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文檔簡介

2024七年級下冊數(shù)學培優(yōu)作業(yè)7一、知識要點梳理:1.以基本事實:“同位角相等,兩直線平行”證明:(1)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”、“平行于同一條直線的兩條直線平行”2.基本事實:“過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行”“兩直線平行,同位角相等”證明:(1)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”(2)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”(3)“三角形內(nèi)角和定理”(4)“直角三角形的兩個銳角互余”(5)“有兩個銳角互余的三角形是直角三角形“(6)“三角形的外角等于與它不相鄰的兩個外角的和”二、例題講解:【例1】填空題1.把下列命題“對頂角相等”改寫成:如果,那么2.舉說明命題是假命題:同旁內(nèi)角互補。。3.寫出命題“同角的余角相等”的題設:,結論:4.如下圖左,DH∥GE∥BC,AC∥EF,那么與∠HDC相等的角有.5.如上圖右:△ABC中,∠B=∠C,E是AC上一點,ED⊥BC,DF⊥AB,垂足分別為D、F,若∠AED=140°,則∠C=∠A=∠BDF=.6.寫出命題“同位角相等”的逆命題:;它是命題(填“真”或“假”)?!纠?】選擇題1.下列語句中,不是命題的是().(A)同位角相等(B)延長線段AD(C)兩點之間線段最短(D)如果x>1,那么x+1>52.下面有3個命題:①同旁內(nèi)角互補;②兩直線平行,內(nèi)錯角相等;③垂直于同一直線的兩直線互相平行.其中真命題為().(A)①(B)③(C)②③(D)②3.一個三角形的一個內(nèi)角等于另外兩個內(nèi)角的和,則這個三角形是().

(A)直角三角形(B)銳角三角形(C)鈍角三角形(D)何類三角形不能確定4.如圖6,已知AB∥CD∥EF,∠ABC=50°,∠CEF=150°,則∠BCE的值為().(A)50°(B)30°(C)20°(D)60°(6)(7)5.如圖7,已知FD∥BE,則∠1+∠2-∠A=().(A)90°(B)135°(C)150°(D)180°【例3】請把下列證明過程補充完整:已知:如圖,DE∥BC,BE平分∠ABC.求證:∠1=∠3.證明:因為BE平分∠ABC(已知),所以∠1=______().又因為DE∥BC(已知),所以∠2=_____().所以∠1=∠3().【例4】如圖:已知CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,∠1+∠2=90°,求證:AD∥CB【例5】求證:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2).180°已知:求證:證明:【例6】已知:如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O。求證:∠BOC=90°+∠A。三、鞏固練習:1.三角形的一個外角是銳角,則此三角形的形狀是() A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、直角三角形 D、無法確定2.下列命題中的真命題是()A、銳角大于它的余角 B、銳角大于它的補角 C、鈍角大于它的補角 D、銳角與鈍角之和等于平角3.已知下列命題:①相等的角是對頂角;②互補的角就是平角;③互補的兩個角一定是一個銳角,另一個為鈍角;④平行于同一條直線的兩直線平行;⑤鄰補角的平分線互相垂直.其中,真命題的個數(shù)為()A、0 B、1個 C、2個 D、3個4.下面有2句話:(1)真命題的逆命題一定是真命題.(2)假命題的逆命題不一定是假命題,其中,正確的()(A)只有(1)(B)只有(2)(C)只有(1)和(2)(D)一個也沒有5.如圖,直線∥,⊥.有三個命題:①;②;③.下列說法中,正確的是()(A)只有①正確(B)只有②正確(C)①和③正確(D)①②③都正確6.如圖3,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°,則∠BEC=______°.7.如圖,已知∠1=∠2=∠3=62°,則°.圖3圖4圖58.如圖4,∠1、∠2、∠3分別是△ABC的3個外角,則∠1+∠2+∠3=_______°.9.若一個三角形的3個內(nèi)角度數(shù)之比為4:3:2,則這個三角形的最大內(nèi)角為___°.10.如圖5,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BD平分∠CBE,則∠ADB=______°11.求證:平行于同一條直線的兩直線平行12.如圖①是長方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖②,再沿BF折疊成圖③.(1)若∠DEF=250則圖②中∠CFE度數(shù)是多少?(2)若圖③中∠GEF=x0,∠CFE=y0,請用含x的代數(shù)式表示y.AAEBFCD圖②AEBFCD圖①BEFCD圖③AG 七年級下冊數(shù)學培優(yōu)作業(yè)8一、知識要點梳理:1、直線平行的條件:____________________;____________________;____________________。2、直線平行的性質:____________________;____________________;____________________。3、圖形的平移:(1)圖形的平移的要素:、。(2)圖形平移的性質:①圖形的平移不改變圖形的和_______,只改變圖形的。②圖形平移后,對應點的連線且。4、三角形的三邊關系:____________________________________。5、三角形中特殊線段:_____________、__________、__________。6、多邊形的內(nèi)角和與外角和:①n邊形的內(nèi)角和=________________,②n邊形的外角和=_______。二、例題講解:【例1】如圖,∠1與∠2互為補角,∠3=114°,求∠4的度數(shù)?!纠?】如圖,點B、C在直線AD上,∠ABE=68°,BF平分∠DBE,CG∥BF,求∠ACG的度數(shù)。【例3】如圖,點D、E分別在直線AB、BC上,DE∥AC,∠1=∠2,∠B與∠BAF有怎樣的數(shù)量關系?為什么?【例4】畫圖并填空:(1)畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);(2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移3cm后得到的△A1B1C1;(3)根據(jù)“圖形平移”的性質,得BB1=cm,AC與A1C1的關系是:?!纠?】如圖,在△ABC中,∠A=62°,∠1=18°,∠2=35°,求∠BDC的度數(shù)?!纠?】如圖,AD是△ABC的高,∠1=∠B,∠C=65°,求∠BAC的度數(shù)?!纠?】如圖,BD是△ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點E,∠A=45°,∠BDC=60°,求∠BED的度數(shù).【例8】如圖,在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,∠B=∠C,∠ADE=∠AED.DE與BC平行嗎?為什么?【例9】如圖,△ABC的中線AD、BE相交于點F?!鰽BF與四邊形CEFD的面積有怎樣的數(shù)量關系?為什么?三、鞏固練習:1、一個多邊形的每個內(nèi)角都等于108°,則此多邊形是________邊形;2、長度為2、3、4和5的4根木棒,從中任取3根,可搭成種不同的三角形;ABCDEF3、將一張長方形紙片如圖所示折疊后,再展開.如果∠ABCDEF4、把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那么圖中∠ABC=;5、已知三角形三邊長為2、a、5,那么a的取值范圍是_____________;6、在下列各圖的△ABC中,正確畫出AC邊上的高的圖形是();7、能把一個三角形面積分成相等的兩部分的線是();A中線B高C角平分線D以上都不是8、等腰三角形的一邊等于3,另一邊等于6,則它的周長等于();A.12B.12或15C.15或18D.159、如圖4,∥∥,∥,平分且與交于點,那么與相等的角有()個;、5、4、3、610、如圖,在△ABC中,AD是高,AE是角平分線,∠B=30o,∠C=60o。求∠CAD和∠AEC的度數(shù)。

七年級下冊數(shù)學培優(yōu)作業(yè)9一、選擇題(每小題3分,共24分)題號12345678答案1、甲型H1N1流感病毒的直徑大約為0.0000000081米,用科學記數(shù)法表示為(★)A、0.81×10-9米 B、0.81×10-8米C、8.1×10-9米D、8.1×10-7米2、若與內(nèi)錯角,且時,則的度數(shù)為(★)A.500B.1300C.500或1300D.無法確定3、下列運算正確的是(★)A.B.C.D.4、如圖,下列條件中:⑴;⑵;⑶;⑷;能判定∥的條件個數(shù)有(★)A.1B.2C.3D.4(第4題圖)(第6題圖)(第15題圖)5、已知三角形的兩邊分別為2和6,則此三角形的第三邊可能是(★)A.2 B.4 C.6 D.86、如圖,給出了過直線外一點作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是(★)A.同位角相等,兩直線平行 B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行C.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行D.兩直線平行,同位角相等7、為了美化城市,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃,將一正方形草坪的南北方向增加3m,東西方向縮短3m,則改造后的長方形草坪面積與原來正方形草坪面積相比(★)A、增加6mB、增加9mC、保持不變D、減少9m8、如果,那么的大小關系為(★)A.a(chǎn)>b>cB.c>a>bC.c>b>a D.a(chǎn)>c>b二、填空題(每小題3分,共30分)9、已知a>b,用“>”或“<”填空:3-2a____3-2b;10、若am=2,an=3,則am+3n=_________;11、若25x2-mxy+9y2是完全平方式,則m的值為__________;12、計算=_________;13、多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍,則這個多邊形是______邊形;14、若=;15、將矩形ABCD沿折線EF折疊后點B恰好落在CD邊上的點H處,且∠CHE=40o,則∠EFB=__________;16、已知2m=x,43m=y(tǒng),用含有字母x的代數(shù)式表示y,則y=_____________;17、已知x(x-1)-(x2-y)=-3,則x2+y2-2xy的值是;18、若二元一次方程,,有公共解,的值為。三、解答題:19、計算:(每小題4分,共8分)(1)(2)20、.因式分解:(每小4分,共8分)(1)(2)81(a+b)2-16(a-b)221、(本題滿6分)如圖,ABCD是一塊釉面磚,居室裝修時需要一塊梯形APCD的釉面磚,且使∠APC=120o.請在長方形AB邊上找一點P,使∠APC=120o.然后把多余部分割下來,試著敘述怎樣選取P點及其選取P點的理由.22、(本題

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