生態(tài)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
生態(tài)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
生態(tài)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

生態(tài)學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生在5年左右的預期目標具體為：目標1:具備公民意識和人文素養(yǎng)，主動踐行社會主義核心價值觀和榮辱觀，具有生態(tài)倫理目標2:具備獨立工作的能力，具備扎實的生態(tài)學專業(yè)基礎知識，掌握生態(tài)學、生物學、環(huán)目標3:具備合作能力和人際溝通能力，就生態(tài)環(huán)境領域中生產、管理和科學研究中的現(xiàn)象2.1專業(yè)基礎。掌握扎實的數(shù)學、物理、化學方面的基礎理論及4.2實踐技能。初步掌握生態(tài)環(huán)境變化相關領域的知識與技能，熟悉相關儀器的原理與基本5.綜合管理。具有開展生態(tài)學及其相關領域的調查、6.規(guī)范意識。熟悉國內外生態(tài)學發(fā)展和應用前景及我7.2科學思維。能在實訓過程中培養(yǎng)和提升科學批判性思維能力，初步具備形成問題意識和三、學制與基本修業(yè)年限基本學制為四年。按照學分制管理機制，實行彈性學習年限。學生學習年限最短不得少于四、畢業(yè)及授予學位要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論