2018年4月-2014年1月福建省自考07049心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7套

第頁(yè)（共3頁(yè)）2014年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)間150分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題1分，共6分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。1．治療者直截了當(dāng)?shù)叵騺?lái)訪者的不合理信念發(fā)問(wèn)稱為A．質(zhì)疑式提問(wèn)B．夸張式提問(wèn)C．共情式提問(wèn)D．對(duì)峙式提問(wèn)2．對(duì)來(lái)訪者在談話中所講的主要內(nèi)容及其思想的實(shí)質(zhì)進(jìn)行復(fù)述的技術(shù)稱之為A．說(shuō)明語(yǔ)句B．共情C．具體化D．積極關(guān)注3．治療者為來(lái)訪者提供自己或他人怎樣看待來(lái)訪者的問(wèn)題的特殊信息。這叫A．自我暴露B．解釋C．反饋D．說(shuō)明語(yǔ)句4．治療師指出來(lái)訪者的態(tài)度、思想與行為等之間出現(xiàn)的矛盾。稱之為A．移情B．塑造C．反塑造D．對(duì)峙5．根據(jù)佛洛依德的理論，可以直接感知到的有關(guān)的心理部分，稱之為A．意識(shí)B．無(wú)意識(shí)C．自我D．本我6．在心理防御機(jī)制中，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地拒絕承認(rèn)那些使人感到焦慮痛苦的事件，似乎其從未發(fā)生過(guò)，稱為自考押題微信344647公眾號(hào)順通考試資料A．壓抑B．投射C．否認(rèn)D．退行多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題，每小題2分，共l4分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。7．按照佛洛依德的觀點(diǎn)，性心理的發(fā)展包括下列哪幾個(gè)階段A．口欲階段B．肛欲階段C．性器階段D．潛伏期階段E．青春期階段8．下列屬于心理防御機(jī)制的有A．投射B．壓抑C．退行D．修通E．置換9．進(jìn)行角色扮演的步驟不包括A．問(wèn)題及情境說(shuō)明B．角色分配C．模仿D．信息反饋E．強(qiáng)化10．心理分析治療的主要治療方法包括A．自由聯(lián)想B．釋夢(mèng)C．移情D．解釋E．阻抗11．行為治療中強(qiáng)化主要有方法。A．懲罰B．壓抑C．塑造D．消退法E．代幣管制法12．心理咨詢與治療中的指導(dǎo)技巧主要包括A．指導(dǎo)言語(yǔ)的改變B．特殊的建議或指示C．自由聯(lián)想式的指導(dǎo)D．訓(xùn)練性指導(dǎo)E．角色性指導(dǎo)13．心理治療中的對(duì)峙中涉及來(lái)訪者的矛盾類型不包括A．來(lái)訪者真實(shí)自我與理想自我的差異B．來(lái)訪者的情緒矛盾C．來(lái)訪者思想、感受與實(shí)際行動(dòng)之間的差異D．來(lái)訪者的認(rèn)知矛盾E．來(lái)訪者想象的世界與治療者所看到的真實(shí)世界之間的差異判斷選擇題(本大題共l0小題。每小題l分，共10分)判斷下列每小題的正誤。正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑。錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑。14．森田治療中的精神拮抗可以具體表現(xiàn)為：當(dāng)一種心理出現(xiàn)時(shí)，常常有另一種與之相反的心理出現(xiàn)。15．合理情緒療法的核心是以人為中心。16．心理治療者或咨詢者需要有助人之心、敏感性及洞察力。17．“順其自然”是心理分析治療的最基本的治療原則。18．行為治療只針對(duì)當(dāng)前來(lái)訪者有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行，揭示問(wèn)題的歷史根源，自知力或領(lǐng)悟通常被認(rèn)為是無(wú)關(guān)重要的。19．心理咨詢與心理治療呈現(xiàn)出整合的發(fā)展趨向。20．ABC理論中的A是指?jìng)€(gè)體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念。21．對(duì)非言語(yǔ)行為的觀察可以幫助心理咨詢者或治療者與來(lái)訪者共情。22．面臨沖突性沉默時(shí)，治療者要以真誠(chéng)的態(tài)度與來(lái)訪者相處，表達(dá)自己的想法。23．斯金納是森田療法的代表人物之一。第二部分非選擇題名詞解釋題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。24．共情25．本我26．自由聯(lián)想27．效果律28．治療中的會(huì)談簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29．根據(jù)羅杰斯的理論，來(lái)訪者為中心的治療會(huì)談應(yīng)該包括哪些特征性成分。30．在心理治療的會(huì)談中有關(guān)言語(yǔ)引導(dǎo)的傾聽(tīng)基本技巧有哪些?31．簡(jiǎn)述心理分析治療的目的與治療方法。32．根據(jù)布萊克姆等人的理論，在行為治療中提高來(lái)訪者適應(yīng)性行為出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度主要有哪六個(gè)步驟。33．簡(jiǎn)述以人為中心的理論中對(duì)人的基本看法。論述題(本大題共2小題。每小題l0分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。34．試述在心理咨詢與治療過(guò)程中的阻力的表現(xiàn)形式及其產(chǎn)生的原因以及治療者應(yīng)對(duì)阻力應(yīng)注意哪些要點(diǎn)。35．試述行為治療的三大基本理論。

2015年1月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)間l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、判斷選擇題(本大題共l0小題，每小題l分，共10分)判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑，錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑。1．在行為治療中應(yīng)用強(qiáng)化方法要注意強(qiáng)化的標(biāo)準(zhǔn)要逐漸提高，強(qiáng)化的次數(shù)要逐漸增加。2．咨詢關(guān)系是一種人際關(guān)系。3.在我國(guó)目前情況下，心理門診中運(yùn)用較多的大致有3類心理測(cè)驗(yàn)：情緒測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)及癥狀評(píng)定測(cè)驗(yàn)。4．心理分析治療的核心是以人為中心。5．負(fù)懲罰是在不適應(yīng)的行為出現(xiàn)時(shí)給予處罰的一種方法。6．ABC理論中的A是指誘發(fā)性事件。7．合理情緒治療是一種以改變情緒為主的治療方式，以幫助來(lái)訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。8.心理咨詢與心理治療沒(méi)有任何相似之處。9．治療者應(yīng)果斷打斷來(lái)訪者的創(chuàng)造性沉默。10．神經(jīng)癥主要表現(xiàn)為患者具有某種非器質(zhì)性原因造成的癥狀，對(duì)其正常的生活、工作和學(xué)習(xí)造成障礙。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題l分。共6分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。11．在心理咨詢中要開(kāi)誠(chéng)布公地與來(lái)訪者交談，直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的想法，而不是讓來(lái)訪者去猜測(cè)你談話中的真實(shí)含義或去想象你所做的一切是否還提供了什么別的信息。這種做法可以稱為A．共情B．積極關(guān)注C．真誠(chéng)可信D．解釋12．可以用“是”或“不是”，“有”或“沒(méi)有”，“對(duì)”或“不對(duì)”等一兩個(gè)宇給予回答的問(wèn)題是A．開(kāi)放式問(wèn)題B．封閉式問(wèn)題C.情景式問(wèn)題D．兩難式問(wèn)題13．為來(lái)訪者提供建議，給予指導(dǎo)性的信息，或?yàn)槠涮峁┚哂兄笇?dǎo)意義的思想觀點(diǎn)等幫助來(lái)訪者的技術(shù)稱為A．說(shuō)明B．解釋C．忠告與信息D.指導(dǎo)14．在心理咨詢或治療過(guò)程中，治療者指出來(lái)訪者存在態(tài)度、思想、行為之間的矛盾的技術(shù)被稱為A.即時(shí)化B．具體關(guān)注C．對(duì)峙D．共情15．一些為社會(huì)倫理道德所不容的沖動(dòng)、欲望，在不知不覺(jué)中被壓抑到無(wú)意識(shí)之中，使人自己不能意識(shí)到其存在。這在心理防御機(jī)制中稱為A．壓抑B.否認(rèn)C．退行D．固著16．下列不屬于心理分析治療適宜對(duì)象的是A．強(qiáng)迫癥B．精神分裂癥C．恐怖癥D.癔病三、多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題。每小題2分，共14分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。17．制定心理治療與心理咨詢的目標(biāo)應(yīng)注意A．治療目標(biāo)應(yīng)具體B．治療目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)可行的C．治療目標(biāo)是心理學(xué)的目標(biāo)D．治療目標(biāo)應(yīng)分輕重緩急E．對(duì)治療的目標(biāo)應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行評(píng)價(jià)18．下列不屬于森田療法的治療原則的有A．順其自然B．為所當(dāng)為C．聽(tīng)天由命D．此時(shí)此地E．人定勝天19.下列屬于來(lái)自治療者的干擾表現(xiàn)的有A．遲到或取消已約定的治療時(shí)間B.不認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)訪者的談話C．會(huì)談時(shí)談?wù)撟约旱氖虑镈.以諷刺的口吻對(duì)來(lái)訪者講話E.給來(lái)訪者提出不可能做到的要求20．決斷訓(xùn)練一般有下述幾個(gè)步驟A．提高來(lái)訪者進(jìn)行決斷訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)B．確認(rèn)需要進(jìn)行決斷訓(xùn)練的問(wèn)題C．定義適當(dāng)?shù)男袨镈．決斷行為的訓(xùn)練階段E．讓來(lái)訪者與其不合理信念進(jìn)行辯駁，產(chǎn)生適當(dāng)?shù)男袨?1．在合理情緒治療中，從提問(wèn)的形式上看，辯論方法可以分為A．質(zhì)疑式B．蘇格拉底式C.合理式D.夸張式E.評(píng)價(jià)式22.治療者對(duì)來(lái)訪者的強(qiáng)化可以通過(guò)下列哪些形式傳遞給來(lái)訪者?A．表?yè)P(yáng)B.注意C．共情D.面部表情E．真誠(chéng)關(guān)注23．下列哪些屬于心理治療中影響對(duì)方的技巧?A．解釋B．指導(dǎo)C.忠告與信息D.自我暴露E．反饋第二部分非選擇題四、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。24.負(fù)強(qiáng)化25．質(zhì)疑式提問(wèn)26．人格障礙27．移情28．邏輯推論五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29．簡(jiǎn)述心理咨詢與治療中主要有哪些傾聽(tīng)的技巧。30．簡(jiǎn)述行為治療中有哪些常用技術(shù)。31．簡(jiǎn)述在心理治療中，治療者自我暴露的定義及形式。32.簡(jiǎn)述心理治療和咨詢中個(gè)案記錄的主要內(nèi)容。33．簡(jiǎn)述在心理治療3大階段治療者的不同任務(wù)。六、論述題(本大題共2小題，每小題l0分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。34.試述心理咨詢與心理治療的發(fā)展趨勢(shì)及其原因。35．試述合理情緒治療的治療重點(diǎn)及基本步驟。

2015年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)聞l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)。使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4.合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、判斷選擇題(本大題共l0小題，每小題l分。共l0分)判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑。錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑。1．合理情緒治療是一種以改變認(rèn)知為主的治療方式，來(lái)幫助來(lái)訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。2．正懲罰是指當(dāng)不適當(dāng)?shù)男袨槌霈F(xiàn)時(shí)，不再給予原有的獎(jiǎng)勵(lì)。3．ABC理論認(rèn)為情緒上或心理上的困擾是由于不合理的、不合邏輯的思維所造成的。4．“神經(jīng)質(zhì)”一詞是佛洛依德基于對(duì)神經(jīng)癥的本質(zhì)的不同看法而提出的。5．精神病人、有腦器質(zhì)性病變的人、有人格障礙的病人都是心理咨詢的工作對(duì)象。6．保密原則也有例外的情況。7．“順其自然”是森田療法的最基本的治療原則。8．行為治療認(rèn)為，個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí)可以消除那些習(xí)得的不良或不適應(yīng)行為，并學(xué)習(xí)獲得所缺少的適應(yīng)性行為。9．人格障礙一般從中年開(kāi)始漸趨明顯，主要表現(xiàn)為社會(huì)適應(yīng)不良，缺乏自知力。10．來(lái)訪者在治療過(guò)程中不斷要求延長(zhǎng)會(huì)談時(shí)間是其阻抗的表現(xiàn)之一。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題l分，共6分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。11．在治療中找出事物的特殊性，事物的具體細(xì)節(jié)，使重要的、具體的事實(shí)及情感得以澄清的技術(shù)被稱為A．具體化B．移情C．積極關(guān)注D．對(duì)峙12．在治療中對(duì)來(lái)訪者所說(shuō)的話簡(jiǎn)短的重復(fù)或僅以某些詞語(yǔ)如“嗯……嗯”，“噢”，“是這樣”或“后來(lái)呢?”來(lái)進(jìn)行下一步或強(qiáng)調(diào)對(duì)方所講的某些部分內(nèi)容的技術(shù)被稱為A．具體化B．積極關(guān)注C．鼓勵(lì)和重復(fù)語(yǔ)句D．對(duì)峙13.把自己的有關(guān)信息講出來(lái)，使別人知道這樣一個(gè)過(guò)程的技術(shù)被稱為A．忠告與信息B．自我暴露C．解釋D．指導(dǎo)14．來(lái)訪者可能把他以前生活里與他人的關(guān)系中產(chǎn)生過(guò)的情感、態(tài)度等主觀體驗(yàn)移植到治療者身上。這被稱為A．反塑造B．塑造C．反移情D．移情15．把自己的愿望與動(dòng)機(jī)歸于他人，斷言他人有此動(dòng)機(jī)、愿望，指的是下列哪種心理防御機(jī)制?A．壓抑B．投射C．否認(rèn)D．退行16．因某事物而引起的強(qiáng)烈情緒和沖動(dòng)不能直接發(fā)泄到這個(gè)對(duì)象上去，而轉(zhuǎn)移到另一對(duì)象上的心理防御機(jī)制被稱為A．抵消B．反向形成C．置換D．投射三、多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題，每小題2分，共14分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。17．心理測(cè)驗(yàn)按照測(cè)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，可分為下列哪幾種類型?A．智力測(cè)驗(yàn)B．人格測(cè)驗(yàn)C．特種技能測(cè)驗(yàn)D．診斷測(cè)驗(yàn)E．行為測(cè)驗(yàn)18．班杜拉對(duì)社會(huì)模仿學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，將其分為下述哪幾個(gè)過(guò)程?A．注意的過(guò)程B．運(yùn)動(dòng)的再現(xiàn)過(guò)程C．保持的過(guò)程D．動(dòng)機(jī)建立過(guò)程E．行動(dòng)的過(guò)程19．行為治療過(guò)程的主要內(nèi)容包括A．確認(rèn)來(lái)訪者的不良行為，據(jù)此制定治療目標(biāo)、選擇治療技術(shù)和方法B．以適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方法對(duì)不良行為進(jìn)行矯正C．幫助來(lái)訪者建立新的行為方式D．記錄靶行為的基線水平及變化過(guò)程E．評(píng)價(jià)治療行為20．佛洛依德將人格結(jié)構(gòu)分為A．本我B．自我C．超我D．理想我E．真實(shí)我21．下列屬于心理治療中的專業(yè)關(guān)系限制的有A．治療關(guān)系獨(dú)特性的限制B．職責(zé)的限制C．時(shí)間的限制D．來(lái)訪者對(duì)治療者提出個(gè)人要求的限制E．來(lái)訪者攻擊性行為的限制22．部分強(qiáng)化主要有下列哪幾種?A．被試每做出一定次數(shù)的反應(yīng)后就給一次強(qiáng)化B.每隔一定時(shí)間就給一次強(qiáng)化C．強(qiáng)化所要求的反應(yīng)次數(shù)可以是恒定的，也可以是變化的D．持續(xù)穩(wěn)定地強(qiáng)化E．根據(jù)被試的反應(yīng)固定地給予強(qiáng)化23．在心理治療中與治療者個(gè)人缺點(diǎn)有關(guān)的干擾包括A．治療者的治療風(fēng)格B．治療者的移情C．治療者的個(gè)人問(wèn)題D．治療者的外表E．治療者的刻板印象第二部分非選擇題四、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。24．共情25．正強(qiáng)化26．夸張式提問(wèn)27．自由聯(lián)想28．人格障礙五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題。每小題6分，共30分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29．簡(jiǎn)述在心理治療中，制定治療目標(biāo)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)。30．簡(jiǎn)述何謂心理治療。31．根據(jù)佛洛依德的觀點(diǎn)簡(jiǎn)述釋夢(mèng)這一心理分析的治療方法。32．簡(jiǎn)述當(dāng)治療出現(xiàn)失誤時(shí)，治療者為什么要向來(lái)訪者承認(rèn)自己的失誤。33．簡(jiǎn)述行為治療的基本假設(shè)。六、論述題(本大題共2小題，每小題l0分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。34．請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明在心理咨詢與心理治療中治療者如何運(yùn)用傾聽(tīng)的技巧。35．試述羅杰斯的以人為中心治療過(guò)程的12個(gè)步驟及核心思想。

2016年1月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分l00分?？荚嚂r(shí)間l50分鐘。考生答題注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)。使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題l分，共6分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。1．要求治療者要能接受對(duì)方，能容忍甚至接受對(duì)方的不同觀點(diǎn)、習(xí)慣等。這要求治療師做到A．共情B．積極關(guān)注C．尊重和溫暖D．反移情2．常常運(yùn)用包括：“什么”、“怎么”、“為什么”等在內(nèi)的語(yǔ)句發(fā)問(wèn)的問(wèn)題，被稱為A．開(kāi)放式問(wèn)題B．封閉式問(wèn)題C．兩難問(wèn)題D．情景性問(wèn)題3．在心理咨詢或治療過(guò)程中，指出存在于各態(tài)度、思想、行為之間的矛盾的技術(shù)被稱為A．即時(shí)化B．具體關(guān)注C．對(duì)峙D．共情4．由他人對(duì)來(lái)訪者提出的目標(biāo)，稱之為A．外部的目標(biāo)B．內(nèi)部的目標(biāo)C．他人的目標(biāo)D．治療者的目標(biāo)5．治療者根據(jù)來(lái)訪者所提供的有關(guān)信息，運(yùn)用邏輯推理的原則，引導(dǎo)來(lái)訪者認(rèn)識(shí)其思維及行動(dòng)可能引出的結(jié)果，這種治療技術(shù)稱之為A．指導(dǎo)B．解釋C．邏輯推論D．積極關(guān)注6．把無(wú)意識(shí)之中不能被接受的欲望和沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為意識(shí)之中的相反的行為的心理防御機(jī)制被稱為A．壓抑B．投射C．否認(rèn)D．反向形成二、多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題，每小題2分，共14分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。7．心理咨詢與治療中的傾聽(tīng)技巧主要有A．開(kāi)放式問(wèn)題B．封閉式問(wèn)題C．鼓勵(lì)和重復(fù)語(yǔ)句D．說(shuō)明語(yǔ)句E．對(duì)情感的反應(yīng)8．下列哪些不屬于心理防御機(jī)制?A．投射B．否認(rèn)C．解釋D．阻抗E．抵消9．系統(tǒng)脫敏法利用下列哪些原理來(lái)達(dá)到治療的目的?A．逐步脫敏的原理B．反條件作用的原理C．條件作用的原理D．交互作用的原理E．交互抑制的原理10．心理治療過(guò)程的幾個(gè)必經(jīng)階段包括A．心理診斷階段B．幫助和改變階段C．結(jié)束階段D．解釋階段E．建立關(guān)系階段11．心理治療中的對(duì)峙常涉及來(lái)訪者的矛盾類型有A．來(lái)訪者真實(shí)自我與理想自我的差異B．來(lái)訪者的情緒矛盾C．來(lái)訪者思想、感受與實(shí)際行動(dòng)之間的差異D．來(lái)訪者的認(rèn)知矛盾E．來(lái)訪者想象的世界與治療者所看到的真實(shí)世界之間的差異12．某肌肉放松訓(xùn)練過(guò)程可分為下列哪幾個(gè)步驟?A．集中注意B．肌肉緊張C．保持緊張D．接觸緊張E．肌肉松弛13．在心理咨詢與治療過(guò)程中阻力產(chǎn)生的原因有A．來(lái)自來(lái)訪者自我成長(zhǎng)中的痛苦B．來(lái)自來(lái)訪者機(jī)能性的行為失調(diào)C．來(lái)自來(lái)訪者對(duì)抗治療或治療者的心理動(dòng)機(jī)D．來(lái)自來(lái)訪者的認(rèn)知E．來(lái)自來(lái)訪者的情緒三、判斷選擇題(本大題共l0小題，每小題l分，共l0分)判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑，錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑。14．行為治療的技術(shù)通常都是從實(shí)驗(yàn)中發(fā)展而來(lái)的，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。15．沒(méi)有哪一種心理治療或咨詢的理論是完美無(wú)缺的。16．“神經(jīng)質(zhì)”一詞是森田正馬基于對(duì)神經(jīng)癥的本質(zhì)的不同看法而提出的。17．自發(fā)性的沉默往往來(lái)自人們集中注意力思考問(wèn)題。18．正懲罰是為引發(fā)所希望的行為的出現(xiàn)而去掉一個(gè)壞刺激。19．合理情緒治療反對(duì)人們具有負(fù)性情緒。20．觀察者依賴性強(qiáng)、缺乏安全感更傾向于模仿他人的行為。21．治療者應(yīng)該尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私權(quán)。22．在治療中解釋技巧簡(jiǎn)而言之就是告訴來(lái)訪者應(yīng)該干某些事，說(shuō)某些話。23．ABC理論中的B指的是個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果。第二部分非選擇題四、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。24．正懲罰25．阻力26．移情27．角色性指導(dǎo)28．投射五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29．簡(jiǎn)述治療者對(duì)來(lái)訪者作出正確的共情性反應(yīng)的步驟。30．簡(jiǎn)述人格障礙的定義及主要類型。31．簡(jiǎn)述行為療法中的決斷訓(xùn)練一般有哪幾個(gè)步驟。32．簡(jiǎn)述對(duì)會(huì)談中出現(xiàn)的沉默現(xiàn)象的類型及處理方式。33．簡(jiǎn)述心理分析學(xué)說(shuō)中的無(wú)意識(shí)、前意識(shí)及意識(shí)之間的關(guān)系。六、論述題(本大題共2小題，每小題l0分，共20分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。34．試述心理治療會(huì)談中治療者如何運(yùn)用非言語(yǔ)行為觀察技術(shù)。35．試述弗洛伊德的人格構(gòu)成理論。

2016年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)間l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。1．中國(guó)心理咨詢與心理治療啟動(dòng)階段，與咨詢和治療關(guān)系最為密切，影響最大的是A．神經(jīng)衰弱的快速綜合治療B．鐘友彬先生的認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法C．弗洛伊德的心理分析療法D．魯龍光先生的疏導(dǎo)心理療法2．在咨詢中需要遵守保密原則，但也有例外，下列屬于例外的情況是A．來(lái)訪者拒絕支付咨詢費(fèi)用時(shí)B．來(lái)訪者中途脫落，不來(lái)咨詢時(shí)C．來(lái)訪者有自殺或傷害他人的嘗試或企圖時(shí)D．來(lái)訪者的父母師長(zhǎng)向咨詢師詢問(wèn)咨詢情況時(shí)3．心理治療式會(huì)談的主要目的是A．區(qū)分來(lái)訪者是否適合進(jìn)行心理治療、何為來(lái)訪者的主要問(wèn)題、問(wèn)題出在哪里B．了解來(lái)訪者需要幫助的問(wèn)題是哪些，這些問(wèn)題對(duì)他產(chǎn)生的影響，以及他對(duì)這些問(wèn)題的看法等C．幫助來(lái)訪者產(chǎn)生某些改變、使用合適的技術(shù)與方法與來(lái)訪者工作D．向來(lái)訪者提供某一方面的信息，幫助來(lái)訪者作出選擇和決定4．在下列對(duì)話中咨詢師的哪個(gè)反應(yīng)使用了“開(kāi)放式問(wèn)題”技巧?來(lái)訪者：“我媽推開(kāi)門，看到我在玩電腦游戲，劈頭蓋臉地把我罵了半個(gè)小時(shí)，說(shuō)我沒(méi)出息，我這樣的兒子是她的恥辱，我不配當(dāng)她的兒子”咨詢師：A．“你媽媽覺(jué)得你是他的恥辱，她確定嗎?”B．“你很難過(guò)PE?”C．“能不能告訴我當(dāng)你聽(tīng)到這些指責(zé)，你有什么反應(yīng)?”D．“你有沒(méi)有告訴過(guò)媽媽，你內(nèi)心的感受呢?”5．在下列對(duì)話中咨詢師的哪個(gè)反應(yīng)使用了“重復(fù)語(yǔ)句”的技巧?來(lái)訪者：“人一多我總是非常容易緊張，這回他們都看出我緊張了，他們都會(huì)看不起我，我們班那么多人看著，我緊張地連話都說(shuō)不好了?！弊稍儙煟篈．“緊張是正常的”B．“他們都看出你緊張了”C．“在別人面前難免會(huì)容易緊張”D．“我也是這樣的”6．在下列對(duì)話中咨詢師的反應(yīng)使用了下列哪種咨詢技巧?來(lái)訪者：“我最近一看書就安不下心來(lái)，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，每次都要想一下：今天可別再出現(xiàn)這樣的情況，要是再這樣下去我怎么能考試?！弊稍儙煟骸叭绻忝看味家肷弦环?，這些本來(lái)微不足道的事情對(duì)你來(lái)說(shuō)就會(huì)變得關(guān)系重大，你也就擺脫不了它的困擾，你越害怕這種情況發(fā)生，越是使它得到某種強(qiáng)化。”A．解釋B．對(duì)情感的反映C．反饋D．邏輯推論7．妄想是精神分裂癥病人常見(jiàn)的A．情感障礙B．感知覺(jué)障礙C．思維障礙D．人格障礙8．某精神分裂癥病人堅(jiān)持認(rèn)為全班同學(xué)用某種儀器監(jiān)視他的行蹤，該表現(xiàn)屬于下列哪種癥狀?A．焦慮B.幻覺(jué)C．回避D．妄想9．羅杰斯認(rèn)為每種咨詢情境都有其限制，這對(duì)咨詢的成功往往是必要的。常見(jiàn)的專業(yè)關(guān)系的限制不包括下列哪一種?A．治療關(guān)系獨(dú)特性限制B．咨詢費(fèi)用的限制C．職責(zé)的限制D．咨詢時(shí)間的限制10．在下列對(duì)話中咨詢師的哪個(gè)反應(yīng)做到了真誠(chéng)可信?來(lái)訪者：“上次我答應(yīng)了要回去做你布置的作業(yè)，可是我忘了，沒(méi)有做，您會(huì)不會(huì)生我的氣啊?”咨詢師：A．“我希望你能認(rèn)真做那些作業(yè)，你沒(méi)有完成作業(yè)我感到有些失望?！盉．“沒(méi)關(guān)系，我可以理解，你一定是事情太多忘記了?！盋．“怎么會(huì)呢，我們現(xiàn)在一起做。”D．“我希望你下次不要忘記，這對(duì)你的咨詢很重要。”11．改變不適應(yīng)的行為，消除行為缺陷是______目標(biāo)。A．心理分析治療B．行為治療C．來(lái)訪者中心療法D．合理情緒療法12．把自己的愿望與動(dòng)機(jī)歸于他人，斷言他人有此動(dòng)機(jī)、愿望，這些東西往往是超我所不能容的。這種心理防御機(jī)制叫做A．投射B．否認(rèn)C．置換D．壓抑13．界于意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間的是A．下意識(shí)B．中意識(shí)C．前意識(shí)D．潛意識(shí)14．來(lái)訪者的某種癥狀的消失或者減輕，即是一種_______的治療目標(biāo)。A．中間B．終極C．治療者D．來(lái)訪者15．當(dāng)遇到挫折和應(yīng)激時(shí)，心理活動(dòng)退回到較早年齡階段的水平，以原始、幼稚的方式應(yīng)付當(dāng)前情形，這種心理防御機(jī)制叫做A．固著B．否認(rèn)C．退行D．壓抑16．合理情緒療法中的ABC理論，C指的是A.誘發(fā)性事件B．信念C．個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果D．個(gè)體的心理過(guò)程17．下列不屬于夢(mèng)的工作機(jī)制的是A．壓抑B．置換C．視象化D．凝縮18．心理尚未成熟，停滯在某一心理發(fā)展水平，這種心理防御機(jī)制叫做A．固著B．否認(rèn)C．退行D．壓抑19．系統(tǒng)脫敏法利用的是_____原理來(lái)達(dá)到治療目的。A．操作性條件反射B．經(jīng)典條件反射C．交互抑制的原理D．模仿學(xué)習(xí)的原理20.心理咨詢工作在實(shí)施過(guò)程中，必然會(huì)遇到來(lái)自來(lái)訪者的有意或無(wú)意的抵抗，這種抵抗被稱之為A．阻抗B．阻滯C．阻止D．阻斷二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。21．在治療過(guò)程中來(lái)自治療者的干擾主要包括A．治療者滿足自身需要的干擾B．治療者個(gè)人問(wèn)題C．治療者的刻板印象D．治療者的移情E．治療者的經(jīng)驗(yàn)22．心理分析治療的適宜對(duì)象包括A．精神分裂癥患者B．癔病患者C.強(qiáng)迫癥患者D．恐怖癥患者E．同性戀23．在會(huì)談中，治療者的停頓有下列哪幾個(gè)作用?A．留下空白B.留下言語(yǔ)的余韻C．求得同意和領(lǐng)會(huì)D．加強(qiáng)聽(tīng)者的專注力，讓對(duì)方參與其中E．給治療者留出思考空間24．在我國(guó)目前情況下，心理門診中運(yùn)用較多的大致有下列哪幾類心理測(cè)驗(yàn)?A．認(rèn)知偏好測(cè)驗(yàn)B．人格測(cè)驗(yàn)C．特種技能測(cè)驗(yàn)D．癥狀評(píng)定測(cè)驗(yàn)E．智力測(cè)驗(yàn)25．斯金納認(rèn)為任何一個(gè)有機(jī)體與環(huán)境的交互作用都必然包含下列哪幾個(gè)元素?A．反應(yīng)的必然性B．反應(yīng)的偶然性C．反應(yīng)本身D．強(qiáng)化的條件E．強(qiáng)化性的結(jié)果三、判斷選擇題(本大題共l0小題，每小題l分，共l0分)判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑，錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑。26．弗洛伊德認(rèn)為，在個(gè)體受到挫折后從高級(jí)的發(fā)展階段倒退到某一個(gè)低級(jí)的發(fā)展階段即發(fā)生了退行。27．如果治療師認(rèn)為來(lái)訪者具有吸引力，可以既維持治療關(guān)系又建立私人關(guān)系。28．治療者之間為了保密原則，最好不要與同行交流經(jīng)驗(yàn)。29．治療者只需通過(guò)語(yǔ)言就能表達(dá)對(duì)來(lái)訪者的共情、尊重、溫暖和關(guān)注。30．心理分析學(xué)說(shuō)認(rèn)為，焦慮是理解神經(jīng)癥的關(guān)鍵所在。31．羅杰斯認(rèn)為人基本上是誠(chéng)實(shí)的、善良的、可以信賴的。32．作為一名幫助別人的治療者，我們要堅(jiān)信自己能夠幫助所有的人。33．在來(lái)訪者中心的治療中很重要的是要和來(lái)訪者采取決定治療目標(biāo)、解釋等方法。34．森田療法最常采用的會(huì)談技巧是鼓勵(lì)、重復(fù)以及對(duì)感情的反映。35．來(lái)訪者是否適宜做心理治療這一工作應(yīng)該在治療的診斷階段確認(rèn)。第二部分非選擇題四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36．簡(jiǎn)述共情的定義。37．簡(jiǎn)述治療關(guān)系及治療關(guān)系的特征。38．簡(jiǎn)述行為治療過(guò)程的主要內(nèi)容。39．簡(jiǎn)述何謂“釋夢(mèng)”。40．簡(jiǎn)述決斷訓(xùn)練的定義以及步驟。五、論述題(本大題共l小題，共l5分)41．試述心理分析療法中的人格構(gòu)成學(xué)說(shuō)。六、案例分析題(本大題共l小題，共l5分)42．請(qǐng)運(yùn)用行為療法、合理情緒治療、森田療法的原理與技術(shù)對(duì)下列案例材料進(jìn)行分析。案例材料：來(lái)訪者E，女，57歲，大學(xué)教師。平時(shí)患有高血壓，約一年多前發(fā)現(xiàn)患有冠心病。發(fā)現(xiàn)患冠心病之前工作極忙：每周講16節(jié)課，手頭有許多約稿，同時(shí)在教研室做領(lǐng)導(dǎo)工作，每天從早忙到晚，幾乎沒(méi)有什么時(shí)間休息。得病后心理很著急，最初不想休息，認(rèn)為工作一大堆不能扔下不管。但醫(yī)生、親友、同事均勸她休息，說(shuō)不能這樣拼命工作而不顧身體。于是下決心什么都不干休息兩個(gè)月。當(dāng)時(shí)的想法是休完兩個(gè)月后身體就可以恢復(fù)，然后立即工作。因平時(shí)工作忙習(xí)慣了，最初休息在家也要打掃衛(wèi)生、做飯，干些家務(wù)事，但一閑下來(lái)，由于自己規(guī)定了不工作，又著急是否能工作，于是就開(kāi)始關(guān)注自己的心臟部位是否難受。觀察的結(jié)果總覺(jué)得心臟部位不舒服、心慌。逐漸發(fā)展為易激惹，失眠。家里愛(ài)人、孩子對(duì)她都很好，沒(méi)有令她操心的事，一天到晚就是擔(dān)心自己的身體狀況。來(lái)訪時(shí)已經(jīng)不能做飯，做家務(wù)，自述說(shuō)話也覺(jué)得累，不能看書、看報(bào)、看電視，看時(shí)總覺(jué)得心慌，只能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。平時(shí)在家也很少下樓，來(lái)訪時(shí)從家走到咨詢處休息了兩次，而病休之前每天要到學(xué)校往返多次。

2017年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)間l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。1．在下列對(duì)話中咨詢師的反應(yīng)使用了下列哪種有關(guān)言語(yǔ)引導(dǎo)的傾聽(tīng)技巧?來(lái)訪者：“我也不知道自己講了什么，好像有點(diǎn)繞來(lái)繞去的，有點(diǎn)暈了”咨詢師：“我們還接著討論剛才那個(gè)問(wèn)題，好嗎?”A．對(duì)來(lái)訪者感情的反映和總結(jié)B．鼓勵(lì)、說(shuō)明C．封閉式問(wèn)題D．開(kāi)放式問(wèn)題2．在下列對(duì)話中咨詢師的反應(yīng)使用了下列哪種有關(guān)言語(yǔ)引導(dǎo)的傾聽(tīng)技巧?來(lái)訪者：“人一多我總是非常容易緊張，這回他們都看出我緊張了，他們都會(huì)看不起我，我們班那么多人看著，我緊張地連話都說(shuō)不好了，好難堪?！弊稍儙煟骸澳惝?dāng)時(shí)好難堪”A．重復(fù)語(yǔ)句B．對(duì)來(lái)訪者感情的反映和總結(jié)C．封閉式問(wèn)題D．開(kāi)放式問(wèn)題3．對(duì)人冷漠、退縮、性格突變、不講衛(wèi)生等是精神分裂癥病人常見(jiàn)的A．情感障礙B．感知覺(jué)障礙C．思維障礙D．人格障礙4．某精神分裂癥病人聲稱一個(gè)月來(lái)每天都聽(tīng)到上帝在與他對(duì)話，讓他從16樓縱身下躍，方可消除原罪，升上天堂。該表現(xiàn)屬于下列哪種癥狀?A．焦慮B．幻覺(jué)C．回避D．妄想5．下列對(duì)共情的描述正確的是A．心理咨詢中的共情就是我們平常所說(shuō)的同情B．共情要求治療者能夠進(jìn)入另一個(gè)人的精神境界，就如同你自己的精神境界一樣C．共情要求治療者對(duì)于前來(lái)尋求幫助的每一個(gè)特殊個(gè)體都能保持同樣的感覺(jué)D．共情是廣泛的，一致的6．在下列對(duì)話中咨詢師的反應(yīng)使用了下列哪種咨詢技巧?來(lái)訪者：“我覺(jué)得我是個(gè)非常自我中心的人，我無(wú)可救藥?！弊稍儙煟骸澳闼f(shuō)的自我中心是指什么呢?能多告訴我一些嗎?”A．共情B．即時(shí)化C．具體化D．對(duì)峙7．在下列對(duì)話中咨詢師的哪個(gè)反應(yīng)使用了即時(shí)化的技巧?來(lái)訪者：‘‘我和他結(jié)婚這么多年了，想不到他還跟我提出離婚，難道那么多年的夫妻感情就這么容易一筆勾銷嗎?”咨詢師：A．“你先生不顧多年夫妻情分和你提出離婚，你很難過(guò)?！盉．“你先生不顧多年夫妻情分和你提出離婚，你很憤怒?！盋．“你先生不顧多年夫妻情分和你提出離婚，你打算怎么應(yīng)對(duì)呢?”D．“當(dāng)你現(xiàn)在講到這件事情，你有什么感覺(jué)，是怎么想的呢?”8．在下列對(duì)話中咨詢師的哪個(gè)反應(yīng)使用了對(duì)峙的技巧?來(lái)訪者：微笑著說(shuō)“我最好的朋友上個(gè)月剛剛?cè)ナ懒耍曳浅７浅ｋy過(guò)。我們之前是那么的要好，我覺(jué)得她就像我的親姐姐一樣呵護(hù)我?！弊稍儙煟篈．“像姐姐一樣呵護(hù)你的好朋友去世了，你感到非常難過(guò)，我好像也能感受到那種悲傷，同時(shí)我看到你在說(shuō)這件悲傷的事情時(shí)，似乎帶著微笑，你注意到了嗎?”B．“你朋友的離開(kāi)讓你非常難過(guò)，可是人死不能復(fù)生，節(jié)哀順變?！盋．“人生得一知己非常難得，何況是對(duì)你推心置腹的閨密，你要堅(jiān)強(qiáng)”D．“你們的感情一定非常深厚，你們的感情一定會(huì)溫暖你一生。”9．行為治療的目標(biāo)是A．改變不適應(yīng)的行為，消除行為缺陷B．對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)采用更為開(kāi)放的態(tài)度，具有責(zé)任感，自尊，能接受他人C．思維的合理性和適度的情感反應(yīng)D．消除神經(jīng)癥癥狀，使自我變得強(qiáng)壯有力10．“掙錢很重要，如果我不能掙到很多錢，我就是個(gè)失敗者?！边@樣的表達(dá)是由于來(lái)訪者的自我概念中產(chǎn)生了A．價(jià)值的條件化B．認(rèn)知的條件化C．情感的條件化D．行為的條件化11．下列不屬于不合理信念的基本特征的是A．絕對(duì)化的要求B．過(guò)分概括化C．糟糕至極D．自我貶低12．下列選項(xiàng)中屬于治療中矯正的目標(biāo)的是A．提高自尊、自我實(shí)現(xiàn)B.消除或減少來(lái)訪者身上存在的消極的東西C．幫助人們提高某些心理能力D．消除某些不良習(xí)慣13．有關(guān)自我概念的理論前提是A．人生來(lái)就是自由和平等的B．人有一種與生俱來(lái)的實(shí)現(xiàn)傾向C．人性本惡D．人生來(lái)就像一塊白板14．心理咨詢的主要工作對(duì)象不包括A．在發(fā)展與適應(yīng)上遇到問(wèn)題的正常人B．正在恢復(fù)的心理疾病患者C．心理障礙患者D．已經(jīng)恢復(fù)但仍在生活中遇到困難的心理疾病患者15．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．正強(qiáng)化是給予一個(gè)好刺激B．負(fù)強(qiáng)化是施加一個(gè)壞刺激C．正懲罰是施加一個(gè)壞刺激D．負(fù)懲罰是去掉一個(gè)好刺激16．“行為治療”一詞最早是由——等人于l954年提出的A．華生B．斯金納C．班杜拉D．貝克17．治療中發(fā)展的目標(biāo)主要著眼于A．幫助某些個(gè)體在某些變化背景中或某一階層中與周圍的人以同樣的方式行事B．消除或減少來(lái)訪者身上存在的消極的東西C．幫助人們提高某些心理能力D．消除某些不良習(xí)慣18．治療者自己以不適當(dāng)?shù)男袨閷?duì)待來(lái)訪者在治療中的某些行為表現(xiàn)，這稱作A．反塑造B．移情C．反移情D．領(lǐng)悟19．把無(wú)意識(shí)之中不能被接受的欲望和沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為意識(shí)之中的相反的行為，是下列哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?A．抵消B．置換C．反向形成D．壓抑20．經(jīng)過(guò)來(lái)訪者中心的治療，來(lái)訪者可以達(dá)到某種程度的人格改變，這種改變的特征不包括A．焦慮減輕B．自我防御減少C．自我經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)被歪曲或否認(rèn)的情況減少D．自我實(shí)現(xiàn)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。21．伊根(Egan)把共情分為以下哪兩種類型?A．正性共情B．負(fù)性共情C．初級(jí)共情D．中級(jí)共情E．高級(jí)的準(zhǔn)確的共情22．卡瓦納曾劃分出的三種形式的沉默是A．創(chuàng)造性沉默B．自發(fā)性沉默C．沖突性沉默D．緊張性沉默E．回避性沉默23．精神分裂癥病人通常存在下列哪幾種障礙?A．思維障礙B．情感障礙C．感知覺(jué)障礙D．人格障礙E．智力障礙24．在心理治療中處理阻力的注意要點(diǎn)主要包括A．解除戒備心理B．正確進(jìn)行診斷和分析C．任其自生自滅D．以誠(chéng)懇的幫助對(duì)方的態(tài)度對(duì)待阻力E．用教導(dǎo)的方式消除阻力25．在心理分析學(xué)說(shuō)的基本理論中，與心理咨詢和心理治療有關(guān)的部分主要有A．關(guān)于情緒成分的理論B．關(guān)于無(wú)意識(shí)和壓抑的理論C．性心理的發(fā)展學(xué)說(shuō)D．人格構(gòu)成學(xué)說(shuō)E．神經(jīng)癥的心理病理說(shuō)三、判斷選擇題(本大題共l0小題，每小題l分，共10分)判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“[A]”涂黑，錯(cuò)誤的將“[B]”涂黑o26．在人格結(jié)構(gòu)中本我、自我、超我是靜止不變的。27．診斷式會(huì)談的目的首先是了解來(lái)訪者需要幫助的問(wèn)題是哪些。28．來(lái)訪者愿意前來(lái)求助是治療的一個(gè)重要前提。29．治療者在任何時(shí)候都應(yīng)該尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私，沒(méi)有例外情況。30．心理分析治療最常采用的會(huì)談技巧是鼓勵(lì)、重復(fù)以及對(duì)感情的反映。31．羅杰斯認(rèn)為人性本惡。32．弗洛伊德認(rèn)為，在個(gè)體受到挫折后從高級(jí)的發(fā)展階段倒退到某一個(gè)低級(jí)的發(fā)展階段即發(fā)生了固著。33．對(duì)于內(nèi)心并無(wú)求治動(dòng)機(jī)的來(lái)訪者，治療者要努力使之改變，產(chǎn)生動(dòng)機(jī)。34．溫暖是治療者對(duì)來(lái)訪者的主觀態(tài)度的體現(xiàn)，它不是能以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而是以某些人類交往中最基本的成分來(lái)表現(xiàn)的。比如語(yǔ)氣、姿勢(shì)、面部表情等。35．幫助者在咨詢過(guò)程中，被稱作治療者，求助者被稱為病人或患者。第二部分非選擇題四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36．簡(jiǎn)述具體化技術(shù)以及咨詢師在使用具體化技術(shù)時(shí)的注意事項(xiàng)。37．簡(jiǎn)述治療目標(biāo)制定時(shí)的注意事項(xiàng)。38．簡(jiǎn)述心理分析療法的重要治療技術(shù)“解釋”。39．簡(jiǎn)述森田療法中“順應(yīng)自然”的含義。40．簡(jiǎn)述治療者尋找來(lái)訪者不合理信念的步驟。五、論述題(本大題共l小題，共l5分)41．試述何為治療聯(lián)盟，治療聯(lián)盟是如何建立和內(nèi)化的?六、案例分析題(本大題共l小題，共l5分)42．請(qǐng)運(yùn)用心理分析、行為治療、合理情緒治療、以人為中心治療的原理與技術(shù)對(duì)下列案例材料進(jìn)行分析案例：“來(lái)訪者小A，女，28歲，職員，來(lái)訪問(wèn)題：在單位很難與同事友好相處，經(jīng)常與別人發(fā)生沖突。怕別人議論自己，擔(dān)心別人說(shuō)自己精神不正常，也怕別人說(shuō)自己干什么都不行。自己雖然經(jīng)常與別人爭(zhēng)吵，但心里很自卑，覺(jué)得別人都比自己強(qiáng)，別人都看不起自己。與別人吵，一方面是自己脾氣上來(lái)就控制不?。涣硪环矫媸菫榱藸?zhēng)面子。在家里父母及妹妹都對(duì)自己很好，自己常常發(fā)脾氣，家人也都能原諒。

2018年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢?cè)砼c技術(shù)試卷(課程代碼07049)本試卷滿分100分，考試時(shí)間l50分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效。試卷空白處和背面均可作草稿紙。