xué)生步行的速度約為10m/sB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為250gC.人感覺舒適的氣溫約為45℃D.初中物理教科書的長度約為26cm12、物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作正確的是(
)A.用刻度尺測量長度,應(yīng)讓零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測物體的一端B.用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測量液體溫度,應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù)C.用彈簧測力計(jì)在杠桿平衡實(shí)驗(yàn)中測量拉力時(shí),豎直調(diào)零后,倒置時(shí)不需要調(diào)零D.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母13、在下列單位中,長度的國際單位是(
)A.米(m)B.千米(km)C.米/秒(m/s)D.厘米(cm)14、物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)時(shí)常會(huì)用到測量儀器。關(guān)于物理測量儀器,下列說法正確的是()A.用刻度尺測量長度時(shí),必須讓零刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的左端,視線與尺面垂直B.用量筒量取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處相平C.用天平稱量時(shí),先由大到小加減砝碼,再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D.電能表是直接測量電功率的儀表15、研究小組在使用下列實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),方法正確的是(
)A.
刻度尺B.
溫度計(jì)C.
天平D.
量筒16、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是(
)A.疫情期間,人的正常體溫約為39.5℃B.課桌的高度約為75cmC.飛沫的傳播速度約為1.1m/sD.新冠病毒的直徑為0.6mm17、下列數(shù)據(jù)比較接近生活實(shí)際的是()A.教室課桌高度約為75dmB.一臺(tái)空調(diào)功率約為200WC.洗澡水溫度約為60℃D.一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N18、關(guān)于誤差,下列說法正確的是(
)A.測量時(shí)為了減小誤差可以多估讀幾位B.測量時(shí)通過多次測量求平均值的方法可以減小誤差C.測量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同,所以誤差是可以避免的D.測量時(shí)所用的測量儀器越精密,測量結(jié)果錯(cuò)誤越小19、以下給出的數(shù)據(jù)中,最接近真實(shí)情況的是(
)A.人體感覺舒適的溫度是36℃B.書桌的高度約為75cmC.蝸牛的爬行速度可達(dá)1.2m/sD.一個(gè)蘋果質(zhì)量約為15kg20、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為10gB.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1000PaC.漂浮在死海上的中學(xué)生,受到的浮力約為50ND.一支鉛筆的長度大約是18cm二、填空題(每小題1分,共計(jì)15分)1、如圖所示,甲刻度尺的分度值是,鉛筆長
cm;乙停表的讀數(shù)為s;丙表讀數(shù)為。(沒有單位的請(qǐng)標(biāo)明單位)
2、研究影響單擺擺動(dòng)快慢的因素時(shí),用卷尺測量擺線長,卷尺零刻度與擺線的一端對(duì)齊,擺線的另一端所對(duì)位置如圖甲中虛線所示,則擺線長為
;用電子停表測量單擺擺動(dòng)
次時(shí),記錄的時(shí)間如圖乙所示,則時(shí)間讀數(shù)為
,擺動(dòng)一次平均所需時(shí)間為(用題中字母表示),這樣做與直接測量單擺擺動(dòng)一次所用時(shí)間相比,可以有效減小時(shí)間的測量(選填“誤差”、“單位”或“大小”)。3、圖(a)中秒表的讀數(shù)為s,圖(b)中體溫計(jì)的示數(shù)是℃4、基本儀表讀數(shù):①圖(1)中常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃;②圖(2)中用刻度尺測得物體的長度是cm;③圖(3)中彈簧測力計(jì)所受的拉力為N.5、(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成。小珠同學(xué)在使用溫度計(jì)測溫度時(shí),讀數(shù)方法如圖甲所示,正確的是
(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為。(2)如圖乙所示,刻度尺的分度值是,物體的長度是cm。(3)如圖丙所示,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,聲音的響度越大,可觀察到乒乓球被彈開距離越大。這說明了物體的越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。6、木塊的長度為cm;溫度計(jì)讀數(shù)為℃。7、填上合適的單位:一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100,一支2B鉛筆的直徑約8,八年級(jí)學(xué)生步行5米的時(shí)間約為0.1。8、甲圖中圓柱形物體的直徑是cm,刻度尺的分度值是mm;乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)為。9、(1)圖中木塊的長度是cm,圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為。
(2)如圖所示,電阻箱的示數(shù)為Ω,電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V。(3)請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題?如圖所示的量筒,其測量范圍是mL,量筒中液體的體積為mL。10、單位換算:1km=nm;108km/h=
m/s。11、如圖所示,木塊B的長度為;溫度計(jì)示數(shù)是;機(jī)械停表的讀數(shù)是。12、圖中的刻度尺的分度值是
,物體的長度是
cm.13、如圖甲所示,刻度尺的分度值為,圖中測得木塊的長度為cm。如圖乙所示,秒表的讀數(shù)為mins。14、如圖甲所示,所測物體的長度是cm;圖乙所示的電阻箱的讀數(shù)為Ω;圖丙所示的溫度計(jì)的示數(shù)為℃。15、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情,該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā),冠狀病毒的直徑約100nm,即約m。三、計(jì)算題(每小題3分,共計(jì)15分)1、2010年4月20日美國路易斯安那州沿岸的一座石油鉆井平臺(tái)爆炸起火,底部油井漏油量從每天5000桶到后來達(dá)25000桶~30000桶,演變成美國歷來最嚴(yán)重的油污大災(zāi)難(如圖).假設(shè)油泄漏后形成單層分子油膜,若把油分子看做球形,其直徑為10-10m.試計(jì)算泄漏1L油會(huì)污染多大面積的水面?_____
2、一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測量了5次,測得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長度是多少?3、若用毫米刻度尺測量一支鉛筆的長度,五次讀數(shù)分別為14.98cm、15.00cm、15.003cm、15.02cm、15.56cm,該鉛筆的長度為多少?4、“納米技術(shù)”是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的一門新興技術(shù),人體內(nèi)一種細(xì)胞的直徑為1280納米,則它的直徑為多少米?5、中央電視臺(tái)演播大廳正在現(xiàn)場直播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),某觀眾在離演員34m處觀看,而與此同時(shí)上海的一位觀眾正坐在電視機(jī)旁收看同一個(gè)節(jié)目.已知北京到上海的距離為1460km.問他們中誰先聽到演員的歌唱聲(設(shè)聲速為340m/s)?
四、解答題(每小題3分,共計(jì)15分)1、兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上標(biāo)有?=0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準(zhǔn)確地測出它的直徑嗎?請(qǐng)寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(提示:設(shè)待測銅絲的直徑為?′,圈數(shù)為n′,直徑為?=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n)____________2、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲,一把刻度尺,一支鉛筆,你如何測量出細(xì)銅絲的直徑?_____3、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別為L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。請(qǐng)問:
(1)哪個(gè)測量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的?其他測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少?
(2)這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為多少?4、你知道的測量長度的工具有哪些?(至少4個(gè))5、物理老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn),用刻度尺測量物體的長度,某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了長度的測量,記錄的數(shù)據(jù)如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根據(jù)記錄的結(jié)果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)為了減小誤差,通過計(jì)算說明該物體的長度應(yīng)記為多少cm?五、實(shí)驗(yàn)探究(每小題1分,共計(jì)15分)1、如果需要對(duì)物體的長度進(jìn)行更精確的測量,可以選用游標(biāo)卡尺。某規(guī)格游標(biāo)卡尺的構(gòu)造如圖甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游標(biāo)尺(10個(gè)等分刻度),它是套在主尺上可移動(dòng)的部件;③是測量爪。移動(dòng)游標(biāo)尺,把被測物體夾在兩測量爪之間,兩爪之間的距離等于被測物體的長度。
(1)圖甲中,當(dāng)測量爪對(duì)齊時(shí),游標(biāo)尺上的0刻線與主尺上的0刻線對(duì)齊,游標(biāo)尺的第10刻線與主尺上9mm刻線對(duì)齊,其它刻線都與主尺上的刻線不對(duì)齊,則游標(biāo)尺上每小格比主尺上每小格的長度少毫米。(2)如果將1張厚度為0.1mm的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺的第1刻線與主尺刻線對(duì)齊,讀數(shù)為0.1mm;如果將2張這樣的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺的第2刻線與主尺刻線對(duì)齊,讀數(shù)為0.2mm;依次類推,如果將10張這樣的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺與主尺刻線對(duì)齊的情況如圖乙,讀數(shù)為1.0mm;……如圖丙,如果將一個(gè)小鋼球夾在測量爪間,則這個(gè)小鋼球的直徑為毫米。(3)用毫米刻度尺測量長度時(shí),只能準(zhǔn)確地讀到毫米,而用本題中的游標(biāo)卡尺測量時(shí),就能準(zhǔn)確地讀到毫米,這個(gè)數(shù)值叫做游標(biāo)卡尺的精確度。如果用L表示待測物體的長度,用L0表示主尺的整毫米數(shù),k表示與主尺刻線對(duì)齊的游標(biāo)尺上的刻線序數(shù),a表示游標(biāo)卡尺的精確度,則待測物體的長度表達(dá)式可歸納為:
。2、觀察下列各測量儀器。(1)圖(1)中刻度尺的分度值是,物體的長度是cm;(2)圖(2)中是體溫計(jì),該體溫計(jì)(選填“能”或“不能”)測沸水的溫度;使用該體溫計(jì)時(shí),沒有甩一下就去測量一個(gè)體溫是36.5℃的同學(xué)的體溫,會(huì)測到的示數(shù)是℃。如果再拿這根體溫計(jì)還是沒有甩一下就使用它去測量一個(gè)體溫是39℃的同學(xué)的體溫,會(huì)測到示數(shù)是℃;(3)圖(3)中機(jī)械秒表的示數(shù)是;(4)圖(4)中速度表的讀數(shù)是。3、如圖所示,在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)用到的測量工具是和.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的一端用木塊墊起,應(yīng)該保持(填“很大”“很小”)的坡度,其目的是.(3)該實(shí)驗(yàn)中小車通過的AC段路程是cm,根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=,算出小車通過全程的平均速度為m/s.4、如下圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135(1)在實(shí)驗(yàn)前小李同學(xué)充滿興趣地對(duì)溫度計(jì)的長度進(jìn)行了測量,三次結(jié)果分別是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么溫度計(jì)的長度應(yīng)該是cm。(2)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖像.(3)請(qǐng)你提醒小李在使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)該注意些什么:溫度計(jì)的玻璃泡不能與容器壁或容器底部接觸;;(4)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖所示,此時(shí)的溫度是℃(5)如果改用石蠟做相同的實(shí)驗(yàn),得到的熔化曲線跟現(xiàn)在的曲線相似嗎?;(填“相似”或“不相似”)5、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1;B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是,錯(cuò)誤的步驟是,還缺少的步驟是:F..(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是.6、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:(1)如圖甲所示用刻度尺和直角三角尺聯(lián)合測出一枚硬幣的直徑,所用刻度尺的分度值為,硬幣的直徑為cm.(2)溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的;如圖乙所示體溫計(jì)的示數(shù)是℃.(3)如圖丙用電壓表測電壓,則此時(shí)的讀數(shù)為V.7、如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小螺母做成的擺,小明用電子表測出了這個(gè)擺的周(擺動(dòng)一個(gè)來回所用的時(shí)間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他的猜想如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)螺母的質(zhì)量m/g細(xì)線長度L/cm擺動(dòng)的角度
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擺動(dòng)的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A:可能跟螺母擺動(dòng)的角度θ有關(guān);猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān);猜想C:可能跟螺母的質(zhì)量m有關(guān)。(1)為驗(yàn)證猜想,除了鐵架臺(tái)、細(xì)線和螺母外,還需要的測量儀器有:測質(zhì)量的工具(天平)、停表、量角器和。(2)小明在不同條件下,測出螺母擺動(dòng)周期t后,記錄在上面的表格中:對(duì)比2、3兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想(填字母)得出的結(jié)論是螺母來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間t與該因素(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,擺的周期t只與繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,周期t越,有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它凋準(zhǔn),就將擺鐘的擺長調(diào)(選填“長”或“短”)。8、某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長),厚度0.63mm”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1(如圖所示);②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n;③______;(1)請(qǐng)幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3;(2)墻紙的厚度的表達(dá)式是;(3)該同學(xué)一共測了三次,他這樣做的目的是。9、(1)用刻度尺測量圖中橡皮的長度為cm。(2)手用力壓住橡皮,更易擦去寫錯(cuò)的字應(yīng)用的物理知識(shí)是越大,越大。(3)用細(xì)線吊住橡皮,將一本《物理》課本放在課桌面上,若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,則可以判斷課桌面是水平的。10、在“用刻度尺測量長度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度,如圖甲、乙所示。(1)所用刻度尺的量程是cm。(2)從刻度尺的放置而言,同學(xué)的測量方法不正確。(3)測得木塊的長度為cm.11、微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率編號(hào)長度/cm直徑/cm頻率/Hz11.502131231.002.001284348.502.50656(1)用刻度尺測量1號(hào)管長度如圖所示,讀數(shù)是cm(下端已對(duì)齊“0”刻度)(2)三根管中音調(diào)最低的是號(hào)。(填編號(hào))(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由。答:(能/不能);理由:(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。小明設(shè)計(jì)一簡單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)自己的想法。實(shí)驗(yàn)方案:取一根金屬管輕輕搖動(dòng),聽其是否發(fā)出聲音;判斷方法:若金屬管沒發(fā)出聲音,說明(5)小李在小明實(shí)驗(yàn)開始時(shí)用停表記錄了實(shí)驗(yàn)時(shí)間,如圖所示時(shí)間為。12、(1)下圖中:刻度尺測得物體的長度是cm,天平測出物體的質(zhì)量是g;電流表的示數(shù)是A;(2)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,燒杯中加入200g的水,測得初始溫度為45℃。如圖所示,用酒精燈加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)的示數(shù)為℃,則水吸收的熱量為J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒g酒精放出的熱量;(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃),酒精熱值q=3.0×107J/kg)(3)通過表1、2推斷海拔五千多米處水的沸點(diǎn)可能是______。表1海拔/km大氣壓/(×105Pa)01.0120.8040.6260.47表2大氣壓/(×105Pa)水的沸點(diǎn)/℃1.011000.71900.44800.3675A.75℃B.83℃C.92℃D
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